孩子放學(xué)回家，相信父母們普遍的做法就是讓他寫作業(yè)。但大家都是從學(xué)生時代過來的，我們有幾個人回家想寫作業(yè)的？
推己及人，所以請家長們別怪孩子寫家庭作業(yè)時拖沓。
但，這樣下去也不是辦法啊，那該怎么辦呢？別急，其實“對付”孩子很簡單，只需要一點套路就行。
套路一：吃人嘴軟
現(xiàn)在的老師都提倡和學(xué)生課堂上的好朋友了，父母們就不要放不下身段，與孩子平等對話才是最好的親子互動。孩子一旦回到家，直接以朋友的身份，瓜子水果端上去，保管孩子頓時受寵若驚，等他稍微填飽下肚子補(bǔ)充些營養(yǎng)，父母再輕聲提醒他：“作業(yè)還沒做吧？”
套路二：布置環(huán)境
不知道父母有沒有給孩子準(zhǔn)備一個專門寫作業(yè)的小空間，當(dāng)然，條件允許的話，小房間的效果更好。這一處地盤，需要家長細(xì)心布置，要有一種書香氣的格局，而且，把這里當(dāng)做孩子的私人領(lǐng)地，沒有經(jīng)過他的允許，絕不涉足，這么做當(dāng)然是有前提的，即是孩子的作業(yè)能按時按點完成。
套路三：勿加作業(yè)
就跟父母不喜歡突然加班一樣，沒有哪一個孩子愿意在原本作業(yè)的基礎(chǔ)上，被父母強(qiáng)加部分作業(yè)?？赡芨改傅某霭l(fā)點是好的，但也要根據(jù)實際情況而定，如果真覺得孩子作業(yè)太少，可以打電話給孩子的老師，讓老師出馬，因為，布置多少作業(yè)，老師享有最大的發(fā)言權(quán)。
