湖南殺師案令人震驚 學(xué)生因何兇殘至極？
10月18日，湖南邵東縣廉橋鎮(zhèn)新廉小學(xué)發(fā)生一起校園命案，52歲女教師李桂云被三個未成年學(xué)生殺害后藏尸于床底，手機和現(xiàn)金被搶走，直到次日被迫抓，這三個學(xué)生還在若無其事的上網(wǎng)或上課。究竟是什么原因讓他們變得如此冷漠？慘案背后，誰該為3名少年的冷漠埋單？家長、學(xué)校、社會，又該如何吸取教訓(xùn)，減少類似暴力人身安全事件的發(fā)生，保障校園安全？
湖南邵東校園殺師案
10月18日中午，李桂云走出宿舍時，面前站著三個少年，手里拿著棍子。
現(xiàn)年52歲的李桂云，是湖南省邵東縣廉橋鎮(zhèn)新廉小學(xué)教師。當(dāng)天周末，她負責(zé)留守、看守學(xué)校。
未及寒暄，少年持木棍擊打她的頭部。
李桂云又瘦又小，只有1.5米高。她被擊倒，爬起來跑回住房廁所，大呼救命。三人對她繼續(xù)毆打，并用毛巾捂住她的口鼻。
幾分鐘后，李桂云死亡。將李桂云打死后，3人把尸體藏匿在臥室的床底，將現(xiàn)場血跡進行清理后逃離，他們拿走了李桂云的手機及2000余元現(xiàn)金。
案發(fā)之后，三人徹夜未回家，繼續(xù)上網(wǎng)玩游戲。
行兇的三人都是廉橋當(dāng)?shù)厝?，分別出生于2002年，2003年和2004年，3人不到刑事責(zé)任年齡，所以3人都不用承擔(dān)刑責(zé)。目前他們已經(jīng)被送往當(dāng)?shù)氐墓ぷx學(xué)校。
校園殺師陰影 給當(dāng)?shù)厝嗽斐闪藝?yán)重的心理影響
在尊師重教氛圍依舊濃厚的小鎮(zhèn)，李桂云受人尊敬，可就是這在樣的地方，發(fā)生了一起惡性的校園安全慘案。
一位老人用極端的態(tài)度表達著對兇手的痛恨：要是兇手抓到了，我們一定強烈要求政府槍斃兇手。
李桂云教過這位老人的孫女，“她對待學(xué)生都很用心，把學(xué)生們都當(dāng)成自己的孩子一般對待。李老師被害了，我們很痛心?！?div style="height:15px;">
“我們滿腔熱血都灑在學(xué)生身上，結(jié)果他們來殺老師”。一位教師傷心地說。
對于這樣的惡劣殺師事件，當(dāng)?shù)厝撕苁遣焕斫猓踔翐?dān)心哪天這樣的事發(fā)生在他們身上，他們怎么能在曾經(jīng)度過童年的校園，親手殺死了自己曾經(jīng)的老師，讓在校所有師生感到心寒和害怕，現(xiàn)在的學(xué)生怎么變成這樣了？以后會不會有其他學(xué)生跟著學(xué)壞？以后校園是不是不再安全？
復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界 讓一些未成年人迷失
未成年人、搶劫殺師、手段殘忍，這是一起案情簡單卻令人震驚的案件。
讓人震驚的是，將李老師危害后，三個人竟然什么感覺都沒有的去徹夜上網(wǎng)玩游戲，是心理素質(zhì)好，還是他們年少的心已經(jīng)無情的近乎麻木？
“隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，玩的游戲都是打打殺殺，影響可能是相當(dāng)大的?！鄙蹡|縣教育局一位負責(zé)人對三人的行為大惑不解，“為什么要把老師打死？可能他們在游戲里都是這樣，打死，殺死，很平常?！?div style="height:15px;">
另外，近年校園霸凌視頻屢屢曝光，其中很多行兇者因為不滿16周歲，沒有受到刑事追究，這讓很多看過視頻的未成年人潛意識里開始學(xué)習(xí)模仿，認(rèn)為那樣做了也不會有太嚴(yán)重的后果。
更認(rèn)人心痛的是，原本旨在保護未成年人的刑事責(zé)任年齡，是否成為一種“反向激勵”，沒起到保護未成年人的作用，反而成為縱容未成年人以身試法的誘因？而且，有一些犯罪團伙也在故意容留16乃至14周歲以下的未成年人從事盜竊等犯罪，故意鉆法律的空子。
留守少年缺乏父母管教的悲哀 需引起重視
在湖南殺師案中行兇的三個孩子，都是一些留守兒童，且家中貧困，或是父母患病，或是家庭變故親人離家出走，或是家人在外長年打工由老人照顧，缺乏監(jiān)護人管教的他們，大多性格上比較內(nèi)向敏感，比非留守兒童更容易感知一些不良信息，更容易感知和加入到身邊的不良團體。在沒有家人關(guān)愛約束的情況下，上網(wǎng)，沉溺于暴力游戲，吸煙，偷東西，似乎成了他們最好的選擇。
邵東縣教育局的數(shù)據(jù)顯示：該縣中小學(xué)生中，父母都在外打工的留守兒童，占比近20%，約兩萬多名。該局相關(guān)負責(zé)人說，原本對孩子最關(guān)鍵的家庭教育缺失，僅靠學(xué)校教育遠遠不夠。部分留守兒童存在生活缺少關(guān)愛，心理健康不被重視，這似乎已經(jīng)成為一種無法遏止的社會現(xiàn)象。
少年殺師不擔(dān)刑責(zé) 法律是不是得改改了？
在湖南邵東殺師案中，按警方的通報，三名未成年人事前“預(yù)謀”到小學(xué)對在校教師實施搶劫，先將被害人李某云叫出宿舍，持木棒對李某云進行毆打，并拖至衛(wèi)生間用布堵住李的嘴巴，致被害人李某云死亡；然后將李某云的手機及2000余元現(xiàn)金搶走。事前有預(yù)謀，犯罪手段老練、冷酷，這是否還符合《刑法》“不滿14周歲沒有刑事責(zé)任能力”的推定？
湖南邵東的三個未成年人惡性殺師案震驚了全國，雖然按法律不用承擔(dān)刑責(zé)，但不免讓人對現(xiàn)行的法律有些疑問，這個不滿14周歲不用承擔(dān)嚴(yán)重危害社會行為的規(guī)定，而在30多年后，未成年人的生理、心理成熟年齡大大提前的今天，是不是得改改了？
學(xué)生殺師令人心痛 該如何減少類似事件發(fā)生
------社會應(yīng)想辦法 讓留守兒童心靈不再留守
城鎮(zhèn)化過程中，大量人口的轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致部分鄉(xiāng)村空殼化，經(jīng)濟發(fā)展越來越差，有利于留守兒童心理健康成長的公共服務(wù)設(shè)施也越來越少，有的只是一些以盈利為目的的網(wǎng)吧，而且鄉(xiāng)村教師年齡普遍偏大，精力有限，不可能兼顧這么多留守兒童的心理健康。因此，相關(guān)部門應(yīng)把關(guān)愛留守兒童健康成長作為重要戰(zhàn)略議題，拿出有效舉措。比如，建立關(guān)愛服務(wù)隊伍，進行專業(yè)培訓(xùn)等。同時，應(yīng)該讓一些產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)能在鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展起來，能讓更多的農(nóng)村父母既可就近就業(yè)，又能顧家，讓留守兒童的人數(shù)越來越少。相關(guān)部門如不引起警醒，留守兒童的心理健康問題得不到解決，即使現(xiàn)在不出現(xiàn)類似的殺師惡性事件，將來也可能帶來更多的類似暴力違法犯罪事件，整個社會將付出更慘重代價。
另外，為了凈化青少年成長環(huán)境，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門應(yīng)該將對所有營業(yè)網(wǎng)吧進行拉網(wǎng)式清理整頓，違規(guī)網(wǎng)吧依法關(guān)停，并進行嚴(yán)厲處罰，以杜絕未成年人大量時間沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
------家長和學(xué)校聯(lián)手 守護孩子心靈健康
對于未成年學(xué)生監(jiān)管，社會相對于家庭和學(xué)校來說，只是一個大環(huán)境的營造，家長和學(xué)校，才是學(xué)生時時刻刻能觸摸著的，能真正對學(xué)生心靈健康成長起到引導(dǎo)和幫助的主體。
孩子出現(xiàn)問題，首先是家庭、家長的責(zé)任。不管家長對孩子還是過分溺愛，還是外出打工缺乏管教，這都是不利于孩子健康成長的。缺乏內(nèi)心關(guān)愛的孩子，往往內(nèi)心冷漠，行事偏激，不顧后果，這或許是湖南三少年能狠心殺師的最直接原因。因此，家長不管自己再忙，與要多與孩子溝通，了解他們內(nèi)心想法，讓他們從內(nèi)心感覺到關(guān)愛溫暖，這樣才有助于避免孩子走上歪路。
另外，在學(xué)習(xí)上，家長和學(xué)校不能“簡單地重視”，應(yīng)該在了解孩子內(nèi)心需要的情況下，適當(dāng)?shù)毓芙?，以避免孩子為了看電視上網(wǎng)，而偷偷地去網(wǎng)吧瘋狂地上網(wǎng)玩省游戲，否則，就是間接給了孩子犯錯的理由和機會。
------完善未成年人及其監(jiān)護人刑事責(zé)任法律
現(xiàn)在小孩的心理成熟年齡提前，已經(jīng)有最基本的分辨自己行為危害對社會他們危害程度的能力，因此，我國30年前規(guī)定的“14周歲以下絕對不承擔(dān)刑事責(zé)任”的法律應(yīng)適當(dāng)?shù)男薷耐晟埔幌铝?，只有這樣，才能給孩子們及其家長更深刻的警示。
其實，像中國這樣堅持“不滿14周歲不負一切刑事責(zé)任”的一刀切的國家并不多。比如說，英國的刑事責(zé)任年齡最低可以到10周歲，對要求提高刑事責(zé)任年齡的聲音，英國司法部堅持認(rèn)為：10歲的兒童已經(jīng)完全有能力區(qū)分淘氣行為和犯罪。因為在1993年，英國利物浦兩名10歲男孩逃課，偷走2歲嬰兒并虐殺，放在鐵軌上偽裝成事故，此案曾震驚英國全國。在兩人被捕后，出于保護未成年人的考慮，警方曾將兩人稱為“男孩A”和“男孩B”。但最終迫于外界壓力，法官同意將二人的姓名公之于眾。最終，這兩個10歲的殺人犯獲刑15年。
因此，相關(guān)部門應(yīng)盡快完善這方面的法規(guī)，應(yīng)強化留守兒童監(jiān)護人的責(zé)任意識，對出現(xiàn)問題應(yīng)嚴(yán)肅處理，要讓監(jiān)護人、孩子感受到，需要為不良行為負責(zé)。
責(zé)任編輯: xiaoming
