周末，汪先生陪女兒在家玩，為了讓她在玩中學(xué)點(diǎn)兒東西，汪先生和女兒玩起了撲克牌。
汪先生拿出6、7、8，女兒能在5秒鐘之內(nèi)算出幾個(gè)數(shù)相加得21。汪先生又啟發(fā)她：從8那里借1給6，就成為了3個(gè)7相加，就可以用乘法了，女兒馬上說：“三七二十一?！本瓦@樣，女兒發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的技巧。汪先生又拿出4、5、6、7、8，女兒很快就得出答案：“30?！蓖粝壬鷨査趺此愕模f：“就像你剛才說的，從8那里借2給4，從7那里借1給5，就成了5個(gè)6，五六三十?！蓖粝壬笨渑畠郝斆鳌?/p>
接下來，汪先生對(duì)女兒說：“如果老師把一堆數(shù)字給你，讓你加起來，你會(huì)怎么辦呢？比如說，給你20張撲克牌，讓你把上面的數(shù)字相加?！闭f著，汪先生抽出一沓撲克牌，在桌子上擺開，女兒認(rèn)真地觀察這些撲克牌上數(shù)字的特點(diǎn)，3分鐘之后，她算出了正確的答案。
汪先生說：“咱們采用另一種算法，就是湊整10，這樣就能很快地算出來。先從大的開始，你看，9和1相加得10，8和2相加得10，這樣，從大到小，把每?jī)蓚€(gè)數(shù)字湊成整10，最后把剩下的小數(shù)字加上去。如果有13，沒有7，就13加6加1，或13加4加3，或13加5加2，等等?！?/p>
女兒在汪先生的進(jìn)一步啟發(fā)下，算得越來越快了。為了鞏固學(xué)習(xí)效果，他們又操練了幾輪，還進(jìn)行了比賽，汪先生一沓，女兒一沓，看誰先算出來，然后相互檢驗(yàn)，看對(duì)方是否算正確。這是一種很有樂趣的游戲。
撲克牌已有幾百年的變遷史。小小的撲克牌，簡(jiǎn)單的游戲，卻蘊(yùn)藏著無盡的智慧。因此，經(jīng)常和孩子玩撲克牌，可以鍛煉孩子的大腦，提升孩子的智力。同時(shí)它也是一個(gè)很有效的智力開發(fā)途徑，爸爸們最好不要錯(cuò)過。
和孩子玩撲克牌可以提高孩子的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力
撲克牌里面都是數(shù)字，和孩子玩撲克牌，可以很好地訓(xùn)練孩子的加減乘除的能力。在打撲克牌的時(shí)候，一手牌需要經(jīng)過巧妙地組合與搭配，使得產(chǎn)生最好的效果。這就可以鍛煉孩子的排列組合能力，對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很好的幫助。因此，只要爸爸善于引導(dǎo)，就能利用撲克牌鍛煉孩子的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。
利用撲克牌和孩子玩多種游戲
撲克牌是大人們常玩的游戲，有時(shí)孩子看見大人們玩，也很感興趣。爸爸不妨配合孩子的興趣，利用空閑時(shí)間陪孩子玩撲克。考慮到孩子的認(rèn)知水平，爸爸們不能沿用大人的游戲規(guī)則，而應(yīng)當(dāng)和孩子玩撲克牌里的小游戲。
游戲一：釣魚
這個(gè)游戲至少要兩個(gè)人參加，根據(jù)游戲人數(shù)把牌平均分配，然后按照順序每人出一張牌，排成一個(gè)長(zhǎng)列。誰出的牌與上面長(zhǎng)列中的某一張牌相同，就可以把這兩張牌之間的所有紙牌收入囊中，到游戲結(jié)束的時(shí)候，誰手里的紙牌最多，誰就獲勝。
在玩的過程中，爸爸可以引導(dǎo)孩子讀所出的牌上面的數(shù)字和花色，讓他慢慢地認(rèn)識(shí)數(shù)字。這個(gè)游戲的另一個(gè)好處是可以培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力，在一列紙牌中，能一下子看到與自己的牌點(diǎn)數(shù)相同的牌。
游戲二：比大小
把一副牌平均分成兩份，和孩子一人一半，每人出一張牌，看誰出的牌大，那這兩張牌就歸誰。如果出的牌一樣大，就先放在旁邊，然后出下一張牌，贏的那位得兩次的牌，最后看誰手上的牌最多，誰就是贏家。
當(dāng)然，你也可以和孩子來比誰小，這樣可以訓(xùn)練孩子的逆向思維。在這個(gè)過程中不僅可以教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字，更能明白數(shù)字之間的大小概念。
游戲三：換牌
取3張牌，把大王放在其中，讓孩子記住大王的位置，然后開始調(diào)整牌的位置，最后讓孩子找出大王在哪個(gè)位置。爸爸可以不斷調(diào)整變換的速度和變化的次數(shù)，還可以增加紙牌的數(shù)量，這樣可以鍛煉孩子集中注意力和快速反應(yīng)的能力。如果孩子們比較多，那在一起玩這個(gè)游戲更是興趣盎然。
專家建議：
玩撲克學(xué)數(shù)學(xué)，有技巧，有快樂。關(guān)于撲克牌的游戲還有很多，只要爸爸和孩子多去嘗試新的玩法，孩子就能從中學(xué)到新的知識(shí)。玩撲克牌的時(shí)候，不要讓孩子愛上贏錢、贏物品，而應(yīng)注重游戲本身的樂趣。
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