吉他名曲《愛(ài)的羅曼史》早已廣泛流行，它幾乎伴隨著吉他同時(shí)傳入我國(guó)，特別是自八十年代初期以來(lái)，隨著吉他藝術(shù)的普及和發(fā)展，演奏《愛(ài)的羅曼史》的人極為普遍。所以每當(dāng)說(shuō)起《羅曼史》，彈起《羅曼史》，凡是吉他演奏者無(wú)人不知，無(wú)人不曉。然而長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)該曲的內(nèi)容本意和曲情表現(xiàn)有著各種理解和認(rèn)識(shí)，眾說(shuō)紛紜，莫衷—是。有的理解為“戀愛(ài)過(guò)程的表現(xiàn)，要顯得含蓄而羞澀，聲音要有點(diǎn)斷續(xù)，富有耐心”，“表現(xiàn)得懇切而委婉，還略有些焦急”，“愛(ài)意被理解接受后的喜悅，明快而又有些按捺不住”。又有的說(shuō)：“e小調(diào)中表現(xiàn)出‘冷’的感覺(jué)，凄涼、淡漠的情緒。而轉(zhuǎn)入E大調(diào)后，色彩變?yōu)?#8216;暖’的感覺(jué)，表現(xiàn)熱烈、激動(dòng)、喜悅的感情狀態(tài)”。還有的說(shuō)：“A段是表現(xiàn)初戀階段，B段是‘愛(ài)’的成熟和發(fā)展階段”等等。

在我國(guó)吉他界有—個(gè)不可忽視的龐大群體——少年兒童。由于吉他音樂(lè)藝術(shù)的日益普及和發(fā)展，學(xué)齡兒童學(xué)彈吉他者逐年增加(本來(lái)就不少)?！稅?ài)的羅曼史》又是被許多吉他愛(ài)好者當(dāng)作入門(mén)曲目，并且竟有不少青少年正因欣賞了《愛(ài)的羅曼史》之后，才開(kāi)始愛(ài)上吉他的，所以它又是一首“啟蒙曲”，因而該曲曾被人們譽(yù)為“吉他的同義詞”之說(shuō)是不過(guò)份的。通常青少年學(xué)習(xí)兩至三個(gè)月的基本功，均可演練此曲，所以它具有相當(dāng)?shù)钠占靶浴Ｈ欢鴨?wèn)題涉及到如何引導(dǎo)孩子們接受和表現(xiàn)那種“羞澀的愛(ài)”、“焦急的愛(ài)”、“按捺不住的愛(ài)”，并且“還要斷續(xù)”。有的本來(lái)彈的就不連貫，這豈不是強(qiáng)人所難?何況樂(lè)曲本意并不是那種情調(diào)。

根據(jù)許多有關(guān)資料考證和樂(lè)曲剖析，《愛(ài)的羅曼史》的真正藝術(shù)價(jià)值和旋律情調(diào)并不是表現(xiàn)男女之間的“愛(ài)戀”表白和情感，其中在由李迎雷編譯的《吉他革新的旗手——記西班牙吉他演奏家納西索耶佩斯》一文中的介紹最為正確。即“1952年，法國(guó)電影導(dǎo)演雷內(nèi)克雷芒請(qǐng)這位青年西班牙人為他的影片《禁止的游戲》作曲，并演奏背景音樂(lè)。耶佩斯同意了。后來(lái)，《禁止的游戲》獲得美國(guó)奧斯卡金像獎(jiǎng)和其他國(guó)際電影獎(jiǎng)。影片中用吉他演奏的令人難忘的主題，實(shí)際上是耶佩斯十八年前為獻(xiàn)給母親而創(chuàng)作的?，F(xiàn)在則受到了眾口一致的贊賞，認(rèn)為它是“使影片獲得成功的一個(gè)重要因素”。另?yè)?jù)資料介紹“耶佩斯以西班牙一首傳統(tǒng)民謠為題材，成功地創(chuàng)作了吉他名曲《愛(ài)的羅曼史》，從樂(lè)曲的創(chuàng)作到公開(kāi)面世經(jīng)歷了十八個(gè)年頭。”

根據(jù)上述依據(jù)論證，足以明確曲作者的創(chuàng)作年代背景和動(dòng)機(jī)情感。有三點(diǎn)應(yīng)該肯定：一、取材于西班牙民謠。二、作者為獻(xiàn)給母親的一片愛(ài)心而創(chuàng)作。三、于十八年后以此曲為法國(guó)電影《禁止的游戲》背景配樂(lè)。然而該影片也并非表現(xiàn)愛(ài)情故事，而是一部反戰(zhàn)題材——表現(xiàn)了人們熱愛(ài)和平、熱愛(ài)美好生活的愿望和追求。所以曲情中應(yīng)蘊(yùn)藏著對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)和平的愛(ài)，對(duì)美好生活的愛(ài)，這種“愛(ài)”顯示崇高而偉大!

如果退一步說(shuō)，即是青年人要表現(xiàn)那種“愛(ài)戀之情”，也未必太庸俗化。假如理解為“A段是冷的(或者初戀階段)B段是暖的(或者成熟階段)”。但是原本曲式是‖：A：‖：B：‖A‖的固定三段體。如此便是‖：(A)初戀階段：‖：(B)成熟階段：‖(A)又是初戀階段‖這是否缺乏邏輯性?再如果認(rèn)為，‖：(A－冷)凄涼的：‖：(B－暖)熱烈的：‖(A一再次冷)義是凄涼的‖那么這種“熱脹冷縮”的愛(ài)戀過(guò)程無(wú)疑也是一場(chǎng)悲劇。

曲式的表現(xiàn)和調(diào)式的轉(zhuǎn)換在本曲中只不過(guò)足—種常見(jiàn)的形式之一，它具有一種回味無(wú)窮的獨(dú)特魅力。在吉他曲庫(kù)中與此曲完全相同的曲式形式比比皆是。如：塔雷加的《淚》、《展之歌》、《阿狄利達(dá)》、《玫瑰波爾卡》、漢滋的《在綠蔭下》、索爾的《圓舞曲》等等，不勝枚舉。而表現(xiàn)一種調(diào)式的“A—B—A”三段體曲式更是不計(jì)其數(shù)。

在古典吉他的音樂(lè)作品中分為多種流派和風(fēng)格，但主要分為三大類(lèi)，即古典派、現(xiàn)代派和浪漫派。古典派是指在一定歷史時(shí)期流傳下來(lái)的，被認(rèn)為是正宗或典范的藝術(shù)作品。其風(fēng)格特點(diǎn)主要以崇尚理性、尊重傳統(tǒng)，追求真誠(chéng)、真摯，情調(diào)純樸、典雅?，F(xiàn)代派是由近代以來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的演變、開(kāi)拓、創(chuàng)新和發(fā)展，具有現(xiàn)代格調(diào)形式的流派。其藝術(shù)特點(diǎn)以表現(xiàn)多層次的，包括印象的、抽象的等不同風(fēng)格的藝術(shù)形式。在曲目上跨越地區(qū)和國(guó)度范圍而又不失民族音樂(lè)之精髓，超越古典音樂(lè)界限，進(jìn)入現(xiàn)代綜合音樂(lè)領(lǐng)域。其表現(xiàn)形式已擺脫傳統(tǒng)模式的束縛、從音色的發(fā)揮上超出了美聲學(xué)派的范疇，形成強(qiáng)烈、濃郁的現(xiàn)代藝術(shù)體系。浪漫派是指在藝術(shù)上的一種創(chuàng)作形式，運(yùn)用豐富的想象和夸張的手法，富有詩(shī)意、充滿幻想，塑造某種藝術(shù)形象或反映現(xiàn)實(shí)生活。但“浪漫風(fēng)格”又分為不同情調(diào)，如消極的浪漫形式：以粉飾歷史、現(xiàn)實(shí)或留戀過(guò)去。而積極的浪漫形式則以突出現(xiàn)狀，展示理想和向往未來(lái)。具有振奮、追求、向上的特色和情調(diào)?！稅?ài)的羅曼史》正是其中—首典型的曲例。它像—幅寫(xiě)意畫(huà)，又像一首抒情詩(shī)，充滿著未來(lái)的憧憬和浪漫色調(diào)，使多少吉他迷為之陶醉，這正是它的藝術(shù)魅力所在。希望廣大吉他愛(ài)好者能將《愛(ài)的羅曼史》彈得更優(yōu)美、更動(dòng)人，愛(ài)得更真摯、更高尚!“愛(ài)”是永恒的!