關于申報2009年度嘉興市教育科學規(guī)劃 “ 個人教學問題”專項課題的通知
各縣(市、區(qū))教育科學規(guī)劃領導小組辦公室、市屬各學校(單位)：
根據(jù)《嘉興市教育科學研究課題管理辦法》的規(guī)定，為強化教育科研的針對性和實效性，使教育科研更深層次地融入教學實際工作，引導教師聚焦課堂，對自身教學實踐中的相關問題進行研究。今年繼續(xù)推出“個人教學問題”專項課題?，F(xiàn)將申報的具體事項通知如下：
一、 申報對象
全市各級各類學校、各級教育研究部門的教育工作者。
二、 選題要求
1. 真實性。選題的產生，須是自身教學實踐過程中遇到的急需
解決的重要問題，對改進自身教學實踐有研究價值。
2. 學科性。所研究的內容，須是所任學科教學過程中微觀層面
上的教學難點和熱點問題，能解決學科教學的具體問題。
3. 原創(chuàng)性。在充分借鑒和總結已有研究成果的基礎上，要有所
突破，有所創(chuàng)新，避免低水平的重復研究。
4、個體性。原則上由教師個體獨立完成課題申報、實施、結題等一系列研究任務，提高教師個體獨立研究和解決問題的能力。
三、 申報要求
1. 具有中級及以上教師職稱，且須有主持或參與縣（區(qū)）及以
上立項課題研究經歷；
2．一年內須完成本課題的研究任務；
3．原則上是個人申報，如確實需要同伴合作，可適當增加1-2
人作為合作人參與研究。
4. 一人只能申報一項課題，主持各級研究課題未結題的不能申報。
四、申報程序：
1、索取《申報表》：各縣(市、區(qū))申報者向各縣(市、區(qū))教科規(guī)劃辦索取特定的《申報表》，市屬學校申報者向各校教科室索取(申報表可復印)，也可在相關網(wǎng)上下載。
2、填寫《申報表》：申報人必須按要求逐項填好特定的《申報表》，并附課題研究實施方案(各一式四份)，由本單位負責人簽署意見并加蓋公章。
3、申報：各縣(市、區(qū))申報者，由學校（單位）負責匯總報送各縣(市、區(qū)) 教科規(guī)劃辦，經各縣(市、區(qū)) 教科規(guī)劃辦遴選后，簽署意見，加蓋公章，報送市教科規(guī)劃辦；市屬學校(單位)匯總后直接報送市教科規(guī)劃辦。
五、其他事項：
1.為公平與規(guī)范，對各地的申報數(shù)量予以限額（見下表），并嚴格立項評審，強化過程管理，注重實效研究。
區(qū)域
嘉
善
平
湖
海
鹽
海
寧
桐
鄉(xiāng)
南
湖
區(qū)
秀
洲
區(qū)
市屬
數(shù)額
20
20
20
30
30
20
20
10
2．申報截止日期：2009年9月25日，逾期不予受理。
3. 每項課題需交評審資料費50元。
請各縣(市、區(qū))規(guī)劃辦、市屬學校（單位）接到本通知后，做好組織發(fā)動和申報工作。
附件：2008年度“ 個人教學問題”專項課題申報表
嘉興市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室
二OO九年四月二十三日
嘉興市教育科學研究
個人教學問題專項課題
申報、評審表
課題名稱
課題立項人 合作人
完成時間 年 月 聯(lián)系電話
單位、職務及職稱 郵編、地址
嘉興市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室
一、基本情況
課題研究人員情況
姓名
性別
出生年月
所任學科
職稱
是否屬于第二輪研究
個人擔任學科教學情況簡介：
課題申報單位意 見
負責人簽字：
（單位蓋章） 年 月 日
縣級教科研管理機構意見
負責人簽字：
（單位蓋章） 年 月 日
市教科規(guī)劃辦意 見
負責人簽字：
（單位蓋章） 年 月 日
備注說 明
申報表須附課題研究實施方案，一式四份，報嘉興市教科規(guī)劃辦三份，縣（市、區(qū)）留底一份。
二、研究方案
課題名稱：
從下面幾個方面進行設計：
一、我的教學問題與困惑；二、我對問題產生的原因分析；三、我對此問題的檢索綜述；四、我擬采取的解決問題的方法（措施、策略）及具體步驟；
五、問題解決的預期效果。（可另附頁）
