2019年上海中考今天上午開考。全市共設19個考區(qū)，147個考點，3167個考場。
上午考生自信走進考場。
文來老師身著紅衣，為考生們送考。
大家關心的首場考試語文科目作文題如下：
今年中考作文題為：《這事，真帶勁》
題目：這事，真帶勁
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。
（2）不得透露個人相關信息。
（3）不得抄襲。
中考語文卷作文，往往給考生提供較大的寫作空間，歷年來都關乎學生內(nèi)心世界的思考。今天，上海升學邀請滬上幾位名師即時做出作文快評，幾位“上海升學”的粉絲也發(fā)來了他們的同題作文。
每個考生都有事可寫
文 / 上海市語文特級教師 陸繼椿老師
現(xiàn)在的初中生，普遍忙于讀書、刷題、補課，他們許多向往的事情，許多想?yún)⑴c的活動，都實現(xiàn)不了，少年的心被壓抑著，因而，經(jīng)常聽到不少學生說“真沒勁！”真沒勁的時候是寫不出作文，也不想去寫什么作文的。但是，畢竟是少年人，他們的心是會想盡辦法放飛的，他們對新鮮事物是敏感的，他們是富有熱情和激情的，他們的好奇心和想象力是極強的，因而，如果一旦自己實現(xiàn)了向往的事或參與了想?yún)⑴c的活動，你就會情不自禁地贊起來“真帶勁”了！覺得“真帶勁”了，把它寫下來，是會寫出自己最好水平的作文的。
今年中考作文題，正切中考生的下懷，是極易激發(fā)考生的寫作興奮點的，是一個探索和符合少年心理，具有正能量導向的好題目。每個考生都有事可寫。大至于世界風云中出現(xiàn)了解氣解恨的事情，國家大事里有某項科技新成果，小至于參加了一場興奮的活動，講述自己做成一件得意的事情，或者看到別人做成了自己認為了不起很痛快的事情，甚至，看一場向往的精彩比賽，聽一次動人心弦的演講，跟小伙伴談一場各人的理想志愿，實現(xiàn)一次向往已久的旅游……都不得不贊一下“這事，真帶勁”了！
又見故人來
——2019年中考作文題點評
文 / 中考語文研究專家 鐘雨人老師
“這事，真帶勁”
又是全命題（十幾年如一），又是有“真”（2016年“沒想到，真沒想到”、2018年“真的不容易”），還是注重“敘事”（近十年如此），還是有情感傾向（二十多年一直如此）。這就是上海卷中考作文命題特點的高度“穩(wěn)定性”的體現(xiàn)。
又是“這”，熟悉的吧？“記住這一天”（2007年）、“這里也有樂趣”（2014年）、“就這樣，埋下一顆種子”（2017年）這個“這”可是中考的高頻詞，它是指示代詞，表示比較近的人或事物，要求寫作時要具體落實“這事”具體所指為何事，不能虛化，而且最好是“新鮮”一點的事情。這是上海卷中考命題特點的較大“開放性”的體現(xiàn)。
“帶勁”這里的意思是“能引起興致；來勁”，高度口語化，貼近生活，與“心里美滋滋的”（2012年）、“沒想到，真沒想到”（2016年）、“真的不容易”（2018年）等題目一脈相承。這是上海卷中考作文命題特點追求“生活化”的體現(xiàn)。
“這事，真帶勁”是一個表達完整意思的句子，既要寫出“這事”具體是什么，突出過程性，又要體現(xiàn)“真帶勁”的評價性，突出這種評價的可信度?！斑@事”敘寫的越具體、越曲折、越有趣，“真帶勁”這個積極的情感判斷的可信度就越高。所以，對“這事”的選擇就顯得至關重要了。這是一個選材問題，最能體現(xiàn)學生個體特點了。可以從以“我”為主、表達“自我”的角度，寫自己經(jīng)歷的某件事，抒寫個性情感體悟；可以從關注“他人”、提升“自我”的角度，寫自己經(jīng)歷的某件事，從中獲得的共性啟發(fā)；也可以從以“我”究“物”、凈化“自我”的角度，寫自己經(jīng)歷的某件事，從中獲得的感悟，引發(fā)理性的思考?？蓮倪@十年來逐漸演進的三個變化維度來選材立意，個性表達，寫出自己精神成長的一個側面。無論選擇什么事，重在體現(xiàn)共性：敘事要注重“過程性”，在敘事的完整性（起因、經(jīng)過、結果要素完備）、曲折性（情節(jié)一波三折）和生動性（引人入勝）三個層次上精心設計，最終側重從中悟得一個道理；再凸顯“獨特”個性，選取有“新鮮感”的材料，比如一次高級別的技能競賽，一次獨特的遠足感悟，一次曲折的心路歷程……這樣的“獨特”，容易脫穎而出。
這個題目有一個隱含的條件，即所寫事情應該是“我”親歷的事情。這是中考寫作倡導的“我手寫我心”的指向，它指向的是寫“真情實感”。對本題而言，更有指向“真實可信”的要求。
因此，整體來看，2019年中考作文題體現(xiàn)了“穩(wěn)”中有“變”的特點。它尊重寫作主體地位，貼近學生生活，不設審題障礙，開放度大，使人人有話可說，同時又在引領學生觀察生活，感受生活，發(fā)現(xiàn)生活，在學習與外界、他人的相處中發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，豐富精神成長的養(yǎng)料，進而提升生活品味和人生境界。
之前出過兩道猜想題：一是“改變，一種特別的體驗”，“改變”自己，是不是足夠新鮮刺激？其中發(fā)生的事，會不會讓人有“真帶勁”的興味？二是“慢慢品出了其中的味道”，經(jīng)過某事后，“慢慢”咀嚼回味，是不是有饒有興味的“新發(fā)現(xiàn)”？“其中”的人和事乃至物，會不會留下令人難忘的“激動”余味？可見，科學的“有備而來”，就有可能“預見”，更有可能“遇見”哦！
口語化、生活化、追求質樸敘事
——2019年中考作文快評
文 / 上海師范大學附屬第二實驗學校副校長、初中語文學科帶頭人 吳鐘銘老師
一、回歸傳統(tǒng)，有話可說
2019年的語文中考作文題——《這事，真帶勁》，一如既往地延續(xù)中考作文命題的原則：不設置審題障礙，讓考生有話好說，有內(nèi)容可寫。同時這樣帶有口語化的作文題，也讓考生心理感覺親切，有助于在考場上將自己平時的寫作水平發(fā)揮出來。
從標題來看，今年的作文題在模式上回歸了2015年至2017年三年的標題模式，但是也有不同，以往分句的模式，往往會增加一些限制，如《不止一次，我努力嘗試》中的“不止一次”就有數(shù)量的限制，今年的標題就沒有這樣的限制；標題分句之間，也容易構成一種“關系”，從而需要考生在寫作時注意內(nèi)容層次與標題這種“關系”的匹配性，如《沒想到，真沒想到》，就在語義上構成“遞進”關系。寫作時，在材料內(nèi)容層次性就需要注意這種“遞進”。與這種命題模式相比，今年這層“關系”淡化不少。
二、口語化標題，有話好說
但是仍需注意的是，今年這種“口語化”標題下，“帶勁”這個詞語很容易被忽略的多種語義指向?！皫拧奔瓤梢灾赶颍河辛α浚挥袆蓬^；也可以作為形容詞：使人感到滿意；能引起興致和興趣。這樣多義的指向就需要在選材時候細加斟酌，需要在敘事中增加指向“語義”的細節(jié)，使材料與標題的“匹配”程度更高些，聯(lián)系更緊密些。
三、指向質樸敘事，有話能說
有鑒于此，如果要寫成一篇優(yōu)秀作文，選材也要注意到標題中“這事”與“真帶勁”的兩個短語的關系。因為標題在審題上并沒有什么障礙，所以有些考生反而容易在記敘“什么樣”的事上大加思量，忽略了在敘事的層次中如何表現(xiàn)“帶勁”的不同程度的演進以體現(xiàn)“真”這個程度副詞。因此，在寫“這事”時，需要考慮的不僅僅是“怎樣的事”，而且要考慮“怎樣的事”如何有層次地表現(xiàn)自己對這事的（饒有興趣）態(tài)度或者是做“這事”時如何充滿著勁頭與活力。也只有這樣充分考慮材料切入角度與敘述過程中線索的展開，才能使這篇作文顯得更有“看頭”，也會在數(shù)萬份考卷中脫穎而出，讓評卷老師看得“真帶勁”。
縱觀數(shù)年來中考作文命題指向，上海的命題老師始終保持著一種難能可貴的堅守，即中考寫作應該言之有物，追求實在而又質樸的敘事，對那些堆砌語言，過分追求外在形式的寫作說“不”。我們當為這樣的命題思想鼓與呼！
又是一個好題
文 / 蘭生復旦中學語文老師 李晴
又是一個激發(fā)學生生命體驗力的好題！
如果說去年中考作文題“真的不容易”是深沉的感慨的話，那么今年的顯然是興奮的呼喊。
這是一件帶來盎然興致、充沛力量的事，這件事可能發(fā)生在興趣愛好的發(fā)展中、學習研究的探索里、社團活動的展示間……可以觀照自己的成長過程，也可以關注生活的廣角百態(tài)，它給人帶來更多的趣味、更大的興致、更寬廣的對前景的憧憬和更飽滿的前進的力量。
并且，如果我們看到題目中的逗號和“真”，如果我們念出停頓和重音，那么我們會眼含笑意地由衷地承認，這件事對這個人來說意義真的非同一般，這件事是帶著個性色彩的。這是生命個體的不同體驗，可以啟發(fā)學生理解“和而不同”的價值觀。
好的作文題都在幫助學生從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)生命體的閃耀光芒，把這些人性的閃光點連接起來，就能激發(fā)起青年學生面向未來的腦力和為之奮斗的體力！從這個角度來說，這真的是個不錯的作文題。
@lin686*：寫作文時，腦中全程循環(huán)烤面筋
@Bettina：畢業(yè)兩年，想起和朋友們一起學舞蹈的酸甜苦辣，最終學會自己喜歡的曲子，堅持自己的夢想的故事，這事，真帶勁。
@神愷同學：中考完了過三年還要高考，這事兒真帶勁！
@吳豪：垃圾分類這事，真帶勁
@梓晨媽媽：養(yǎng)孩子這事兒，真帶勁啊
《這事，真帶勁》
文 / 延安初級中學 七年級 薛路揚
第五屆“新聞晨報杯”征文一等獎暨“寫作之星”獲獎者
作為一名05后，我樂于在IT的世界里暢游?！肮始埗选庇谖叶赃h隔了千年，更像是發(fā)生在另一個維度里的事兒。
去年暑假，學校布置了一份作業(yè)，要求我們以PPT的形式介紹一位古代詩人。我勉為其難地選擇了唐朝詩人李白?？纯雌渌瑢W，也無不把這項作業(yè)視作負擔。而我之所以選擇李白，僅僅因為他是我游戲中經(jīng)常使用的角色。虛幻世界里的李白，白衣長劍，是男孩做夢都想成為的絕世高手。
然而，現(xiàn)實中的李白并沒有那么多光環(huán)?！袄畎锥肪圃姲倨保以詾槭菍@位“詩仙”的贊美歌頌。仔細看來，他其實就是一個不折不扣的酒鬼，甚至在朝堂上，也會像一灘爛泥般醉倒。
我不喜歡這個真實的李白，沒有飄逸長發(fā)，沒有銀鞍白馬，沒有豐功偉業(yè)。有的只是因為酗酒而暗淡的人生。對于李白被酒精消磨掉的意氣才華，為什么竟沒有一個人去指責他？
帶著深深的不解，我一頭扎了進去，搜索查閱李白的生平。發(fā)現(xiàn)他在自己的青壯年時期，每日基本處于買酒尋歡、醉生夢死的境地。為什么？真沒想到，探索埋藏在“故紙堆”里的玄機，居然這么帶勁。
據(jù)古籍記載，李白任俠豪邁，以“我輩豈是蓬蒿人”自詡。然而，大唐萬邦來朝、繁華強盛的表相下，是整個統(tǒng)治階級的揮霍無度。李白希望能“大道匡君，示物周博”。玄宗卻只想要個夸示盛況的宮廷詩人。一次次進言努力都失敗了。他只能狂飲，他唯有大醉，借著醉意發(fā)出孤獨的吶喊。
“安能摧眉折腰事權貴”是不合時宜的醉話，也是那個時代最清醒、最獨立的聲音。一個風骨不為世移的詩人就如同一點微弱燭光，穿越了千年歲月，至今仍有余香。
忽然之間，我明白了。李白何嘗真正醉過，在醉鄉(xiāng)中，他說出了自己的抱負，在烈酒中，他表達了對現(xiàn)實的憤怒。李白醉得坦蕩，醉得真實，醉得無所畏懼。他的醉，比同時代的千萬人都來的清醒。
掩卷而思，我不由對這位”但求青山不厭“的詩人心生崇敬。此刻的他散著飄逸的長發(fā)，騎著銀鞍的白馬，還有一番豐功偉業(yè)等著他施展才華。
誰說“故紙堆”里毫無樂趣？只要我們有一顆勤于閱讀、樂于思考的大腦，其實寶藏無處不在。這事，真的很帶勁！
《這事，真帶勁》
文 / 華二初級中學 八年級 王憶瑗
第五屆“新聞晨報杯”征文一等獎暨“寫作之星”獲獎者
“進球了！”激動的喊聲和我安靜的房間形成鮮明對比。在這世界杯決賽之夜，我卻在和物理享受“二人世界”。房門仿佛一道屏障，內(nèi)外可謂是“冰火兩重天”。你要是以為我正心不在焉，可就大錯特錯了——研究物理的樂趣可不亞于球賽。這事，真帶勁！
前幾天的物理課上，老師留了個額外的任務：把斜面模型的數(shù)據(jù)進行整合，并探究、總結。離球賽開始還有幾個小時，正不知如何消磨，那個拓展作業(yè)突然竄入了我的腦海，在里面蹦蹦跳跳不停鬧騰，大有不做完它就不放過我的架勢。“真是個磨人的小妖精?！蔽衣裨沽艘痪洌_始了這額外的工作。
本以為只是個容易而無趣的作業(yè)，不料“半路殺出個程咬金”，電腦技術擋住了我通往成功的康莊大道。
說來也慚愧，我自以為精通此行，正所謂“技到用時方恨少”，真正實踐起來，才知過去懂的僅是皮毛。計算三角比時要將角度值轉為弧度制，曾在課上見老師用過?？嗫嗨妓?，試圖把那一行公式從記憶中扯出來，可不知道當初把它隨手一丟扔到了腦海的哪個角落。幸好這時熱心的百度大俠告知答案，我才得以“虎口脫險”。
依靠神通廣大的百度，我披荊斬棘，所向披靡，解決了不少“小怪”，漸漸有些得意。電腦表格看不下去了，硬是要殺殺我的威風，放了個“大boss”——繪制圖像。
這回，百度大俠也幫不了我了，我只好慢慢嘗試。從錄入數(shù)據(jù)，到編輯橫縱軸，一切對我來說都還只是一片混沌，“開天辟地”比想象中要艱難得多，也枯燥得多。不斷的嘗試，不斷的失敗，我一點點摸出了門道。
在這個過程中，我漸漸開始理解這些公式的真正內(nèi)涵。平時做題時冷冰冰的它們，“相處”久了，也顯出了些“人情味”。它們不再是死板的、單一存在的，彼此之間都有所聯(lián)系。這事，還挺帶勁。
“終于搞定了！”我興奮地審視著自己的勞動成果。哎，這是理想模型，是不是還可以考慮摩擦系數(shù)？這想法不錯！我又開始了新一輪奮戰(zhàn)。
“世界杯決賽快開始了！”爸爸在房門外喊了一聲。到底是看還是不看？一番斗爭后，大義凜然地選擇了完成探究。可我仍止不住心猿意馬，雖說“身在曹營”，心卻飛了出去。不知是否因察覺到了我的不對勁，電腦不樂意了，板起臉一動不動——死機了。我趕緊刷新，重啟，不禁為文件捏了一把汗。手顫抖著點開，一切安然無恙！
這下我再也不敢放松警惕了。房間外是興奮火熱的吶喊，房間內(nèi)是認真冷靜的思考。球賽已無法轉移我的注意，任它百般誘惑，我也只專注于眼前的探究。筆在草稿紙上一次次演算，生怕一個數(shù)據(jù)的錯誤導致蝴蝶效應；手在鍵盤上飛舞，敲打出一個個公式、一列列數(shù)據(jù)；思維在物理的世界里馳騁著，感受著探究帶來的樂趣。
當終于按下發(fā)送鍵提交完作業(yè)時，滿滿的成就感迎面撲來。它的意義早已超越了一份物理作業(yè)，我從中感受到了物理的魅力、研究的快樂。探究，真帶勁！
這事，真帶勁
文 / 上海位育實驗學校 八年級 陳鳳耘
第五屆“新聞晨報杯”征文一等獎獲獎者
我人生至此，做過最帶勁的事，就是翹掉期末考，去318、219上走一遭。
都說一生一次西藏新疆，就不負那人間一趟。
無論是318的日落、珠峰的星空還是羊湖的湛藍，以及捶手可得的冰川上的數(shù)百年之久的冰雪，那一切讓我不能不相信西藏就是天堂。
西藏這塊土地，帶著神秘色彩，在華夏文明上千年的一角處擴散，彌漫。
無論是文字，還是音符，在經(jīng)幡隨風的一搖一擺之中，是來自靈魂的歌聲。
這歌聲或許我們無法聽懂，又或者無法理解它背后的故事——
而作曲者有，聽曲者有。
又或者每個人的故事，在這音符的輪換虛渺之中都不相同——
那便是心的距離。
心，是只能容納得下一個人的花園。即使繁華似錦，蕭然靜謐，四季更迭星河繆落，又哪怕是白雪皚皚。在此間的喜怒哀樂，得失成敗，繁華蕭條——
所有故事，那終究只是所有者的風景。
江漢曾為客，相逢每醉還。
這獨特的文明，獨自在林深綻放；獨自在樹梢起舞?；ㄩ_葉落的春情秋愫全然都無人問津——
如半闕曲譜，筆筆皆喧嚷，筆筆皆寂寥。
西藏的歌唱，歌唱所有潔凈高尚的魂魄，所以說，西藏能給予的，便是信仰。
后來我才明白，旅行能夠給予的，只是逃開城市的喧囂，獲得暫時的平靜和更多的思考時間，并不能解決根本問題。
無論心有多大，或者心中充滿漣漪，或者有遠方的茍且詩。此一刻，鎮(zhèn)心定神，忘卻凡塵，心靈已也被這圣潔融化，無法離開。
種種驚心，種種動魄。
種種驚喜，種種動容。
西藏，此時仿佛已嗅到那酥油的清香，布達拉宮的喇嘛的經(jīng)聲已經(jīng)開始飄揚，朗魯林海的颯颯風聲已經(jīng)吹過……
一千個人，會有一千種去西藏的理由；一千個人，也會有一千種不能去的借口，而出發(fā)，需要的只是那一點點的沖動——
因為，有些事，現(xiàn)在不做。
一輩子都不會做。
札達土林和古格王朝遺址在風中靜立，訴說著那蒼茫歷史。
在落石和滾滾江水之間穿行。
現(xiàn)在想來當初的我是擁有了初生牛犢的無畏，不怕落石不怕危險——
也正是這樣的無畏——
這事，變得這樣帶勁了!
對今年的上海中考作文你有什么看法和觀點
