讀《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》摘記之四
之四
生活習(xí)慣篇：做一個(gè)充滿情趣的人 i,KDW+1'
教師的生活應(yīng)是充滿情趣的、擁有幸福感的生活。因此，教師應(yīng)有一套合理的生活習(xí)慣，這樣既可以具有旺盛的精力，又能促進(jìn)身心的健康。
64：讀書，是教師的一種生活 }hN-th
讀書，是教師的一種生活。要天天看書，終生以書籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想的河流。
——（蘇聯(lián)）著名教育家 蘇霍姆林斯基
65：要有良好的心態(tài) X/;\orLr
心態(tài)是命運(yùn)的控制塔，心態(tài)決定我們?nèi)松某蓴 ?span lang="EN-US">
——（美國(guó)) 成功學(xué)專家 拿破侖·希爾
心態(tài)是命運(yùn)的控制塔，心態(tài)決定我們?nèi)松某蓴。處煾幸粋€(gè)良好的心態(tài)。
66：健康，是人生最寶貴的財(cái)富 .:]??
健康是智慧的條件，是愉快的標(biāo)志。
——（美國(guó)）著名作家 愛默生
健康是智慧的條件，是愉快的標(biāo)志。教師首先要有健康的體魄，這是有效地完成傳道授業(yè)解惑的任務(wù)之根本。
67：為生活創(chuàng)造快樂 K3nrI2/_
真正希望過"很寬闊、很美好的生活"，就創(chuàng)造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手?jǐn)y手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實(shí)際的工作，這些工作會(huì)使我們從偏頗、成見中解放出來，會(huì)使人們變得很快樂。
——（蘇聯(lián)）著名作家高爾基
真正希望過"很寬闊、很美好的生活"，就創(chuàng)造它吧。教師也應(yīng)擁有生活的快樂。
68：認(rèn)識(shí)你自已 ,rcX
人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
——（愛爾蘭）著名學(xué)者特萊斯
人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。教師首先要看清自己，這是教師在繁重的工作中保持心理健康的一劑良藥。
69：做自己的心理醫(yī)生 OZJoXR
身體的健康固然重要，心靈的健康也會(huì)給你無窮的力量。
——（英國(guó)）著名理論家斯蒂芬·霍金
身體的健康固然重要，心靈的健康也會(huì)給你無窮的力量。教師，做自己的心理醫(yī)生。
70：教師應(yīng)該有“靜”功 $|6
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教師要的是靜氣，就是要靜下心來備一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個(gè)孩子對(duì)話；靜氣就是要靜下心來研究學(xué)問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便最好的超越自己，靜氣就是要靜得下來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，樂趣自然在其中，生活的意義也在其中。
——（中國(guó)）當(dāng)代教育家 鄭杰
教師要有“靜”功，靜下心來反思自己，以便更好的超越自己。教師需要達(dá)到這樣一種境界。
71：管理好你的時(shí)間 ~\~"@$ >s
時(shí)間是最高貴而有限的資源，不能管理時(shí)間，便什么都不能管理，對(duì)時(shí)間的管理直接關(guān)系到工作效率的高低。
——（美國(guó)）著名管理學(xué)家 彼得·魯克
時(shí)間是最高貴而有限的資源，不能管理時(shí)間，便什么都不能管理。作為教師，既要會(huì)“節(jié)流”，還要懂得開源。
72：善待他人 !!?`x\%K
已所不欲，勿施與人，善待他人，即是最善待自己。
——（中國(guó)）著名教育家孔子
已所不欲，勿施與人，善待他人，即是善待自己。只有當(dāng)一個(gè)人懂得善待他人的時(shí)候，他所處的人際關(guān)系才會(huì)和諧友好、充滿溫情。
73：發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) [1]qFz;X=~
人之性行，雖有所短，必有所長(zhǎng)。與人交游，若常見其短而不見其長(zhǎng)，則時(shí)日不可同處，若常念其長(zhǎng)而不顧其短，雖終身與之交游可也。
——（中國(guó)）宋朝教育家袁采
人之性行，雖有所短，必有所長(zhǎng)。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
74：幫助別人是一種快樂 H 9m9D[1]tv
聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的帷一方法就是去幫助別人。
——（美國(guó)）著名思想家埃·哈伯德
聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的帷一方法就是去幫助別人。因?yàn)椋谀銕椭鷦e人的同時(shí)，別人也帶給了你無窮的快樂。
75：從小事做起 sfB#i `+7
要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。
——（蘇聯(lián)）著名政治家、思想家列寧
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。要善于從小事做起，努力把每一件小事做好，將來才能做成大事。
76：有顆感恩的心 \z^}p vk
感恩是精神上的一種寶藏。
——（英國(guó)）著名教育家洛克
感恩是積極向上的思考和謙虛的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，他便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，并實(shí)踐于生活中。
77：今日事今日畢 q*X1q1 l
今天能做完的事，決不拖到明天。
——（中國(guó)）著名數(shù)學(xué)家蘇步青
今天能做完的事，決不拖到明天。歷來的優(yōu)秀教師，無一不是充分利用時(shí)間工作的。
78：家庭和工作一樣重要 \KP3G
每個(gè)人的家對(duì)他自己都像是城堡和要塞。
——（英國(guó)）著名法學(xué)家科克·E
每個(gè)人的家對(duì)他自己都像是城堡和要塞。教師只有建立幸福和諧的家庭氛圍，免除后顧之憂，才能以更充沛的精力投入到工作中。
79：有自己的精神空問 ar{P}unUt
當(dāng)你沉入苦悶時(shí)，自救的唯一辦法便是親切的關(guān)懷一下自己的內(nèi)心--自己的精神空間。因?yàn)?，教師畢竟是人類精神的守望者，教師的一切學(xué)識(shí)又是以精神底子作為基礎(chǔ)的，這樣的話，自覺地充實(shí)自己的精神空是就顯得格外的重要了。
——（中國(guó)）當(dāng)代教育家鄭杰
教師畢竟是人類精神的守望者。因此，教師應(yīng)擁有自己的精神家園，這是搞好工作、體驗(yàn)快樂、享受幸福人生的必備條件。
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