| 作者： 沈軍民 發(fā)表時(shí)間：2007-2-3 被閱讀：489次 |
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黨政信息的標(biāo)題是反映信息內(nèi)容的短句，在一篇信息中居于首要的位置。通常我們把標(biāo)題稱作為信息的眼睛，意思是說一個(gè)好的信息標(biāo)題，往往能“眉目傳情”，起到統(tǒng)領(lǐng)全篇、揭示主題，引起讀者強(qiáng)烈閱讀愿望的作用。信息的主要服務(wù)對(duì)象是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，信息價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于為領(lǐng)導(dǎo)所閱知，并進(jìn)而在領(lǐng)導(dǎo)決策中起到參考作用。領(lǐng)導(dǎo)閱讀信息一般有三種情況：一是根據(jù)工作的需要閱讀信息。比如，領(lǐng)導(dǎo)最近比較關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)的工作，他就會(huì)在報(bào)送的信息當(dāng)中，挑選出新農(nóng)村建設(shè)方面的信息進(jìn)行閱讀研究；二是根據(jù)精力的許可閱讀信息。領(lǐng)導(dǎo)的精力有限，不可能對(duì)所有信息都進(jìn)行認(rèn)真研讀，在閱讀時(shí)，他會(huì)有重點(diǎn)的選擇一些信息進(jìn)行閱讀；三是根據(jù)自身的興趣閱讀信息。除了重點(diǎn)信息外，領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)根據(jù)興趣愛好，挑選一些他認(rèn)為有研究?jī)r(jià)值的信息進(jìn)行閱讀，以便掌握情況，了解動(dòng)態(tài)。信息要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，第一步就是要能進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)視野。在領(lǐng)導(dǎo)挑選信息閱讀的過程中，標(biāo)題的5l導(dǎo)至關(guān)重要。大凡寫作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髡撸紩?huì)十分重視信息題目的提煉和選擇。 黨政信息經(jīng)過20多年的發(fā)展，在寫作方面已經(jīng)形成了一套自己的模式，信息的標(biāo)題撰寫也不例外。與其他文體標(biāo)題相比，信息的標(biāo)題不象文藝作品標(biāo)題那樣形象、生動(dòng)、含蓄、隱晦或富有哲理，也不象新聞報(bào)道、一般調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有主標(biāo)題、副標(biāo)題，甚至還有引題來引人入勝。為了節(jié)省筆墨，有些信息的標(biāo)題在位置上甚至以“領(lǐng)頭話”的面目出現(xiàn)，標(biāo)題后緊跟具體內(nèi)容，有的標(biāo)題本身就是信息。一般來說，信息標(biāo)題的撰寫要注意四個(gè)方面： 一是要揭示主題。標(biāo)題內(nèi)容與信息內(nèi)容吻合，準(zhǔn)確地體現(xiàn)信息的主題，具體安排上，應(yīng)當(dāng)避虛就實(shí)，開門見山，一針見血，讓人一眼就明白信息所反映是哪方面內(nèi)容，有什么重要情況，所反映的事情的緩急程度如何等。比如信息《基層反映農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)下跌造成今年農(nóng)民“豐產(chǎn)不豐收”》，如果標(biāo)題改為《基層反映今年農(nóng)民“豐產(chǎn)不豐收”》，則標(biāo)題的內(nèi)涵顯得有些模糊了。 二是要簡(jiǎn)潔概括。標(biāo)題要盡可能用最少的文字概括和綜合信息的內(nèi)容，做到言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，如果標(biāo)題拖泥帶水，羅嗦冗長(zhǎng)，就會(huì)使人不得要領(lǐng)，甚至使人厭煩。標(biāo)題在語言組織上，應(yīng)當(dāng)刪繁就簡(jiǎn)，樸實(shí)大方，盡量不帶藝術(shù)色彩，切忌形容和夸張，更不能晦澀難懂。比如信息標(biāo)題：《外商反映在×生活有四大難題》、《××市規(guī)劃建設(shè)全國最大的金屬表面處理中心》，這兩個(gè)標(biāo)題就比較簡(jiǎn)潔，易于記憶，給人的印象也深刻。當(dāng)然簡(jiǎn)潔并不單純是指文字少就簡(jiǎn)潔，文字多就不是簡(jiǎn)潔，要根據(jù)具體的信息內(nèi)容而定。 三是要新穎醒目。抓住新鮮的事實(shí)，在信息標(biāo)題中加以體現(xiàn)，或以新的角度，對(duì)信息內(nèi)容重新進(jìn)行詮釋，使得標(biāo)題的撰寫不落俗套，引人入勝。比如信息標(biāo)題：《××市探索城鄉(xiāng)均衡教育新模式農(nóng)村學(xué)校向城市“借”校長(zhǎng)》，一個(gè)“借”字，將城區(qū)農(nóng)村的學(xué)校校交流做法進(jìn)行了新的詮釋，使人感到很新鮮；再比如《××市出臺(tái)政策賦予機(jī)關(guān)干部三年自主創(chuàng)業(yè)權(quán)》，也較好的反映了信息的內(nèi)容，甚至能讓人猜到部分內(nèi)容，讀來引人入勝，使人印象深刻。 四是要節(jié)奏明快。信息標(biāo)題的撰寫要合乎人們的閱讀語法習(xí)慣，主謂賓齊全，盡量不用倒裝句，更不能采用生僻難懂的字和短語，整體上講究語調(diào)、音節(jié)整齊，讀來使人郎郎上口。 經(jīng)驗(yàn)動(dòng)態(tài)的信息標(biāo)題撰寫基本方法是依據(jù)內(nèi)容，采用主語+謂語+賓語的短句格式，比如信息標(biāo)題：《××市建立財(cái)政集中支付制度》，主語是某某市，謂語是建立，賓語是財(cái)政集中支付制度。這種命題方法很常見，也是提煉信息標(biāo)題的基礎(chǔ)。為了使信息標(biāo)題更加新穎吸引人，我們可對(duì)這個(gè)標(biāo)題進(jìn)行如下修改：如增加狀語，突出信息的新鮮事實(shí)，改為：《××市在全省率先建立財(cái)政集中支付制度》；增加補(bǔ)語，突出信息的成效，改為《××市建立財(cái)政集中支付制度去年拒付不合理支出250多萬元》；也可同時(shí)增加狀語和補(bǔ)語，改為《××市在全省率先建立財(cái)政集中支付制度去年拒付不合理支出250多萬元》。除了增加狀語、補(bǔ)語外，對(duì)信息的主干部分也可以進(jìn)行修改提煉。如：《××唯一的“黃金水道”一一××河明顯老化亟需升級(jí)疏?！?，采用雙主語，再如：《某某市探索城鄉(xiāng)均衡教育新模式農(nóng)村學(xué)校向城市學(xué)校“借”校長(zhǎng)》，“借”是對(duì)謂句形象改造。社情民意類的信息標(biāo)題，一般采取總結(jié)式和評(píng)價(jià)式的命題方法，總結(jié)式的信息標(biāo)題如：《外商反映在×生活有四大難題》，評(píng)價(jià)式的信息標(biāo)題如：《農(nóng)村干部反映：村干部公職化管理有利有弊》、《基層建議加大訂單弱筋小麥?zhǔn)諘駜?chǔ)指導(dǎo)力度》等． ?。ㄗ髡邌挝唬航K姜堰市委辦公室）
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