今天邳州市委老干部局召開通訊員培訓會議，旨在學習新聞寫作知識，交流新聞寫作經驗，總結通訊報道情況，部署宣傳報道任務，提高通訊員的思想認識和寫作水平，加大對老干部工作的宣傳力度，促進老干部工作的全面發(fā)展。這充分體現(xiàn)了局領導對在座各位通訊員的信任和對宣傳報道工作的高度重視。李鳳局長為大家作了動員講話，闡明了做好宣傳通訊報道工作的重要意義，對諸位在老干部宣傳工作中取得的成績給予了充分的肯定，這對大家是激勵、鼓舞和鞭策。通過這次培訓會議，以會代訓，對于提高通訊員的素質，做好通訊報道工作，進一步加強和推動老干部工作的深入健康發(fā)展，將會起到積極的推動作用。
我受局領導的委托，與大家一起共同學習新聞寫作相關知識，探討寫作方法和途徑，交流寫作經驗和體會?，F(xiàn)在，我以“努力搞好新聞寫作，服務老干部工作”為主題，就新聞、消息、通訊、寫作等大家關心的課題，理論結合實踐，談一些粗淺的認識和體會，僅供大家參考，不當之處，請予指正。
一、新聞
1、新聞的定義。新聞是指報紙電臺電視臺經常使用的記錄社會傳播信息反映時代的一種文體。1981年8月中宣部在京召開全國18大城市的報紙工作座談會，其會議紀要對新聞定義作了新的詮釋：“新聞反映新發(fā)生的、重要的、有意義的、能引起廣泛興趣的事實，具有迅速、明了、簡短的特點，是一種最有效的宣傳形式。”也就是說：“新聞是對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會意義的能引起廣泛興趣的事實的傳播。”
2、新聞的范圍。新聞的范圍包括廣義的新聞與狹義的新聞。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、調查報告、新聞評論等，是報紙、廣播、電視等媒體中常見的報道體裁。狹義的新聞則專指消息。
3、新聞的價值。新聞價值，就是選擇和衡量事實是否報道及如何報道的標準。一是事實本身所具有的價值，即事實本身的重要性、影響力和新鮮程度等；二是讀者接受新聞后的受益程度，即新聞所引起的社會效果。認定新聞價值的因素主要有：(1)指導性與思想性：堅持社會主義方向，宣傳黨的方針政策，以正確的輿論引導人；(2)重要性與顯著性：內容重要，社會影響大；(3)普遍性與迫切性：反映群眾呼聲，關注社會熱點；(4)知識性與趣味性：傳播高尚的、健康的、大眾的知識與情趣；(5)時效性與真實性：突出新聞的“新”，堅持新聞的“真”。
4、新聞的標準。
⑴真實：新聞材料必須真實可靠，切忌無中生有，張冠李戴，添鹽加醋，移花接木。
⑵精煉：短小，精練。新聞作品以短為貴，一事一報，提取精華，巧取一偶，選材典型，以小見大，跳躍組合，最忌重復羅嗦，拖泥帶水。
⑶快速：新聞具有使命急、壽命短、收效快、影響大的特性。為了突出新聞價值，特別要講求時效，及時組稿，立即寫稿，迅速發(fā)稿。要事前準備，及時采訪，出手成章，快速傳遞。
⑷鮮活：新聞要追求新穎的形式、新鮮的語言，形式多樣，生動活潑，不拘一格，引人入勝。要抓好細節(jié)、寫出人情、扣人心弦、幽默風趣、跌宕起伏。行文要形象生動，讓讀者如聞其聲、如觀其行、如睹其物、如臨其境。
5、新聞的要素。新聞的要素是何時、何地、何人、何因、何果。也即五個“W”，指的是時間(when)，地點(where)，人物(who)，起因(why)，結果(whereupon)。這五個要素缺一不可。
6、新聞的背景。新聞背景從內容分為人物、歷史、地理、事件背景等四種，從作用分為對比性、說明性、注釋性等三種。背景材料可用于新聞的導語、正文、結尾等三個不同部分。
7、新聞的主題。是指新聞事實所體現(xiàn)出來的中心思想。它既來自新聞事實，又表現(xiàn)了記者（通訊員或作者）對新聞事實的判斷、傾向和報道意圖。消息寫作，必須首先確立正確的主題，一則消息寫什么、怎么寫和為什么寫，都與主題息息相關。主題貫穿于寫作的全過程，無論是選材、結構、達意，都要圍繞主題，為表現(xiàn)主題服務。消息寫作的主題，它既要統(tǒng)帥事實，又要寓于事實；既要深刻又要新穎；既有共性，更強調有特點。提煉新聞主題應注意兩點：一是一條新聞一個主題，二是新聞主題一定要從新聞事實中挖掘、提煉出來。
8、新聞的語言。新聞語言的特點是具體形象、準確鮮明、簡練生動、通俗易懂。
9、新聞的結構。一般的結構是：標題（＋副標題）＋導語＋正文。新聞通常有金字塔（從頭到尾完全按事實發(fā)生的時間順序或情節(jié)發(fā)展來安排材料）、倒金字塔（頭重腳輕地組織、安排材料，把新聞的高潮或結論放在最前面，然后按事實重要性遞減的順序來安排，借以突出最重要、最新鮮的事實）、倒正混合結構等三種結構形式。
10、新聞的標題。要在新聞標題上多花些氣力：概括新聞事實使標題言簡意賅；精心錘煉字句使標題妥帖自然；運用修辭手法使標題形象生動；把握新聞輕重使標題大小得當；界定事件莊諧使標題富有情趣；用心做好副題使標題錦上添花。
11、新聞的導語。導語是消息的特征，一般是用最少的語言提煉出整個新聞的內容，告訴讀者時間、地點、人物、起因、結果。它有開始、啟發(fā)、引導三個涵義。導語的主要任務：一是以最簡煉的文字突出新聞中最重要的、最新鮮的事實或思想；二是啟發(fā)、吸引讀者情不自禁地閱讀全篇新聞。
12、新聞的正文。是導語之后的展開部分，是對新聞事實作充分的具體的報道和說明。要環(huán)繞新聞主題，選取典型的材料，并加以巧妙的運用、布局和安排，注意表達的條理性和邏輯性，做到層次分明、結構嚴謹，這是正文寫作中必須做好的工作。
13、新聞寫作的原則。(1)堅持四項基本原則，自覺執(zhí)行黨的宣傳紀律；(2)實事求是，用事實說話；(3)迅速及時，講求時效；(4)遵守寫作規(guī)則。
14、新聞寫作的規(guī)則。新聞寫作要遵循以下10條規(guī)則：
⑴在你沒有理解事件本身之前，不要動筆去寫；⑵在你不知道你要說些什么之前不要動筆去寫；⑶要表現(xiàn)，不要陳述；⑷把精彩的引語放在消息的前頭；⑸把精彩的實例或軼事放在消息的前頭；⑹運用具體名詞和富于動作色彩的動詞；⑺盡量少用形容詞，不要在動詞上再加用副詞；⑻盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實說話；⑼在消息中不要提那些你回答不了的問題；⑽寫作要樸實、簡潔、誠實、迅速。
二、消息
1、消息的含義。
消息也叫新聞，它是對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有新聞價值和社會意義的并引起公眾興趣的事實的迅速及時、簡明扼要的報道的文體。因其在新聞諸文體中使用頻率最高，使用數(shù)量最多，是新聞報道中最常用的文體，故人們常把消息稱為新聞。狹義的單指消息，廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等。
2、消息的種類。
（1）動態(tài)消息。動態(tài)消息是同經驗性消息（典型報道）等相對而言的。它報道新近發(fā)生的大大小小的事情，反映新情況、新成就、新問題、新氣象等，也包括會議活動在內。它一般以一地一事、一人一事為對象，篇幅短小，文字簡潔。有短到幾十字，兩三句話的，稱簡訊或簡明新聞。概括起來，它有以下幾個主要特點，即：以事物的最新變動為主要著眼點；以時新性與重要性為主要的價值取向；以突發(fā)性事件為主要報道內容；以客觀敘事為基本特征；以開門見山、一事一報為主要寫作原則；要給人以動感和現(xiàn)場感等。
（2）綜合消息。它是綜合反映帶全局性的情況、動向、成就和問題的報道。它涉及的面較廣，聲勢較大，能給人較為完整的印象。要求占有全面、充分、典型的材料，既有面的形勢、成就、趨向，又有典型事例的說明、分析，講求點面結合以及觀點和材料的統(tǒng)一，善于將概貌的介紹與具體事例的敘述結合起來，做到既有深度，又有廣度。概括起來它也有以下幾個特點，即：它所涉及到的新聞事實不像動態(tài)新聞那樣直觀易見，往往有一定的隱蔽性；它要通過綜合新聞事實來表現(xiàn)新聞主題；注重點面結合、多角度地反映客觀事物和人物的面貌；注重背景材料的運用；重視新聞根據(jù)、新聞來源的交待；注重分析，但又以客觀的方式來表現(xiàn)，作者盡量不直接出面發(fā)議論。
（3）典型消息。它是報道典型經驗，用以推動全局、指導工作的一種消息體裁。它既有概括的觀點，又有具體的作法，它偏重于交待情況、敘述做法、反映變化、總結經驗。篇幅一般比其他體裁要長，但不宜貪大求全，應注意其針對性。這類消息貴在題材重大、典型，提供的經驗具有普遍的意義。寫作時要著眼于政策，避免陷入事物性與技術性之中。
（4）述評性消息。它是用敘議結合的方式來反映國內外重大事件的一種消息。它的特點是既敘述事實，又評論分析；事實材料要豐富、典型，評論、分析要講究邏輯，言簡意賅；敘述和議論要緊密結合，防止有述無評、只評不述、述評脫離，其“評”在此種消息中的地位和目的、文章對時間的要求、文章篇幅等方面均與新聞評論不同，應注意區(qū)別。
此外，還有特寫性消息（報道重要新聞事件中人物活動片斷和事件場景的消息體裁）、人物消息（人物消息是以人物為主的消息）、解釋性消息（一種以解釋新聞事件為主的新聞體裁）、預測性消息（對可能發(fā)生的事實進行預測和展望的一種消息）等。
3、消息的特點
（1）內容真實，事實準確。真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是令人信服的基礎。真實就是事實真實，所寫的人物時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經過不能虛構。準確，就是每個事實，包括細節(jié)在內都準確無誤。
（2）內容新鮮，富有價值。新聞貴在“新”，而且有認識、啟迪和指導意義。消息只有“新”，才能引起讀者的注意，先睹為快。“新”，就是要把新任務、新時間、新經驗報道給讀者。
（3）迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩就會降低消息的價值。時效，就是速度要快、內容要新。對新人新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時地解決。
（4）簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區(qū)別其他問題的主要標志。簡短就是要做到用筆要簡潔利落，內容集中精煉。
4、消息的寫作。
消息的寫作要設想并回答讀者的問題，這些問題構成了新聞的五要素，即何時、何地、何人、何事、何故。因此，寫作者必須知道“我要寫些什么”，“怎么寫這些內容”，這就涉及到寫作時如何安排消息的結構。即：重要的材料放在開頭，次要的材料放在后面。
消息的結構主要表現(xiàn)為：標題、導語、主體、結尾，并在文中穿插背景材料。
（1）標題。標題是消息的眼睛，擬寫得好，可以吸引讀者，擬寫得不好，一篇好消息也會被淹沒。標題有著向讀者推薦的作用。消息的標題必須簡明、準確地概括消息的內容，幫助讀者理解報道的事實。消息的標題有主題（正題）、引題（眉題）、副題(次題)三種。主題：概括與說明主要事實和思想內容；引題：揭示消息的實現(xiàn)意義或交代背景，說明原因，烘托氣氛；副題：提示報道的事實結果，或作內容提要。
（2）導語。導語是指一篇消息的第一個自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。導語要抓住事情的核心，能吸引讀者看下去。
（3）主體。這是消息的主干部分。它緊接導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語所概括的并能表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應該按照“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。
（4）背景。是指時間的歷史背景、周圍環(huán)境及其他方面的聯(lián)系等。寫新聞有時要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內容和價值，起到襯托、深化主題的作用。
（5）結尾。新聞的結尾有小結式、啟發(fā)式、分析式、展望式等。
三、通訊
1、通訊的定義。通訊是以敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，將具有新聞價值的事件或典型人物及時、具體、生動地予以報道的新聞體裁。
2、通訊的特點。
（1）現(xiàn)實性。通訊要求報道新近發(fā)生的有意義的事實，新時代涌現(xiàn)出來的新人、新事、新經驗，真實、時效、思想性而又具有典型意義，緊密配合當前形勢，為現(xiàn)實中心工作服務。
（2）形象性。通訊通常采用敘述、描寫、抒情、一輪相結合的手法，要求對人對事進行較為具體形象的描寫，任務要具有音容笑貌，事情要有始末情節(jié)，以此來感染讀者。
（3）完整性。通訊須相對完整、具體地報道人物或事物的過程。消息側重寫事，敘述簡明扼要，一般不展開情節(jié)。通訊可寫人物也可寫事件，其材料比消息豐富、全面，其容量比消息厚實、充足。它要求詳盡、具體地報告事件的經過、演繹人物的命運，充分展開情節(jié)，甚至描寫細節(jié)和場面。這些既是生動性的表現(xiàn)，同時也是內容完整性、具體化的要求。
（4）評論性。通訊一般采取夾敘夾議的手法，對人或事作出直接的評論，揭示事件的思想意義，時時緊扣人物或事件，依傍事實作適時的、恰到好處評價點撥，評說是非，議論色彩較濃，常常表現(xiàn)出強烈的政治傾向和流露出作者的愛憎感情。因此這是一種通過描寫、敘述、抒情等表達手段進行的議論，它的特點是以情感人，理在情中。
3、通訊的種類。
（1）人物通訊。是以人物的思想、言行、事跡和命運為報道內容的通訊。以表現(xiàn)人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想。報道對象的選擇取決于其蘊含的新聞價值，一般來說人物必須具有先進性或典型性。在取材上可寫“全人全貌”，寫一人一生，為人物全面立傳;為也可“截取片斷”,著重寫一個人的某個側面或階段，集中反映人物的某一思想品質；也有寫群像的。
（2）事件通訊。是以具有典型意義的事件為報道對象的通訊。以記寫事件為主，重點描繪社會生活中帶有傾向性和典型性的生動事件及具有普遍教育作用的新聞事件，通過較為詳盡地展示事件的完整過程，挖掘其意義，揭示其本質，進而反映社會風尚，弘揚時代精神。
（3）工作通訊。是以報道先進工作經驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內容的通訊。寫工作通訊要有針對性，抓住當前帶有普遍性的，有需要解決的問題。介紹經驗要科學、有理論根據(jù)。經驗要寫得具體，使人能看得見，摸得著，學得到。
（4）概貌通訊。也叫風貌通訊、主題通訊、綜合通訊。它是反反應社會生活、風土人情、自然風光和現(xiàn)實中的建設成就為主的報道。報刊上常見的“見聞”、“紀行”、“巡禮”、“散記”均屬此類。這類通訊取材廣泛，氣勢大，筆墨重，給人以完整勝科的印象。
（5）此外，還有以寫一段片斷、一個場景、一場沖突為對象的“新聞故事”、“小通訊”之類，它們以生動、快捷的形式宣傳新人新事新風尚，實為通訊家屬中不可忽視的一員。
4、通訊的主題。是作者在通訊中要表達的中心思想。通訊主題的提練要求做到正確、鮮明、集中、深刻。
5、通訊的寫作。
（1）選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對通訊來說十分重要。選擇什么樣的典型呢？要選擇那些具有代表性、具有普遍意、具有宣傳價值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時期內人民所關注的問題。確立什么樣的主題呢？要確立體現(xiàn)時代精神，表現(xiàn)時代風尚的主題，確立人物和事物、本質和規(guī)律的主題。運用感人的抒情、深刻的議論、選用典型的情節(jié)，以及描繪生動的形象來體現(xiàn)主題，從而以正確的輿論引導人，以先進的人物激勵人，以真實的事件震撼人。
（2）以人為主，寫好人物。寫好人物是寫作的主要任務。不論是人物通訊還是時間通訊，都要把人物寫好。事因人生，人以事觀。寫人離不開事，寫人必須寫事。要形與神兼?zhèn)?，言與行統(tǒng)一。用人物自己的語言、行為、活動和事跡，來表現(xiàn)人物和展示人物的內心世界；人物要寫得有血有肉，有音容笑貌，有內心活動；寫事要具體形象，有原為，有情節(jié)。
（3）理清主線，完整敘事。事件通訊必須完整地敘述事件的起因、人員、場面、結果等，以交待事件的復雜性和社會影響度。要理清主線、豐滿細節(jié)。一個新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過程中，有因有果，有人有事，頭緒多而關系復雜，作者須理清主線，按事件原貌將其完整地、動態(tài)地、立體地呈現(xiàn)給讀者。要經緯分明，敘事生動。事件通訊可運用插敘、補敘、分敘等手段，充分展開矛盾和利用背景材料，使文章有變化起伏，亦可運用時空交叉方式，以時間推進、空間變換等手段來切割事件，構成若干側面，使通訊報道生動形象、具有感染力。
（4）語言精煉，生動形象。通訊作為一種新聞媒體，語言要求準確嚴謹，簡明扼要，鮮明生動，具體真切，通俗易懂；多運用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊，要有濃郁的感情色彩。
（5）結構嚴謹，巧妙和諧。通訊的結構通常有縱式（是按時間順序、事物發(fā)展順序或作者對報道事物認識發(fā)展的順序來安排結構）、橫式（用空間變換或按照事物性質來安排材料）、縱橫結合式（以時間順序為經，空間變化為緯，把兩者結合起來運用），要詳略得當，布局巧妙，富有變化，巧妙而又和諧。
四、特寫
1、特寫的含義。新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊的一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片段，通過多種手法左具體強烈十訣及情感效果的著力刻畫，使其產生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題，使讀者如臨其境、如見其人、如聞其聲、如睹其物，用栩栩如生的形象來說服人、教育人、感染人。
2、特寫的特點。⑴生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。⑵渲染與烘托氣氛，形成視覺神經情感思維的感應過程。⑶透視全局。
3、特寫的種類。⑴事件特寫。攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。⑵場面特寫。新聞事件中最精彩場面的再現(xiàn)。⑶人物特寫。再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲繪色，有強烈動感。⑷景物特寫。對于有特殊意義德或有價值的罕見景物的描寫。⑸工作特寫。對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。⑹雜記性特寫。各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場的生動再現(xiàn)。
4、特寫的寫作。⑴要選準一個“鏡頭”（包括選準一個片段，一個情節(jié)）加以“放大”；⑵要抓住任務和事件的特點；⑶要抓住生動的形象，捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢；⑷要抓取新聞事件的高潮部分；⑸要抓有感情色彩的東西，善于把人的喜怒思憂悲恐懼感情恰到好處地表達出來，讓情融于事中，使情滿而不溢；⑹要運用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴格遵循新聞真實性的原則，不能夸張?zhí)摌嫺荒芎侠硐胂蟆?span lang="EN-US">
此外，還有專訪（記者針對特定的人物、事件或問題，事先選定采訪的對象，經現(xiàn)場采訪之后，根據(jù)談話記錄整理而成的一種新聞報道體式）、調查報告（針對某一事件、某一社會問題、某一工作經驗或某一基本情況，進行深入細致的調查之后，經過認真分析研究寫成的書面報告）、新聞言論（針對某一新聞事實發(fā)表的理性認識及其論證）等新聞體裁，在這里暫不作深入闡述，有空時，請各位自行學習,加以深入研究。
五、怎樣搞好新聞寫作
首先，要明確新聞寫作的目的意義，增強新聞寫作的積極性和責任感。
作為新聞寫作者，要充分認識到：新聞是人的精神需要的產物；新聞是人類生命最鮮活本真狀態(tài)的呈現(xiàn)；新聞是心靈溝通的有效手段；新聞是現(xiàn)在進行時態(tài)的歷史；新聞是一種社會批判工具。新聞寫作的主要任務是：反映現(xiàn)實、服務社會、引導學習、批評教育、弘揚光大、監(jiān)督改進、樹立新風、愛護國家、匡扶正義、創(chuàng)建文明。新聞寫作的目的意義在于：通過新聞的傳播，推動經濟的繁榮和社會的進步，加強社會主義精神文明和物質文明建設。黨政機關、部門單位、社會各界以及新聞工作者（通訊員）對新聞宣傳都有共同的責任和不同的目標任務，只要在認識上有高度，責任上有強度，挖掘上有深度，措施上有力度，寫作上下功夫，以積極的態(tài)度和滿腔的熱忱，嚴密組織，精心寫作，就能夠寫出高質量、有價值的新聞作品，充分發(fā)揮新聞宣傳的巨大作用，產生良好的社會效果。
其次，努力提高新聞作者的素養(yǎng)，為搞好新聞寫作奠定扎實基礎。
（1）政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是寫作者的最重要的素養(yǎng)之一，包括個人的理論素養(yǎng)（馬列主義理論和政策知識）、寫作者的政治行為（政治意識、政治品格、政治敏感、政治行為等）。
（2）哲學素養(yǎng)。主要是堅持兩點論和掌握好九對統(tǒng)一關系（主觀認識與客觀事實統(tǒng)一、邏輯與非邏輯統(tǒng)一、傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)統(tǒng)一、經驗與理性統(tǒng)一、現(xiàn)象與本質統(tǒng)一、主流與界緣統(tǒng)一、時代性與歷史性統(tǒng)一、收斂思維與發(fā)散思維統(tǒng)一、偶然性與必然性統(tǒng)一）。
（3）知識素養(yǎng)。包括科學知識、社會知識、生活知識等，要掌握政治、經濟、法律、歷史、文學藝術、社會科學、自然科學，黨、政、工、農、商、學、兵，各行各業(yè)等廣博的知識。
（4）審美素養(yǎng)。審美以及對美的享受，是人的一種本性、本能，是生活、生存的需要。審美是提高人的生活質量、豐富人類生活的重要手段和有效途徑之一。
（5）語言素養(yǎng)。是新聞寫作的基礎之一，搞新聞寫作，必須學習語言，只有把語言學好了，才能“文如泉涌”，“運筆如風”。
（6）道德素養(yǎng)。包括三個方面的內容：敬業(yè)愛崗、愛國愛民、誠實守信。
第三，按照新聞寫作方針和要求，指導和規(guī)范新聞寫作者的行為。
新聞寫作的方針和要求是：堅持原則，立場堅定；總攬全局，實事求是；反應迅速，承上啟下；公正無私，獻身人民；努力學習，鞠躬盡瘁。
第四，熟知和掌握新聞寫作的基礎知識，積極探索新聞寫作的有效途徑。
為了提高新聞報道的寫作水平和稿件質量，新聞寫作者要深刻領會和準確把握新聞、消息、通訊、特寫等新聞體裁的概念、種類、寫作方法和具體要求，特別是從事新聞宣傳報道工作的通訊員，更要加強學習，豐富頭腦，積累知識，將我給大家介紹的、講解的、詮釋的內容，加以領會、理解、消化，并在新聞寫作的實踐中加以運用、提高、升華，就一定會不斷提高調查采訪能力、文字表達能力、新聞寫作能力，寫出具有新聞價值和社會影響的新聞作品來。
第五，掌握寫作的基本程序，努力提高新聞稿件的質量。
（1）明確目的。要明確新聞寫作的目的和讀者對象，端正寫作態(tài)度。比如在座的通訊員，就是要以積極的態(tài)度，通過精心撰寫新聞稿件，真實地反映老年大學的重大活動、教員的實踐經驗、教學的豐碩成果和學員的精神風貌，擴大老年大學的知名度，為創(chuàng)建省級先進老年大學服務，為發(fā)展老年教育事業(yè)服務。
（2）占有材料。對通訊寫作來說就是通過扎實細致的采訪廣泛搜集第一手材料。隨后在紛繁的直接材料中剝離出典型材料、背景材料。這些材料不僅要求真實，而且要有意義，具有典型性、指導性，同時還要有意味，具有具體、完整、感人的生動性、情節(jié)性。
（3）確立主題。根據(jù)深和新的原則提煉主題。新聞要關注社會熱點，反映時代風尚，宣傳黨的路線方針政策。新聞（消息、通訊）寫的是真人真事，其主題必須從實際生活中提煉而來，不能隨意“拔高”，更不能虛構夸大，永遠不能違背新聞的真實性原則。
（4）擬寫提綱。這是一個將復雜的現(xiàn)象條理化、籠統(tǒng)的想法條理化的思維過程，是一篇新聞謀篇布局的基本輪廓。根據(jù)主題的需要，認真構思，安排好開頭、段落、過渡、結尾，按照主次輕重，確定寫作重點，恰當調配材料。
（5）起草文稿。起草就是“打草稿”，是一篇文稿的“草創(chuàng)階段”，是完成構思的初步過程。主題的確定、結構的安排、材料的取舍、語言的運用，都要十分明確，并融入寫作實踐。在起草過程中，起筆要注意主題，行文要照顧層次，引文要準確，材料要精確。
（6）反復修改。要寫好一篇文章，起草是基礎，修改是提高。修改的目的在于：恰當?shù)胤从晨陀^事物，使文章更準確、更鮮明、更生動。毛澤東指出：“重要的不妨看它十多遍，認真地加以刪改，然后發(fā)表。”魯迅說：“寫完至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。”毛澤東和魯迅對文章反復修改、精益求精的實踐，為我們樹立了光輝的榜樣。就新聞而言，在完成報道后，要反復閱讀，并作必要的修改，增加或刪減一些信息，甚至重組報道；核對事實的準確性；修改語法、格式及筆誤。經過修改，要使文章：觀點更明確，政策性更強、提法更確切，文字更精練，篇幅短而更精粹。
六、如何向報刊和新聞媒體投稿，提高新聞稿件上稿率。
（2008年10月31日）
