德國小學沒有中國小學這些個品類繁多的“干部”:什么班長,學習委員,課代表等等等等,取而代之的是唯一一個名號:班級代言人Klassensprecher/in,一般在進入小學三年級之后選出。前不久,某由班上剛剛第一次選舉了班級代言人,細細聽來很是有趣,整理分享給大家。
1. 男女平等
首先,為了體現(xiàn)男女平等,德國小學的班級代言人都是一式兩份:男孩女孩各一個。
2. 流程正式
雖說只是一個小小的班級代言人,流程可不比德國大選遜色,各種正式^_^。首先,班主任提前幾周會向全班通報:接下來,本班將選舉班級代言人,請有意的孩子們好好想想,自己為什么想當這個班級代言人,當上班級代言人之后可以為班級做些什么,事先準備好自己的參選演講。
- Vorschlagen der Kandidaten(推薦人選)
某由班上,老師不對班級代言人的人選發(fā)表任何意見,而完全由孩子們自己推薦自己。她們這次第一次選舉,有一半(14個中的7-8個)的女生推薦了自己,而12個男生中只有3個參選。
- Vorstellung der Kandidaten(參選演講)
之后的某一天,老師宣布為選舉日。想要參選的孩子輪流上臺,闡述自己的參選理念。孩子們大多都會提到:如何化解同學矛盾爭端,如何讓全班同學更和睦地相處。
- Die Wahl(選舉)
然后無記名投票,每個孩子在小紙條上寫出自己心目中的班級代言人,男孩女孩各一個。字跡無法辨認,或者上有多于一個男孩和一個女孩的選票被認為無效。最后公開唱票,票數(shù)最多的男孩和女孩當選。
3. 公平公正的真正民選
老師對整個選舉過程置身事外,只是提醒孩子們幾點:首先,不要只想著選自己的好朋友,而應該仔細聆聽每個參選人的參選發(fā)言,觀察他們在參選演講中的表現(xiàn),公正地選出自己心目中最好的班級代言人;其次,班級代言人應該具有的品德:友好(h?flich),公正(gerecht) ,勇敢(mutig),值得信賴(zuverl?ssig),在班級里有表率作用(übt eine Vorbildfunktion aus und ist sich dessen bewusst),善于調(diào)停矛盾、解決爭端(kompromissf?hig)等等。
結(jié)果確實如此,某由仔細考慮后,女生代表沒有選她的最好朋友,而是選了另一個女孩;而男生代表則毫無異議的選了L,因為另外兩個參選男生,她認為一個是剛轉(zhuǎn)學過來,德語還沒過關(guān),不足以擔當大任,另一個則是班上有名的搗蛋分子,實在沒有表率作用。在選舉結(jié)果出爐后,她也驚奇的發(fā)現(xiàn),自己居然是大多數(shù)男生心目中的最佳班級代言女生^_^,而不是那幾個和男孩玩得最好的女同學。
4. 為民服務
民選的班級代言人是真正為民服務的^_^,他們并不享有在班級或老師前的特權(quán)(ist nicht innerhalb der Klasse und bei den Lehrern privilegiert)。班級代言人的主要職責是幫助老師(unterstützt die Lehrerin)維持課堂紀律,代表班級利益(vertritt die Interessen der Schüler der Klasse),向老師傳達全班同學的意見建議(gibt Wünsche und Vorschl?ge der Klasse an die Lehrer weiter),公正地處理同學間爭端(vermittelt bei Streit unter Schülern OHNE Partei zu ergreifen)等等。某由剛走馬上任不久,就已經(jīng)接到了幾起處理同學爭端的case,她也極力設(shè)身處地,效仿老師之前的處理方式,盡可能地做到人人滿意。
5. 任期有限,人人有份
某由班上代言人任期半年,已經(jīng)當過班級代言人的孩子下次不再參加選舉。班級代言人任期有限,為的是讓盡可能多的孩子參與進來,人人有份,每個孩子都能得到鍛煉的機會。想到國內(nèi)某紀錄片里使出渾身解術(shù)的小小政治家及身后的智囊團財團們,如果班長任期短暫且過期作廢,不知道還值不值得大家為此如此之搏?!^_^
作為三年級小學生,無論是自薦參選,還是投票選舉,抑或是擔任班級代言人,都不過是他們?nèi)松袇⑴c民主政治的第一次預演。小到培養(yǎng)孩子們的參與意識,大到培養(yǎng)學生的公民責任感和社會價值觀,看來是民主社會不可或缺的重要一環(huán)。半年的代言人歷練到底能帶來些什么,倒是讓人有幾分期許呢!