留守兒童是典型的弱勢(shì)群體，由于親情和家庭教育的雙重缺失，造成了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和心理方面存在種種問題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，留守兒童他們各具特色，有的沉默寡言，膽小怕事；有的活潑好動(dòng)，經(jīng)常違規(guī)亂紀(jì)；有的爭強(qiáng)好斗，性格粗暴；還有的??.學(xué)生是發(fā)展中的人，我們老師要盡可能地關(guān)注留守兒童這一特殊群體，因材施教，促其發(fā)展。下面對(duì)我班的一名留守兒童進(jìn)行調(diào)查分析。
一、個(gè)案現(xiàn)狀
學(xué)生黃某，12歲，父母離異后另組家庭在外打工無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，由姥姥照料。經(jīng)過一段時(shí)間觀察，我發(fā)現(xiàn)在孩子身上集中出現(xiàn)了以下問題：
1、行為習(xí)慣差，上、下課都特別好動(dòng)，無法克制和約束自己的言行。
2、懶惰、畏難心理。學(xué)習(xí)上怕用功、怕動(dòng)腦、怕發(fā)言、怕作業(yè)，上課打不起精神來，注意力老是不能集中。加上沒有人約束，隨心所欲地玩。
3、缺乏良好的集體榮譽(yù)感。小到課堂發(fā)言，大到學(xué)校組織的活動(dòng)，都顯得沒熱情，總想逃避，參與意識(shí)淡薄。好像班級(jí)里的任何事情都跟他沒關(guān)系，逃避一切，游離于班集體和同學(xué)之外。
二、問題分析
我通過觀察、家訪、交談等各種方式接觸留守孩子黃某和他的家
人，我發(fā)現(xiàn)他身上的這些問題主要來源于三方面：
1、長輩關(guān)心不當(dāng)。姥姥對(duì)孩子是打心眼里愛，但是缺少嚴(yán)格的管教，凡事都遷就著孩子，導(dǎo)致黃某作業(yè)不認(rèn)真完成，老師催促他交作業(yè)就抄襲別人的作業(yè)。
2、粗暴的教育方式。由于家庭的這種特殊性，黃某自小和家長很少進(jìn)行情感上的溝通，遇事缺乏耐心，常用一種粗暴的態(tài)度來處理事情。
3、內(nèi)心深處自卑，由于他的成績一直不理想，平時(shí)很少得到老師的表揚(yáng)，使他覺得自己處處不如人，害怕競爭，害怕失敗，不愿參加任何集體活動(dòng)。
通過以上的分析，我發(fā)現(xiàn)他身上的問題主要源于家長和他的懶惰和不自信，于是我決定從他的家長和本人兩方面入手采取措施。
三、主要措施
1、幫助家長走出愛的誤區(qū)，我利用課余時(shí)間和他的姥姥交談，同時(shí)我對(duì)黃某提出以下建議：
①在孩子犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該讓他接受正確的批評(píng)，讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他改正。
②孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該教會(huì)他如何解決的辦法，先讓孩子自己鉆研，借助字典、詞典這些必備的工具書解決，實(shí)在不懂的讓他問老師和同學(xué)，不能養(yǎng)成不做作業(yè)和抄襲他人作業(yè)的壞習(xí)慣。
③父母要經(jīng)?；丶铱赐⒆踊蚪?jīng)常給孩子打電話，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并對(duì)孩子取得的微小進(jìn)步給予肯定，這樣能讓孩子感受到父母的關(guān)愛。
2、幫助孩子樹立自信，融入集體，找到和同齡人交往的快樂。
①利用表揚(yáng)樹立信心。針對(duì)孩子平時(shí)的每一個(gè)小小的進(jìn)步和成功都給予表揚(yáng)，讓他體會(huì)到從未有過的成功和喜悅，逐步樹立自信。
②針對(duì)實(shí)際，設(shè)立小目標(biāo)。在孩子走出低谷后，我立即把他的注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，使他知道學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，按時(shí)上學(xué)，完成作業(yè)是一名合格學(xué)生最起碼的任務(wù)。
四、輔導(dǎo)效果
經(jīng)過我和孩子家長的密切配合及他本人的努力，近段時(shí)間取得了可喜的進(jìn)步。
1、雖然在生活上仍有依賴性，但我知道他一直都是自己努力去做。
2、他已認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)是每個(gè)學(xué)生必須做到的，盡管他的作業(yè)書寫和質(zhì)量有待提高，但能按時(shí)完成作業(yè)確實(shí)是一個(gè)不小的進(jìn)步。
3、經(jīng)常能看到他和同學(xué)們嬉戲時(shí)活潑的身影，聽見他開朗的笑聲。
五、個(gè)人體會(huì)
孩子的轉(zhuǎn)變讓我真正感到給孩子自信就是給孩子成功的鑰匙，而孩子家長轉(zhuǎn)變以及自己所做的一切使我想到高爾基說過的話：“愛孩子這是老母雞都會(huì)做的事，要教育他們卻是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。”我有信心轉(zhuǎn)變黃某，讓他健康茁壯地成長。留守兒童的教育問題，需要學(xué)校、家長和社會(huì)共同來關(guān)注。
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