成功人士皆有讀書(shū)的好習(xí)慣。
查理·芒格 說(shuō)： “我這輩子遇到的聰明人沒(méi)有一個(gè)不是每天讀書(shū)的--沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有。沃倫·巴菲特就是一本長(zhǎng)了兩條腿的書(shū)?！?/p>
香港首富李嘉誠(chéng)有句名言：“知識(shí)改變命運(yùn)”。他自小酷愛(ài)讀書(shū)，少年喪父的他輟學(xué)到茶樓打工，每天工作超過(guò)15小時(shí)，回到家依然苦讀至深夜。如今，年過(guò)九旬的李嘉誠(chéng)依然說(shuō)：“我晚上一定會(huì)看書(shū)。如果我有一個(gè)小時(shí)，即使是睡不夠、遲睡，我一樣會(huì)看書(shū)。”
FACEBOOK總裁馬克·扎克伯格在2015年發(fā)布了他的年度挑戰(zhàn)，目標(biāo)就是每?jī)芍茏x完一本書(shū)。
馬云在2018年發(fā)布了自己的新年計(jì)劃，其中之一就是必須安排時(shí)間看看書(shū)，計(jì)劃讀完100本書(shū)。
說(shuō)起讀書(shū)，很多人卻都有著這樣那樣的困擾，比如：
“工作太忙，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)”；
“根本靜不下心來(lái)閱讀一本書(shū)”；
“讀完了就忘，記不住書(shū)里的內(nèi)容”；
“讀過(guò)一些書(shū)，可是感覺(jué)這些書(shū)并不能給我的工作和生活帶來(lái)多少幫助“......
很多人要么不讀書(shū)，要么是被動(dòng)讀書(shū)，甚少思考過(guò)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)，應(yīng)該怎么讀，如何通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)能力的提升，因此很難通過(guò)讀書(shū)系統(tǒng)的汲取所需的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人躍遷。
那么，怎樣讀書(shū)最有效？如何才能閱讀越優(yōu)秀呢？
做任何事都要講究方法，好方法讓你事半功倍，讀書(shū)也要講求正確的打開(kāi)方式，否則讀得再多也沒(méi)有任何改變。只有掌握主動(dòng)讀書(shū)的方法，把書(shū)中所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到工作和個(gè)人成長(zhǎng)中，實(shí)現(xiàn)能力升級(jí)，才能形成讀書(shū)到實(shí)踐的良性循環(huán)。一旦形成良性循環(huán)，就會(huì)為讀書(shū)注入持久動(dòng)力，并實(shí)現(xiàn)高效閱讀。
《麥肯錫精英高效閱讀法》就是一本針對(duì)“沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)”的人而提出的“主動(dòng)讀書(shū)”方法論。學(xué)會(huì)主動(dòng)讀書(shū)法，才會(huì)讓讀書(shū)這件事效能最大化，即使一周或一個(gè)月只閱讀一本書(shū)，讀書(shū)的價(jià)值也會(huì)很高。
作者赤羽雄二曾在麥肯錫公司工作14年，創(chuàng)辦了麥肯錫韓國(guó)分公司，并著有《零秒思考》、《零秒工作》、《終身成長(zhǎng)行動(dòng)指南》等多本暢銷(xiāo)書(shū)。無(wú)論工作多么繁忙，他也會(huì)堅(jiān)持每月讀至少10本書(shū)。為了能夠在繁忙的工作中保證閱讀時(shí)間和效率，他總結(jié)了一套獨(dú)特的讀書(shū)技巧，涵蓋了讀書(shū)過(guò)程中的所有關(guān)鍵點(diǎn)。
下面，就讓我們跟隨赤羽雄二，一起破解讀書(shū)困惑的迷局，掌握高效讀書(shū)“秘籍”，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用主動(dòng)閱讀拿回讀書(shū)主動(dòng)權(quán)。
一、如何保證讀書(shū)的時(shí)間
1、提升讀書(shū)的優(yōu)先級(jí)
想要保證讀書(shū)時(shí)間，首先要做的就是將讀書(shū)的優(yōu)先順序提前。所以，重要的是要轉(zhuǎn)變觀念，重新審視讀書(shū)的重要性，賦予讀書(shū)時(shí)間應(yīng)有的權(quán)利。
赤羽雄二指出，要改變自己對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)和定位，告訴自己若想要生存、工作、不斷成長(zhǎng)，就必須要堅(jiān)持讀書(shū)。如此，書(shū)便不再是“可讀可不讀”的東西，你會(huì)有意識(shí)地想要確保一些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。同時(shí)，你會(huì)認(rèn)為讀書(shū)非常有幫助，從而能在一個(gè)合適的時(shí)間段全神貫注地去讀書(shū)。把讀書(shū)放在一個(gè)積極且必須的位置上，這就是“主動(dòng)閱讀”。
從投入產(chǎn)出比的角度來(lái)看，讀書(shū)實(shí)在一件“高性?xún)r(jià)比”的事情。人的時(shí)間、精力是最寶貴的資源，一定要學(xué)會(huì)做高價(jià)值區(qū)間的事，尤其是讀書(shū)。
一旦鎖定了讀書(shū)的優(yōu)先順序，便會(huì)進(jìn)入良性循環(huán)：通過(guò)讀書(shū)獲取更多的知識(shí)，提升個(gè)人的能力，更好地勝任工作，獲得更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，與人溝通更加自信，視野不斷提升，就此打開(kāi)人生新的一頁(yè)。
2、打造專(zhuān)屬“讀書(shū)時(shí)間”
赤羽雄二告訴我們，“集中時(shí)間讀書(shū)”是最有效果的，換言之，拿出整塊的時(shí)間讀書(shū)是最有效的。這也正是困擾許多人讀書(shū)的難題?，F(xiàn)代人要面對(duì)的除了來(lái)自工作的壓力，還有來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的各種誘惑，一不小心就會(huì)陷入網(wǎng)絡(luò)游戲、社交APP、網(wǎng)購(gòu)、追劇的時(shí)間黑洞，所以才會(huì)有所謂的“碎片化時(shí)間”。
那么，我們就只能依靠零散的時(shí)間進(jìn)行碎片化的閱讀嗎？
當(dāng)然不是，魯迅說(shuō)過(guò)：'時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的'。要記住，這些擠出來(lái)的讀書(shū)時(shí)間，換來(lái)的都是你將來(lái)值得驕傲的資本。
那么怎么創(chuàng)造你的“讀書(shū)時(shí)間”呢？
辦法就是制定工作日和休息日的時(shí)間表，在時(shí)間表中添加讀書(shū)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，大塊的可以自行支配的時(shí)間主要有兩部分，一是工作日的晚上，二是周末。當(dāng)然，如果你是“晨型人”，可以早起趁精力充沛時(shí)讀書(shū)。此外，上下班通勤的時(shí)間、午休的時(shí)間，只要你想，都可以成為你用來(lái)讀書(shū)的“心流時(shí)刻”。
一定要規(guī)劃好一切可以利用的時(shí)間，讓讀書(shū)成為你生活的“精要主義”。
一定要記住，你對(duì)待時(shí)間的方式，直接決定著你未來(lái)的高度，決定著你將會(huì)成為什么樣的人。
如果你想依靠個(gè)人的努力獲得更大的成長(zhǎng)空間，甚至人生的逆襲，讀書(shū)，無(wú)疑是最廉價(jià)、最便捷、最有效的一種方式。
3、培養(yǎng)適合自己的讀書(shū)習(xí)慣
根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，結(jié)合興趣愛(ài)好、行業(yè)方向、生活習(xí)慣、作息安排等，確定適合自己的讀書(shū)時(shí)間、地點(diǎn)及讀書(shū)的方法，建立起適合自己的讀書(shū)方式。
一定要思考適合自己的讀書(shū)方式，并一以貫之地堅(jiān)持，要相信習(xí)慣的力量。就像赤羽雄二所說(shuō)的“只要讀書(shū)目的明確、方法得當(dāng)、張弛有度，我們就可以像度假一樣悠閑、輕松地讀書(shū)了。”
讀書(shū)的地點(diǎn)，個(gè)人建議還是相對(duì)固定較好，有利于形成習(xí)慣的回路，比如在家里讀書(shū)的話(huà)，可以在書(shū)房，或者在客廳、陽(yáng)臺(tái)等打造一個(gè)讀書(shū)角，這樣置身于喜愛(ài)的書(shū)籍所構(gòu)建的小天地，自然會(huì)產(chǎn)生讀書(shū)的強(qiáng)烈欲望。如果家附近有圖書(shū)館，也可以在那里讀書(shū)，氛圍更濃厚。
4、只在有需要時(shí)讀書(shū)
古人云：“過(guò)猶不及”，讀書(shū)亦是如此。正如富蘭克林所說(shuō)：在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
赤羽雄二建議，成年人應(yīng)該有300本書(shū)的閱讀量，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后每年讀50本就可以了。開(kāi)卷有益，但也不要“為了讀書(shū)而讀書(shū)”，而是要帶著明確的目標(biāo)去讀，翻開(kāi)一本書(shū)之前，首先明確你想從這本書(shū)中學(xué)會(huì)什么，這樣才能“集中火力”高效閱讀。
要學(xué)會(huì)“有所讀有所不讀”，減少消遣娛樂(lè)性的閱讀，多做“功利性閱讀，利用讀書(shū)為工作和生活而進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備，為自己積累優(yōu)秀的資本。盡量根據(jù)工作和生活實(shí)際需求來(lái)選書(shū)，多讀一些可以令自己在職場(chǎng)有所精進(jìn)的書(shū)，拓寬個(gè)人視野的書(shū)，升級(jí)認(rèn)知思維的書(shū)。比如關(guān)于閱讀能力、寫(xiě)作能力、思考能力、溝通能力、時(shí)間管理等方面的書(shū)籍和所在行業(yè)的經(jīng)典著作。
讀書(shū)，重點(diǎn)不在于你讀了多少，而是實(shí)踐了多少，改變了多少。
二、巧用“集中讀書(shū)法”牢記書(shū)中內(nèi)容
1、邊讀邊劃線(xiàn)
在讀書(shū)時(shí)，看到好的內(nèi)容，比如對(duì)自己有啟發(fā)性的、內(nèi)涵深刻的、表達(dá)出色的內(nèi)容，都可以在閱讀時(shí)進(jìn)行標(biāo)記。方法很簡(jiǎn)單，就是用黃色熒光筆畫(huà)線(xiàn)，既可以保護(hù)視力，也不必?fù)?dān)心復(fù)印時(shí)變黑。
2、將邊讀邊做筆記改為讀完立即整理筆記
很多人習(xí)慣一邊讀書(shū)一邊記筆記，但這樣做比較費(fèi)時(shí)，戰(zhàn)線(xiàn)拉得過(guò)長(zhǎng)，反而不容易堅(jiān)持。那么怎樣整理筆記好呢？
赤羽雄二推薦了一種用A4紙歸納要點(diǎn)的方法，這也是他在《零秒思考》中推薦的一種方法，具體操作如下：
將A4紙橫放，左上角寫(xiě)主題，右上角寫(xiě)日期，每頁(yè)寫(xiě)4～6行，每行寫(xiě)20～30個(gè)字。在一分鐘內(nèi)將想到的事情全都寫(xiě)在紙上，每天寫(xiě)20～30頁(yè)紙。讀后的收獲和感觸，都可以盡情訴諸筆端。
歸納要點(diǎn)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：
3、專(zhuān)注閱讀一本書(shū)
很多人習(xí)慣于同時(shí)閱讀多本書(shū)，我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，這種做法有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是很容易忘記書(shū)中的內(nèi)容，二是沒(méi)讀完的書(shū)籍越積壓越多，無(wú)形中產(chǎn)生壓力，如果為了減少“欠賬”而延長(zhǎng)讀書(shū)時(shí)間，可能會(huì)影響正常的工作和生活，反而得不償失。
叔本華說(shuō)，不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
所以，請(qǐng)拋卻同時(shí)閱讀幾本書(shū)的方式，學(xué)會(huì)專(zhuān)注閱讀。開(kāi)始閱讀一本書(shū)后就一氣呵成地讀完，之后再讀下一本，這樣才能深刻領(lǐng)會(huì)每一本書(shū)的精華。
4、買(mǎi)來(lái)的書(shū)要即刻閱讀
讀一本書(shū)的最佳時(shí)機(jī)是什么時(shí)候？
答案就是剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)對(duì)書(shū)的興趣最濃，閱讀的渴望最強(qiáng)烈，正是打開(kāi)一本書(shū)最好的時(shí)機(jī)，如果錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī)，隨著以后購(gòu)買(mǎi)的書(shū)越來(lái)越多，之前那本書(shū)的新鮮度也會(huì)大打折扣，閱讀的興趣會(huì)逐漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。
所以，正確的做法就是買(mǎi)來(lái)一本書(shū)就盡量當(dāng)天開(kāi)始閱讀，堅(jiān)持“買(mǎi)了就要讀，不讀就不買(mǎi)”。
此外，很多人習(xí)慣于在打折時(shí)囤書(shū)，囤積的書(shū)一定要定期處理，具體可以采取以下三種方式，一是重新審視以后，有必要認(rèn)真閱讀的，要制定計(jì)劃盡快讀完；二是對(duì)于不想從頭至尾讀完的，快速瀏覽一遍主要內(nèi)容即可；三是認(rèn)為沒(méi)必要讀的書(shū)，可以贈(zèng)送朋友，或通過(guò)閑魚(yú)、多抓魚(yú)等平臺(tái)進(jìn)行轉(zhuǎn)賣(mài)。
5、抱著明確的目的讀書(shū)
有些人讀書(shū)很盲目，書(shū)讀了不少，花費(fèi)的時(shí)間、精力也不少，可是內(nèi)容沒(méi)記住多少，感覺(jué)做了無(wú)用功。
如何能夠更好的理解和記住一本書(shū)的內(nèi)容呢？一個(gè)簡(jiǎn)單有效的方式就是帶著問(wèn)題讀書(shū)，比方說(shuō)可以問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：“為什么要讀這本書(shū)”？“我想從這本書(shū)中學(xué)到什么”？
通過(guò)提問(wèn)，能夠最大程度地調(diào)動(dòng)你的積極性，使你帶著好奇心和求知欲去閱讀一本書(shū)。
嘗試一段時(shí)間后不難發(fā)現(xiàn)，抱著明確的目的讀書(shū)，在閱讀時(shí)會(huì)更加專(zhuān)注，大腦的思維會(huì)更加活躍，理解程度也會(huì)明顯提升，對(duì)書(shū)中的內(nèi)容記憶也更深刻。
二、如何做到知識(shí)內(nèi)化，通過(guò)讀書(shū)實(shí)現(xiàn)能力躍遷
著名的知識(shí)管理專(zhuān)家、暢銷(xiāo)書(shū)作者蕭秋水在《知識(shí)變現(xiàn)》一書(shū)中寫(xiě)到：學(xué)習(xí)了知識(shí)就希望吸收和轉(zhuǎn)化，應(yīng)用在實(shí)際的工作學(xué)習(xí)和生活中，用應(yīng)用來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，這樣的充電，才更有意義。
許多人抱怨，讀了那么多的書(shū)，為什么依然過(guò)不好這一生？
赤羽雄二說(shuō)，在讀書(shū)的人中能夠拉開(kāi)差距的關(guān)鍵在于能否將書(shū)中的內(nèi)容應(yīng)用到工作和個(gè)人成長(zhǎng)中。如果讀過(guò)的一本書(shū)成為了改變自身的契機(jī)，那么，比起那些讀了上百本卻沒(méi)有任何改變的人就能夠更早地收獲更好的效果。
簡(jiǎn)單概括四個(gè)字，學(xué)以致用。
舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你想提高寫(xiě)作能力，讀了十幾本寫(xiě)作方法的書(shū)，但是你一篇文章也沒(méi)有去練習(xí)寫(xiě)，你覺(jué)得你的寫(xiě)作能力會(huì)提高嗎？想學(xué)習(xí)做菜，買(mǎi)了一堆菜譜來(lái)讀，但是你一道菜也不肯去嘗試做，你覺(jué)得這事靠譜嗎？
讀過(guò)的書(shū)，只有付諸行動(dòng)了，讓你的個(gè)人能力實(shí)現(xiàn)升級(jí)了，才是真正有意義的。正如教育家陶行知所言：知行合一，行是知之始，知是行之成。
如何更好的吸收書(shū)中的精髓，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力呢？赤羽雄二在《麥肯錫精英高效閱讀法》給出了三個(gè)好建議：
1、限制讀書(shū)的時(shí)間，用更多的時(shí)間輸出
關(guān)于讀書(shū)，很多書(shū)友都覺(jué)得“多多益善”，其實(shí)這是一種誤解，讀書(shū)并非越多越好，讀的太多而沒(méi)有時(shí)間用來(lái)深入思考，就如同吃東西沒(méi)有消化，讀書(shū)的效果會(huì)大打折扣。
既然單純依靠讀書(shū)無(wú)法有效提升能力，那么就應(yīng)該留出更多的精力去刻意練習(xí)，去實(shí)操。
首先，將讀書(shū)時(shí)間加入時(shí)間表的同時(shí)，也要限制你的讀書(shū)時(shí)間，最好的辦法是規(guī)劃每月的閱讀量，以我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，每周一本為宜，達(dá)標(biāo)了就可以停止讀書(shū)。
其次，多渠道輸出。一是在將書(shū)中所學(xué)應(yīng)用于工作，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高工作業(yè)績(jī)；二是寫(xiě)書(shū)評(píng)或讀書(shū)筆記，通過(guò)寫(xiě)作激發(fā)更多的思考和感悟,還可以發(fā)布在頭條、豆瓣、簡(jiǎn)書(shū)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，積累個(gè)人品牌；三是演講，比如讀書(shū)分享會(huì)等，在交流中碰撞更多思想的火花，加深對(duì)書(shū)的理解，從更多角度理解書(shū)中內(nèi)容。
還有很多人通過(guò)讀書(shū)構(gòu)建一套系統(tǒng)的方法論，并將自己的理論寫(xiě)成書(shū)出版，成為了暢銷(xiāo)書(shū)作家。這種情況在實(shí)用類(lèi)書(shū)籍的作家當(dāng)中尤為常見(jiàn)，比如日本作家原尻淳一將市面上百余冊(cè)讀書(shū)術(shù)通讀后，將親身實(shí)證有效的內(nèi)容和能夠產(chǎn)生共鳴的內(nèi)容集結(jié)成書(shū)，寫(xiě)出了《高效能閱讀》。
2、建立“讀書(shū)檔案”
每讀完一本書(shū)，就寫(xiě)一篇讀書(shū)檔案，包括四項(xiàng)內(nèi)容：
然后把所有的讀書(shū)檔案統(tǒng)一放入一個(gè)文件夾存檔。定期回顧讀書(shū)檔案，比如每三個(gè)月重點(diǎn)對(duì)照采取的行動(dòng)和帶來(lái)的改變。
讀書(shū)檔案的另一個(gè)好處就是方便重讀，尤其是一些經(jīng)典的書(shū)，對(duì)我們影響深遠(yuǎn)的書(shū)，我們可以結(jié)合讀書(shū)檔案來(lái)對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行重溫，也可以將重讀時(shí)新的感悟和啟發(fā)一起寫(xiě)入讀書(shū)檔案，不斷豐富和充實(shí)其中的內(nèi)容。
如果一周讀一本書(shū)，一個(gè)月大概讀4本書(shū)，那么一年下來(lái)你就會(huì)有40份讀書(shū)檔案，這些都是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，對(duì)于你堅(jiān)持讀書(shū)也將起到積極的激勵(lì)作用。
3、通過(guò)重讀加深理解，做主題閱讀尤其要重讀，更有利于構(gòu)建知識(shí)體系。
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。有些書(shū)尤其是經(jīng)典值得我們反復(fù)重溫。大家或許都有類(lèi)似體會(huì)，隨著人生閱歷的不斷加深，同一本書(shū)，不同階段重讀總會(huì)有不同的感悟和收獲。所以，通過(guò)重讀會(huì)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容有更深刻的理解，或不一樣的新視角。有時(shí)，再次重讀會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去沒(méi)有注意到的一些細(xì)節(jié)，對(duì)書(shū)中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)也會(huì)更全面。
那么，是不是所有書(shū)都應(yīng)該重頭至尾重讀呢？
重新閱讀一本書(shū)的方法有兩種。一種是內(nèi)容十分精彩的書(shū)，主要是經(jīng)典書(shū)籍，再次閱讀時(shí)應(yīng)該從頭到尾仔細(xì)閱讀。另一種是部分內(nèi)容值得借鑒的書(shū)，重讀時(shí)只讀之前做標(biāo)記的部分就可以了。按照折角尋找做標(biāo)記的地方，重點(diǎn)把握精華內(nèi)容，短時(shí)間就可以快速讀完，大大提高了重讀的效率。
如果想深入了解某一領(lǐng)域的知識(shí)，就應(yīng)該咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士或是上網(wǎng)搜索、收集行業(yè)大V推薦的書(shū)單，制訂一份該領(lǐng)域的主題書(shū)單。比如你想學(xué)習(xí)如何閱讀，那么首先應(yīng)該看看一些書(shū)評(píng)人或者讀書(shū)類(lèi)微信公眾號(hào)推薦的關(guān)于閱讀方法的書(shū)，再結(jié)合豆瓣評(píng)分，做一份主題書(shū)單。把書(shū)單上的書(shū)逐一讀完后，一定要再重讀幾遍，才能更好的提煉總結(jié)出知識(shí)框架，找出內(nèi)在邏輯，從整體把握基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建出該領(lǐng)域的知識(shí)體系。這樣的讀書(shū)方式對(duì)于提高實(shí)際能力也最行之有效。
相信讀過(guò)《麥肯錫精英高效閱讀法》后，你對(duì)于讀書(shū)的很多困惑都會(huì)迎刃而解。重視讀書(shū)的重要性，合理規(guī)劃讀書(shū)時(shí)間，采用適合的讀書(shū)方法，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重知識(shí)內(nèi)化，形成良性循環(huán)，只要腳踏實(shí)地的行動(dòng)，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)主動(dòng)閱讀給你帶來(lái)的改變，遇見(jiàn)一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的自己。
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