古話說：玉不琢，不成器，意思是說，一塊上好的玉，如果沒有經(jīng)過雕琢，那么它照樣賣不到好價錢，孩子的教育也是如此。
每個孩子就像是一塊璞玉首先要先雕琢，才能有一個好的回報，因此當(dāng)今社會各個家長為了讓自家孩子可以得到更好的教育，紛紛給自己啊孩子報了各種特長班，今天給孩子報一個奧數(shù)班，明天再報一個英語特長班，誓必要把自己的孩子培養(yǎng)出人中龍鳳。
還有的家長為了不讓自家孩子輸在起跑線上，看見別家的孩子在學(xué)別的特長，這些家長就要給自己孩子報兩個，不管是什么特長，反正自家的孩子一定要學(xué)得比別人多，這在當(dāng)今已經(jīng)成了一種社會現(xiàn)象。
寒暑假基本上就是孩子們上特長班的高峰，基本上每一位家長都會給孩子在特長班報上一個興趣班，就為了能讓孩子變成班級上的“精英”。
但事實上，這樣的“偽精英教育”已經(jīng)讓很多孩子的天性慢慢消磨下去，讓孩子進(jìn)步固然沒錯，但是這樣貿(mào)然讓孩子天天這么大壓力學(xué)習(xí)，對孩子其實也沒有很多好處。
就拿新聞上看見的，一個小女孩兒，只有四歲，但是已經(jīng)上了20個興趣班，這樣的數(shù)字聽起來讓人感到震驚，不敢相信一個只有4歲的孩子，是怎么在20個興趣班周轉(zhuǎn)過來的，而上了這么久的課，在這個期間，孩子的媽媽也逐漸后悔起來。
因為她發(fā)現(xiàn)，孩子并沒有因此而變得真正厲害起來，相反的，孩子好像還換上了一種病，一種慢性神經(jīng)精神障礙疾病，孩子在患上病后，會不由自主地挑眉毛、眨眼、亂蹬腿，這中病被稱為“抽動癥”。
讓人不敢相信的是，明明最應(yīng)該陪伴守護(hù)孩子的人，最后卻讓孩子變成了這樣，很多人都不敢相信，父母應(yīng)該要知道，每個事物都有他自己發(fā)展的規(guī)律，如果人為的開始施加壓力，那么得到的結(jié)果可能會是適得其反。
其實父母會給孩子報這些興趣班，無非是因為自己心中的焦慮，害怕孩子總是會落下別人一大截，所以總是在給孩子報名，但是這樣持續(xù)下去會對孩子產(chǎn)生很多不好的影響。
上海社科院青少年研究所所長楊雄稱“兒童的大腦在3到4歲的發(fā)展過程中，會自我修剪信息。過早地給他灌輸幾千個單詞，很可能導(dǎo)致他入學(xué)以后厭學(xué)，喪失了學(xué)習(xí)的興趣?！?/strong>
這一點也是家長值得注意的，因為有很多的這樣的事例，就像新聞中所報道的各種神童，大多數(shù)的家長在發(fā)現(xiàn)自家孩子顯現(xiàn)出比常人要多的才能的時候，家長就會開始給孩子灌輸各種知識，不管孩子能不能學(xué)的進(jìn)去，只是強(qiáng)行給孩子灌輸。
一開始，孩子感到新奇的時候可能會積極一點，但是長時間下來，如果父母還是給孩子強(qiáng)行灌輸，那么孩子就會產(chǎn)生厭惡情緒，慢慢的，還會厭學(xué)以及和家人之間關(guān)系越來越冷淡，這是父母要注意的。
為什么說給孩子報興趣班會讓孩子產(chǎn)生依賴呢？
因為現(xiàn)今社會，家長為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)，對著通常都是“依來張口，飯來伸手”，就害怕孩子照顧不好自己，有的家長甚至為了孩子辭去自己的工作，就為了孩子能好好學(xué)習(xí)，但其實家長這樣的做法，對于孩子來說，就是過度寵溺。
因為想要孩子好好學(xué)習(xí)，所以就將孩子的所有事物都包攬起來，大到該做什么事，小到家用日常。
長久下來，孩子對家長的依賴心理就越來越重，等長大以后就什么也不會做，慢慢的，就成長為現(xiàn)在人們所說的“巨嬰”，所以家長要記住了，不要對孩子過度寬松。
孩子長時間的學(xué)習(xí)興趣班，最嚴(yán)重的一點就是：可能會缺乏感恩之心，為什么這么說呢？
因為在上一條說到，家長為了孩子好好學(xué)習(xí)，就會包攬孩子大大小小的事物，一開始孩子還會懷有感激之情，但是長時間下來，孩子就會覺得這是理所當(dāng)然的，家長為他付出是應(yīng)該的，他只要好好讀書就可以了。
慢慢的，孩子的內(nèi)心就會對別人的幫助感到冷漠，久而久之，也就缺乏了感恩之心。
就像龍應(yīng)臺所說：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?，所以說，家長一時的放手對于孩子來說，可能也是好的，所以各位家長一定要注意了，不要將孩子逼得過于緊迫。#清風(fēng)計劃##寶貝健康課堂#
