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英語作為高考必考科目，究竟會(huì)考什么？
答案是：考單詞，考短語，考句型，考語法......
其中單詞是基礎(chǔ)，由單詞構(gòu)成短語，短語構(gòu)成句子。無論是單選題、語法填空題、閱讀理解題......還是作文，單詞搞不清詞義，不會(huì)搭配使用，英語就絕無可能拿不下高分。沒有人敢說，不記單詞就能把英語學(xué)好。
高考英語大綱要求高中生掌握3500詞，這其中包含高頻詞匯大概有800個(gè)。如果你背單詞的方法還是翻開英語書就是大聲讀出“abandon——a-b-a-n......放棄，離棄，拋棄”這種方法。那就一定要來看看今天分享的英語學(xué)習(xí)技巧。只要學(xué)會(huì)這些方法，記住單詞，英語考上100+不是問題。
可以這樣說，英語成績(jī)100分以下的同學(xué)中有95%都是因?yàn)閱卧~量不夠。他們?yōu)槭裁从洸蛔卧~？不是因?yàn)椴慌?，而是因?yàn)榉椒]用對(duì)。以下方法就是最常見的低效背單詞法，同學(xué)們可以先看看避避坑。
·軟件背單詞——電子時(shí)代很多人喜歡方便、又有成就感的背單詞軟件，短短時(shí)間就覺得自己記住了幾十個(gè)甚至上百個(gè)單詞，實(shí)際上這樣的記憶非常短效。
·抄寫背單詞法——眼過百遍不如手過一遍，有同學(xué)喜歡抄寫單詞，但是如果抄寫的時(shí)候只過手不過心，即使抄一百遍，你也記不住它的意思。
·只記中文解釋法——不少同學(xué)記單詞的方法非常簡(jiǎn)單粗暴，他們只記詞義，不記單詞的拼寫和讀音。
......
上述，就是你記單詞效率低，容易遺忘，背了也不會(huì)使用的原因了。那么接下來分享幾個(gè)超實(shí)用背單詞法，不看你就虧大了。
北大學(xué)姐4a紙背單詞法
2020年b站有一位北大學(xué)姐晴兒patricia分享了一個(gè)高效背單詞法的視頻，短短時(shí)間就被高中生奔走相告，如今這條視頻播放量達(dá)到了774.7萬，評(píng)論區(qū)一萬多條評(píng)論里紛紛表示親測(cè)有效。到底是什么樣的方法可以讓我們一小時(shí)背100個(gè)單詞？
01準(zhǔn)備好A4紙——在紙張任意一個(gè)位置抄寫第一個(gè)單詞，看著此單詞讀五遍它的中文意思，如果中文意思太多就選擇它最常用的，因?yàn)榭碱l最多的一個(gè)。
02在距離第一個(gè)單詞遠(yuǎn)的地方抄寫第二個(gè)單詞——讀五遍后，回過頭來再念五遍第一個(gè)單詞的中文意思。
03每抄一個(gè)新的單詞讀五遍后，就依次復(fù)習(xí)五遍抄寫過舊單詞——不斷的重復(fù)前面的舊單詞的中文意思。
04不斷的復(fù)習(xí)——分別在一小時(shí)、兩小時(shí)、當(dāng)天睡覺前和第二天進(jìn)行復(fù)習(xí)。
該方法要點(diǎn)：迅速、重復(fù)、每天完成自己的目標(biāo)單詞量！
做題背誦法
我們常常有“這個(gè)單詞我好像在哪里見過，但是我不記得了”的困擾，這是因?yàn)閱卧~的熟悉度還不夠，想要熟悉單詞，把單詞放進(jìn)句子中理解更容易。
通過題目，你可以去理解單詞深層含義、積累更多生詞、鞏固前面背過的單詞、理解填空題的套路，并且通過做題你會(huì)意識(shí)到哪些單詞是高頻詞。所以多做閱讀理解題，遇到不會(huì)的單詞再查再記，這樣也會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
零碎時(shí)間背單詞
“每天課業(yè)那么重，哪里來時(shí)間專門記單詞”，的確，時(shí)間緊張是高中生面對(duì)的一大難題，所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間。五分鐘、十分鐘這種時(shí)間做一道數(shù)學(xué)題/物理題可能不夠，但是背五六個(gè)單詞是足足的。
大家都知道單詞不是靠背一遍兩遍就能記下來的，無數(shù)次的重復(fù)才能讓單詞牢牢地留在腦子里。所以日常中晨起后，課間休息時(shí)，晚睡前......把這些零碎時(shí)間拿來記單詞吧。
不過，時(shí)間是零碎的無計(jì)劃的，但是不代表要記得單詞也是無計(jì)劃的。同學(xué)們還是應(yīng)該制定記憶計(jì)劃，方便之后的復(fù)習(xí)。
總之重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)。利用零碎時(shí)間把自己計(jì)劃中的單詞不斷地重復(fù)，你就能熟悉地記住它們了。
拼讀記憶法
這個(gè)方法很簡(jiǎn)單。讀一個(gè)單詞比記一個(gè)單詞簡(jiǎn)單得多。會(huì)讀就會(huì)寫，會(huì)寫再來記中文意思就簡(jiǎn)單多了，所以要先記發(fā)音。
英語的發(fā)音是有規(guī)律的，某些特定的字母、字母組合往往都有某個(gè)或者某組特定的發(fā)音。例如：competition, creation, relation等等這樣的名詞，它們都有相同的詞尾——tion，都統(tǒng)一發(fā)音為/ ∫n/，反著推過來如果遇上一些名詞以/∫n/結(jié)尾，那么它的詞尾很有可能就是-tion，這樣我們從一個(gè)一個(gè)的字母記憶變成了記字母組合。
這樣的例子有很多，在日常學(xué)習(xí)中同學(xué)們可以試著自己歸納這些規(guī)律，這樣單詞的拼寫會(huì)變得容易且記得很牢固。
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