閨女中考出成績后，家里的氣氛連著幾天都在零度以下。看著女兒在家里小心翼翼的樣子，我心里五味雜陳。我力圖反思自己這幾年對孩子的教育，想發(fā)現(xiàn)問題究竟出在哪里，今后該怎么辦？我突然驚恐（沒錯兒，就是驚恐）地發(fā)現(xiàn)：我根本找不出問題在哪兒。因?yàn)槲腋静涣私膺@個每天叫我“媽媽”的孩子。我不知道她喜歡什么、討厭什么、看什么書、聽什么音樂、玩什么游戲、有什么朋友，在我面前的她完全是一個熟悉的“陌生人”。我們除了吃飯睡覺，在一個屋檐下，她的世界和我的世界沒有交集。我曾經(jīng)想當(dāng)然地認(rèn)為她是我生的，我們之間這種天然的、生物學(xué)上的、無可改變的連接牢不可破。我是她媽，她不聽我的，那不可能，也不允許?？稍谑聦?shí)面前，我所有的想當(dāng)然，都碎成了餃子餡兒。
我想和閨女好好談?wù)?，卻不知道該談什么。談學(xué)習(xí)，談未來，談理想？我二十年站講臺和多年做咨詢顧問的經(jīng)驗(yàn)再加上當(dāng)媽的直覺都告訴我，最好別踩那個地雷。時(shí)間一天天在我和閨女的沉默中過去，終于學(xué)校正式放假了。
放假前，幾經(jīng)權(quán)衡，我決定放假后帶閨女去旅行，一場只有我們兩個人的旅行。臨行前，我和閨女約定好：閨女可以帶她的游戲機(jī)psv，但只能在賓館、火車上玩兒；路上不能無休止地聊qq，玩兒手機(jī)，真正體會旅行的樂趣；我們不提、不做任何和旅行無關(guān)的事情；路上兩個人要互相照顧，有事兒互相商量，不能相互埋怨。
經(jīng)過簡單的準(zhǔn)備，2014年7月21日，我們母女二人開始了我們的青海湖之行。這一走，就走了14天。14天，我們走過了門源徹地連天的油菜花海，天海一色的青海湖，大雨中轟鳴的諾日朗瀑布，兩岸青山相對出的黃龍，吃了正宗的蘭州馬家拉面，喝了西寧的牦牛肉蹄花兒湯，錦里的毛血旺、春知巷的麻辣兔頭、西安站前街的羊肉泡饃都讓我們回味無窮，體會了西寧能把額頭瞬間曬爆皮的紫外線的厲害，頂著西安38度的高溫倒公交車，也知道了高原反應(yīng)不僅是頭疼，也可能會胃疼拉肚子……
正是這14天的旅行，14天的朝夕相處，讓我醒悟了一件事：對孩子來說，真正的理解，是感同身受；真正的陪伴，是身體力行。
對一個十五歲的孩子來說，她（他）跟你聊《龍族》，你能說上來奧丁和北歐神話，你就是她的知音；她（他）玩兒ps4，你堅(jiān)定地支持索尼，那你們就是絕對的志同道合；她喜歡三國無雙，你對椎名豪的音樂大贊，那沒的說，你們就是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友……在一個十五歲的孩子心目中，任何一個能無條件理解、尊重她（他）的愛好、立場、建議、朋友……的人就是親人，是朋友，是可以敞開心扉的人。因?yàn)檫@個人通過理解而給予了肯定。而這種肯定，獲得的回報(bào)就是孩子情感上的親近和精神上的信任。
可對于很多的家長來說，都和我一樣犯了“想當(dāng)然”的毛病?！拔业暮⒆?，我還不了解”、“不許玩兒游戲，耽誤學(xué)習(xí)”、“別和某某某來往，學(xué)習(xí)不好”……就是這些“想當(dāng)然”讓我們不停地否定孩子，這些否定累積的結(jié)果，就是孩子的精神離我們越來越遠(yuǎn)。
家庭教育和學(xué)校教育有著本質(zhì)的不同。學(xué)校教育的基石和連接點(diǎn)是知識。而家庭教育的基石和連接點(diǎn)是親情。也就是說我們家長對孩子的引導(dǎo)、教育必須建立在孩子對我們的感情不背離、不抵觸的基礎(chǔ)上。如果親子關(guān)系產(chǎn)生了背離，無論家長父母說的對不對，孩子都會抵觸、對抗，家長對孩子的教育不僅起不到正面的作用，甚至?xí)a(chǎn)生反作用。
作為家長，我們必須面對一個事實(shí)：最近三十年，中國社會發(fā)生了巨大的變化，我們的成長背景和環(huán)境，完全不同于我們的孩子的成長背景和社會環(huán)境。一定程度上，我們的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)對孩子沒有指導(dǎo)和借鑒意義。我們必須學(xué)會不輕易否定我們不理解、不了解的新生事物。有了這樣的態(tài)度和出發(fā)點(diǎn)，我們才能抱著平等的、積極的眼光去看待我們的孩子，看待孩子的興趣愛好，看待孩子的朋友，看待孩子的世界，看待我們的孩子。這種平等的、積極的態(tài)度和出發(fā)點(diǎn)又會反過來促進(jìn)親情關(guān)系的良性發(fā)展。
還有就是，由于我國長期的實(shí)行計(jì)劃生育政策，我國社會現(xiàn)有的家庭結(jié)構(gòu)基本都不完整，缺乏必要的親屬關(guān)系。這就是為什么我們經(jīng)常說“我們小時(shí)候，爹媽也不管，也沒這么多幺蛾子啊?，F(xiàn)在的孩子吃穿不愁，衣食無憂，還一天一個事兒。”別忘了，我們小時(shí)候，雖然物質(zhì)生活沒有現(xiàn)在這么豐富，可我們不缺乏平等的交流對象，家庭以外有同學(xué)，有朋友，家庭以內(nèi)有兄弟姐妹。我們的煩惱，不用獨(dú)自承擔(dān)?？涩F(xiàn)在的孩子有誰呢？所以做為家長，不僅是長輩，同時(shí)還要承擔(dān)起兄弟姐妹、玩伴、朋友、哥們、閨蜜等等的陪伴角色。這就要求家長必須要以平等、積極地態(tài)度立場去跟孩子相處。和孩子相處，需要我們投入的是時(shí)間、情感和耐心，而不是用簡單的對錯來給孩子做一個標(biāo)簽式的裁定。
好了，今天我們就先聊這么多。明天，我們來聊聊怎么才能和孩子有共同話題。
