、我讀書奉行九個字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”。 ——冰心 、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所?！u韜奮 、攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。――――高士其 、我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山 、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。 ―――顧頡剛 、要記住，一個人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來。 ―――吳晗 、要讀好書，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個別問題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深 也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣?！獏顷? 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。―――吳晗 、多讀多抄，這二者是必須保證的。――吳晗 、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。――向警予 、外人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。――― 黃庭堅 、讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。一個拙劣的讀者就好比一個拙劣的譯者：他會在應該意譯的時候直譯，而需要他直譯時他卻意譯。在學習如何才能把書讀好時學問固然極為寶貴，但卻不如直覺重要。中國詩人何其芳 、讀書也象開礦一樣，―――趙樹理 、學者觀書，每見每知新意則學進矣。――張載 、 要知天下事，須讀古人書。――馮夢龍 、讀書何所求？將以通事理。――張維屏 、案上不可多書，心中不可少書。――金纓 、不盡讀天下書，不能相天下之士。――湯顯祖 、積財千萬，無過讀書。――顏之推 、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。――郭沫若 、一個人可以無師自通，卻不可無書自通。――聞一多 、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。――劉向 、養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。――鄭成功 、讀書貴神解，無事守章句。――徐洪鈞 、智者閱讀群書，亦閱歷人生。——林語堂 、讀書不僅是教師的前提,而且是整個教育的'源頭活水'!--------- 朱永新 、無書不成器，有書則可立國于天下——楊俊鑫 培 根的讀書名言： 1、 讀書能給人樂趣、文雅和能力。 2、 讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去找尋談話的資料，而是要去權衡和思考。 3、 有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細嚼爛咽，慢慢消化。 4、 讀書使人淵博，辯論使人機敏，寫作使人精細。 5、 讀書可以鏟除一切心理上的障礙，正如適當?shù)倪\動能夠矯治身體上某些疾病一般。 6、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。 7、讀書補天然之不足，經驗補讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。 8、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應咀嚼消化。 9、讀書在于造就完全的人格。 10、書籍是橫渡時間大海的航船（培根） 11、把一本書置于一個無知者的手中，就像把一柄劍放在一個頑童手中那樣危險。 12、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代
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