父母的嘴是花也是劍。它不僅能為孩子們的路鋪上芳香的花朵，還能讓孩子們的路布滿荊棘。
每個人都有很長的生命。父母的話是孩子們路上的路燈。
俗話說“三歲看大，七歲看老”，平均來說，一個小孩在三歲的時候，他的腦部已經發(fā)育完成大概85%。所以，三歲絕對是腦部的發(fā)育黃金期。
父母的話語在三月可以是溫暖的，十二月可以是寒冷的；他們可以是潺潺的流水，也可以是洶涌的海浪。
每個孩子在睜開眼睛時都是一張白紙。他父母的言行都是筆墨，給白紙增添了不同的色彩。
01
父母的嘴決定孩子未來的道路。
父母的語言決定孩子的態(tài)度。
父母是孩子的第一任老師，也是陪伴孩子最久的老師。
父母在孩子從幼年無知到三觀的成長過程中起著重要的作用。
另外，科學家發(fā)現，如果兩個小孩在3歲的時候所掌握的詞匯量特別懸殊，例如，一個1000個詞匯，另一個500個詞匯，那么6年后，前者要比后者在各方面表現上更加優(yōu)秀。雖然文字只是工具，但這直接影響到孩子對外部事物的理解和感知。
“不是一家人不進一扇門”。在日常生活中，我們總能發(fā)現孩子和父母之間的相似之處。實際上，這是一種微妙的影響。
古人說“近紅，近黑”，環(huán)境對一個人的成長非常重要，在環(huán)境中，家庭環(huán)境的重要性不言而喻。
一個人一半以上的生命屬于他的家庭，特別是在他年輕的時候。
據說孩子是父母的影子。當孩子什么都不懂的時候，當他們第一次了解世界和探索世界的時候，他們就向父母學習。
在日常生活中，家長和孩子會不時的進行對話，一般分為兩種：
1、要求性對話。
2、閑聊
“吃飯了，去睡覺了”
“把東西都收起來”
這類語言都叫要求性對話，是家長要求孩子來做的指令。這類對話的特點就是語匯比較單一，語言環(huán)境不豐富，一般這類對話容易引起孩子都會比較抵觸。但這種對話卻填滿了我們家庭生活的很多方面，雖然對增加孩子的詞匯量幫助不大，都孩子一般都會產生下意識的行為。
“記得我們上次和誰去游樂園嗎？”
“寶寶今天穿的衣服是藍色的?！?/p>
“這是一棵蘋果樹，明年就會結出來很多的蘋果哦”
這種給孩子描述性的語言，就是“閑話”了，研究人員稱之為“社交的舞蹈”。父母多做這樣的對話，孩子 就能在多語境下感知用詞的變化，多元化的描述也能引起孩子的主動思考，容易引起孩子交流的欲望，由此激發(fā)腦神經發(fā)育。
所以在日常生活中，家長要嚴格要求自己，多使用描述的語言跟孩子進行交流，提高閑聊的質量。
02
父母待人的話語決定了孩子的人際關系。
許多孩子患有社交恐懼癥。他們不知道如何與他人相處，如何與他人交朋友。事實上，這與他們的父母在童年時未能很好地展示他們有很大關系。
有一種學習，父母如何與人交往，如何對待親朋好友，孩子會在日常觀察中不斷模仿，進而衍生出自己的一套交友方式。
父母對待朋友有兩種方式。很自然，孩子們不會學會對別人真誠。父母對父母不孝順，孩子自然沒有孝心。
“多友多路”，人際關系對一個人的發(fā)展非常重要，沒有朋友誰也活不下去，未來的世界屬于那些有良好人際關系、懂得相處的人。
如果父母真的為孩子著想，就應該讓孩子學會與他人相處，讓孩子通過觀察自己與他人的相處，探索自己對待他人的方式。
善待親朋好友，不要太苛刻，懂得將心比心。不要對你的朋友唯利是圖。要明白，仁義無價。
03
父母對孩子的講話會影響孩子的心理。
言語是一把無形的刀。雖然看不見傷口，但一旦被刺傷，很長一段時間都不會愈合。
據心理專家調查，很多精神障礙患者年輕時都是由言語刺激引起的，而這種言語刺激的力量正是因為它來自最親密的人群。
很多父母總是認為父母和孩子之間沒有隔夜的恩怨。不管他們怎么說，他都不會責怪我，也不會理解我的痛苦。
但事實上，當孩子被語言擊中時，不管你以后怎么解釋，都無法消除傷口。
家長因為孩子的錯誤而大喊大叫，會讓孩子感到害怕和緊張，也會讓孩子否定自己，變得不自信。
家長使用冷暴力或言語冷嘲熱諷會導致強烈的叛逆心理，進而采取極端行動吸引眼球。
其實，并不是孩子長歪了，也不是孩子不懂事，而是你的粗心話讓孩子走上了歪路。
當你和一個孩子說話時，你應該把孩子放在與你平等的位置上。不要輕易批評或放縱。好好和孩子說話，把他當作大人對待。
總結一下，早期的語音環(huán)境對孩子大腦發(fā)育至關重要。因此，父母就一定要嚴格要求自己，不能偷懶，通過各種方法，讓孩子對你的語言詞匯有感知、認知、有交流的欲望。孩子在三歲前，父母的語言非常重要，能讓孩子受益一生。
