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生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程,聽著都挺高大上,但一定要搞清楚再選報(bào)

生物制藥與微電子技術(shù)、新材料技術(shù)和新能源技術(shù)并列為影響未來國計(jì)民生的四大科學(xué)技術(shù)支柱,被認(rèn)為是21世紀(jì)世界知識經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)過幾十年的努力,我國的生物制藥產(chǎn)業(yè)將呈繼續(xù)增長態(tài)勢,已成為醫(yī)藥行業(yè)的新風(fēng)向標(biāo)。

正是在這樣的背景下,生物醫(yī)學(xué)工程和生物工程類專業(yè)非常吸引眼球,看到兩個(gè)專業(yè)類的大名,似乎就看到了大把的鈔票滾滾而來、源源不斷。

會(huì)不會(huì)真的如此多金,小編無法告訴各位考生和家長。小編要提醒大家的是,在報(bào)考之前,先弄清楚各個(gè)專業(yè)到底是怎么回事,然后再去追求自己的夢想一點(diǎn)兒也不為過。

我們首先解決一個(gè)問題,那就是什么是生物醫(yī)學(xué)工程,什么又是生物工程

生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程名字非常相像,但兩個(gè)的研究方向其實(shí)正好相反:生物醫(yī)學(xué)工程是運(yùn)用工程學(xué)的原理和方法解決生物醫(yī)學(xué)問題,提高人類健康水平的綜合性學(xué)科。

生物工程則是以生物技術(shù)研究成果為基礎(chǔ)、借助工程技術(shù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化為基本任務(wù)的工學(xué)學(xué)科。

生物醫(yī)學(xué)工程這個(gè)名字非常高大上,可惜因?yàn)橛腥碎_玩笑說就是研究假肢的,一下子跌下了神壇。同樣地,包括生物制藥在內(nèi)的生物工程,也因?yàn)轵_子公司太多而名聲掃地。盡管這些說法有些以偏概全,但確實(shí)她們目前還無法逃脫”生化環(huán)材“的被動(dòng)局面,目前分別只包括4個(gè)和3個(gè)專業(yè),其中的基本專業(yè)也都只有1個(gè)。

只是簡單給大家講講概念,可能無助于大家理解兩個(gè)專業(yè)類。我們還是簡單回顧一下專業(yè)設(shè)置背景吧。生物醫(yī)學(xué)工程的歷史最有趣,我們先來說說她。在1998年本科專業(yè)目錄調(diào)整時(shí),生物醫(yī)學(xué)工程是屬于電氣信息類專業(yè)下的一個(gè)組成專業(yè)。為什么會(huì)這樣安排,那是因?yàn)闊o論是大型醫(yī)學(xué)成像設(shè)備,還是集成化微型系統(tǒng);亦或者人工假體及各種先進(jìn)醫(yī)用材料,都與電氣電子類專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。

當(dāng)然這種局面很快就改變了,到2012年專業(yè)目錄調(diào)整時(shí),生物醫(yī)學(xué)工程類獨(dú)立了出來,并擁有了自己的特設(shè)專業(yè)——假肢矯形工程。

與生物醫(yī)學(xué)工程相比,生物工程簡單得多,早在1998年專業(yè)目錄調(diào)整時(shí)就已經(jīng)獨(dú)立出來,到2012年專業(yè)目錄調(diào)整,甚至到2020年代的今天依然變化不大,生物工程、生物制藥兩大專業(yè),依然是生物工程類專業(yè)的重要組成部分。

在這里,簡單向大家介紹一下生物制藥,她是利用現(xiàn)代生物技術(shù)對DNA進(jìn)行切割、連接、改造,生產(chǎn)出傳統(tǒng)制藥技術(shù)難以獲得的生物藥品。

就相近學(xué)科專業(yè)來說,生物制藥把生物工程技術(shù)應(yīng)用到藥物制作領(lǐng)域的過程,從而獲得生物醫(yī)藥品;生物工程專業(yè)是通過掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論和基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才;制藥工程專業(yè)涉及化學(xué)制藥、中藥制藥、生物制藥、農(nóng)藥等領(lǐng)域,主要注重于工程,側(cè)重于運(yùn)用化學(xué)工藝制造生產(chǎn)出藥品。

生物醫(yī)學(xué)工程高度交叉的新興學(xué)科,要求學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)和生物學(xué)、電子、信息類的專業(yè)知識

下面,我們關(guān)注生物醫(yī)學(xué)工程各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),幫助大家進(jìn)一步認(rèn)識各個(gè)專業(yè)。

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能在醫(yī)療器械、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位從事工程技術(shù)開發(fā)、服務(wù)、管理和教育等工作或攻讀研究生,具有較強(qiáng)的知識更新能力和創(chuàng)新能力的生物醫(yī)學(xué) 與工程科學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型高級專業(yè)人才。

假肢矯形工程專業(yè)主要培養(yǎng)在醫(yī)、工結(jié)合領(lǐng)域較為緊缺的復(fù)合型高級假肢矯形工程人才。

臨床工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握重要醫(yī)療儀器設(shè)備,主要包括手術(shù)室、ICU設(shè)備、血液透析中心等生命支持設(shè)備的操作、使用、維護(hù)、功能開發(fā)和技術(shù)管理的職業(yè)技能,掌握現(xiàn)代臨床醫(yī)療儀器發(fā)展的復(fù)合型臨床工程技術(shù)人才。

康復(fù)工程專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)及生物力學(xué)相關(guān)的基本理論,以及康復(fù)醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的基本技能,能在臨床康復(fù)工程領(lǐng)域從事現(xiàn)代康復(fù)器械設(shè)計(jì)、臨床應(yīng)用與管理的高級專門人才。

生物工程同樣是交叉學(xué)科,要求學(xué)生掌握生物學(xué)、化學(xué)、化工、機(jī)械工程、自動(dòng)化技術(shù)、材料科學(xué)等專業(yè)知識

接下來,我們關(guān)注生物工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

生物工程專業(yè)是以生命科學(xué)、食品科學(xué)和工程學(xué)為基礎(chǔ),培養(yǎng)具備從事食品科學(xué)基礎(chǔ)研究、食品生物高新技術(shù)創(chuàng)新、功能食品開發(fā)、食品原輔料生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品綜合利用、食品生物工程產(chǎn)業(yè)管理等方面能力的“生物技術(shù) 食品工程”復(fù)合型高級專業(yè)人才。

生物制藥專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物科學(xué)和生物技術(shù)基本理論、基本技能和工藝工程,具有生物制藥技術(shù)專業(yè)素質(zhì),可從事藥品生產(chǎn)、管理和技術(shù)研發(fā)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

合成生物學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德,具備合成生物技術(shù)基本理論和專業(yè)知識,并能分析和解決重大環(huán)保、能源、生物醫(yī)藥、信息、輕工、食品、和軍工等應(yīng)用領(lǐng)域的工程問題的能力,具有創(chuàng)新精神、和較好的國際交流能力的高級工程技術(shù)人才。

受制于”生化環(huán)材“大量畢業(yè)生的影響,就業(yè)情況總體不是太好

生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程都很重要,以生物醫(yī)學(xué)工程為例,在第四輪學(xué)科評估中,我們熟悉的工科強(qiáng)校排名都非??壳?。

除生物醫(yī)學(xué)工程擁有的生物醫(yī)學(xué)儀器類方向,與”生化環(huán)材“相去較遠(yuǎn)之外,生物醫(yī)學(xué)工程、生物工程兩個(gè)專業(yè)類的其他專業(yè)及方向,可以說都可以劃入“生化環(huán)材”大家族。

不是說”生化環(huán)材“不好,而是學(xué)的人實(shí)在太多了,大家可以看看第二輪雙一流建設(shè)名單中,“生化環(huán)材”入選學(xué)科有多少,就會(huì)明白就業(yè)競爭壓力有多大。

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