回想一下，你用了多久才背完四級單詞書里面「A」分類下的單詞的？
無論是上學(xué)期間的英語單詞和其它學(xué)科的各類名詞解釋，還是出于個人興趣要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新事物，總是有很多「零碎」的知識點(diǎn)需要我們?nèi)ビ洃?，而通常我們都會選擇最簡單的方法——死記硬背（打小抄）。
但是這是一個非常漫長而痛苦的過程，基本埋頭狂背一個小時后能記住的內(nèi)容也只剩不到一半。因?yàn)槲覀兊拇竽X更善于進(jìn)行邏輯性的思考和聯(lián)想，對記憶零碎而繁雜的知識點(diǎn)顯得很吃力，遺忘曲線顯示僅僅二十分鐘后你就會遺忘大約一半的內(nèi)容。而面對上百條需要記憶的知識點(diǎn)時，若是按照拿到的文本的順序依次記憶，會消耗時間在不必要的重復(fù)記憶上，所以才會出現(xiàn)「單詞書正著背背不過 C，倒著背背不過 W」的現(xiàn)象。
其實(shí)記憶這些內(nèi)容一定會花費(fèi)不少精力，但是如果使用一些科學(xué)有效的方法，可以大大地提升我們的記憶效率，由心理學(xué)家 Sebastian Leitner 1發(fā)展成型的抽認(rèn)卡記憶法（即 Flashcards），目的就是破解這兩個難點(diǎn)，從而提高記憶的效率。
什么是抽認(rèn)卡抽認(rèn)卡其實(shí)并不神秘，起碼在我上學(xué)的德國已經(jīng)是非常普遍的工具。
制作抽認(rèn)卡非常簡單，你只需準(zhǔn)備一些 A6 或者 A7 大小的卡片，將提示和問題寫在一面，把答案寫在另一面即可。
學(xué)習(xí)時按照一定順序：首先將所有的卡片都循環(huán)學(xué)習(xí)幾次，然后開始以自我檢測的方式隨機(jī)抽出卡片，根據(jù)卡片上的題目進(jìn)行回答；將錯誤和正確的進(jìn)行分組，下一個輪次就只記憶錯誤過的卡片2。如此循環(huán)，直到所有卡片記憶完成。
初看這種方法只適合問答題這類形式，實(shí)則不然。其實(shí)抽認(rèn)卡適用于各種場景：
可以看出，抽認(rèn)卡恰好是針對記憶那些零碎而繁雜的細(xì)小知識點(diǎn)的方法。首先它通過分組解決了所有知識點(diǎn)混雜在一起，難易度不區(qū)分而導(dǎo)致浪費(fèi)精力的問題；其次，通過對記錯的知識點(diǎn)不斷的鞏固直到記憶成功，幫助你不知不覺間克服難點(diǎn)。而且抽認(rèn)卡這種問答的形式，其實(shí)是在不斷的給自己一個正反饋激勵，看著成功的卡片越來越多，我們就像打游戲時通過一個又一個關(guān)卡一樣獲得成就感。
在手機(jī)上使用「抽認(rèn)卡記憶法」盡管手工制作抽認(rèn)卡十分簡單，但是畢竟還是要花費(fèi)時間，而且使用過的卡片無法重復(fù)使用，日常攜帶也多有不便，iOS 用戶可以使用 Studies 這款抽認(rèn)卡應(yīng)用，它除了繼承了傳統(tǒng)的抽認(rèn)卡的記憶方法以外，更提供了很多紙質(zhì)卡片無法提供的功能。
初識 StudiesStudies 完全復(fù)制你在現(xiàn)實(shí)中的操作過程，事實(shí)上抽認(rèn)卡本身已經(jīng)有了一套非常好的交互模式，所以在開發(fā)者基本照搬的現(xiàn)實(shí)，可謂一種交互層級的
制作卡片：在 Library 界面即可添加卡片組或者卡片文件夾（適合放進(jìn)同類卡片組） ，然后在在卡片組界面內(nèi)制作卡片。
學(xué)習(xí)卡片：進(jìn)入卡組后點(diǎn)按「開始」后并不直接進(jìn)入學(xué)習(xí)界面，而是先選擇學(xué)習(xí)的模式。 可以根據(jù)自己的選擇來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和模式。
學(xué)習(xí)界面：學(xué)習(xí)界面以手勢操作為主。左右切換卡片，上下可視為翻看正反面。同時別忘了給你記憶成功的卡片打上小綠勾。
不過如果你以為它只是復(fù)刻了紙質(zhì)卡片的功能，那就太小看 Studies了。
首先要提到的是自動的卡片重復(fù)。前文提到了很關(guān)鍵的一步是將卡片根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分組，而在 Studies 里這一過程會完全自動。同簡單的根據(jù)錯誤或正確分類規(guī)則相比，Studies 背后根據(jù)記憶曲線和 Leitner System 更智能的調(diào)整了分類規(guī)則。使得你的學(xué)習(xí)更具效率。
其次是電子媒介先天的優(yōu)勢，在卡片中可以添加聲音或者圖像。這使得記憶的過程變得更加輕松，畢竟依靠圖像或者聲音來聯(lián)想記憶是優(yōu)于枯燥的文字的。
最后，作為一類學(xué)習(xí)方法的載體，Studies 提供的給卡片組的「截止日期」功能能使得你的復(fù)習(xí)計劃更合理，Studies 也會根據(jù)你設(shè)置的目標(biāo)不同，智能的調(diào)整你的復(fù)習(xí)計劃。此外還提供了統(tǒng)計功能，方便你回顧自己的學(xué)習(xí)成果，安排接下來的復(fù)習(xí)。
世上本沒有捷徑，即使是抽認(rèn)卡記憶法也不會幫你背，但是我們可以在這條路上想辦法走的更有快一些。你可以在 App Store 下載 iOS 版和Mac 版的 Studies，iOS 版免費(fèi)，Mac 版則需 128 元。
不過其實(shí)看過之后你可能會發(fā)現(xiàn)很多背單詞的應(yīng)用也采用了類似的記憶方法，可你手機(jī)上裝了那么多背單詞的應(yīng)用為什么還是記不??？那就是另一個問題了……
（題圖來自 Mooshworld）
抽認(rèn)卡記憶法并不是由 Leitner 發(fā)明的，此處百度百科有誤，可以查看維基百科上的 Flashcard英文版。?
關(guān)于如何卡片分組和何時回顧卡片的處理方法不同，衍生出多種方式，常見的是 Leitner System。 ?
