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淺析《三國演義》中的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫


  • 責(zé)任編輯:xqs     日期:2008-03-28 09:40     

摘要:〈三國演義〉是我國古代的四大名著之一。它以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時(shí)期尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭(zhēng)。作者以恢宏的筆調(diào)描述了戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的一面,但其中更以尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭(zhēng)描寫中體現(xiàn)出謀略的應(yīng)用。                             

關(guān)鍵詞:  軍事思想     謀略的應(yīng)用     戰(zhàn)爭(zhēng)描寫
     《三國演義》是寫古代戰(zhàn)例的典范作品,它以大量的篇幅描寫了無數(shù)的大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。特別精彩的是對(duì)戰(zhàn)前準(zhǔn)備的描寫:敵對(duì)雙方如何確定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),如何調(diào)兵遣將,如何刺探虛實(shí),如何利用對(duì)方的弱點(diǎn),都寫得十分生動(dòng)逼真。 善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng),提供封建社會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的某些有價(jià)值的研究材料,是《三國演義》具有積極意義的又一個(gè)重要方面。而且這本書在描寫軍事戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),也不失文采。
    《三國演義》的藝術(shù)成就最重要的是在戰(zhàn)爭(zhēng)描寫和人物塑造上。小說最擅長描寫戰(zhàn)爭(zhēng),并能寫出每次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。注意描寫在具體條件下不同戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,指導(dǎo)作戰(zhàn)的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,而不把主要筆墨花在單純的實(shí)力和武藝較量上。如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)等,每次戰(zhàn)爭(zhēng)的寫法也隨戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)發(fā)生變化,在寫戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),兼寫其他活動(dòng),作為戰(zhàn)爭(zhēng)的前奏、余波,或者戰(zhàn)爭(zhēng)的輔助手段,使緊張激烈、驚心動(dòng)魄力的戰(zhàn)爭(zhēng)表現(xiàn)得有張有弛,疾緩相間。如在赤壁之戰(zhàn)前描寫孫、劉兩家的合作、諸葛亮、周瑜之間的矛盾,曹操的試探,孫、劉聯(lián)軍誘敵深入的準(zhǔn)備等等,在人物塑造上,小說特別注意把人物放在現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的尖銳矛盾中,通過各自的言行或周圍環(huán)境,表現(xiàn)其思想性格。如曹操的奸詐,一舉一動(dòng)都似隱伏著陰謀詭計(jì);張飛心直口快,無外不帶有天真、莽撞的色彩;諸葛亮神機(jī)妙算,臨事總可以得心應(yīng)手,從容不迫。著名的關(guān)羽“溫酒斬華雄”、“過五關(guān)斬六將”、張飛“威震長坂橋”、“趙云”單騎救幼主”、諸葛亮“七擒孟獲”、“空城計(jì)嚇退司馬懿”等更是流傳極廣的篇章。
    小說最擅長描寫戰(zhàn)爭(zhēng),并能寫出每次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。注意描寫在具體條件下不同戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,指導(dǎo)作戰(zhàn)的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,而不把主要筆墨花在單純的實(shí)力和武藝較量上。如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)等,每次戰(zhàn)爭(zhēng)的寫法也隨戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)發(fā)生變化,在寫戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),兼寫其他活動(dòng),作為戰(zhàn)爭(zhēng)的前奏、余波,或者戰(zhàn)爭(zhēng)的輔助手段,使緊張激烈、驚心動(dòng)魄力的戰(zhàn)爭(zhēng)表現(xiàn)得有張有弛,疾緩相間。如在赤壁之戰(zhàn)前描寫孫、劉兩家的合作、諸葛亮、周瑜之間的矛盾,曹操的試探,孫、劉聯(lián)軍誘敵深入的準(zhǔn)備等等。
    如下來具體分析《三國演義》中戰(zhàn)爭(zhēng)描寫的藝術(shù)性。
     一、《三國演義》于戰(zhàn)爭(zhēng)描寫中體現(xiàn)了謀略的綜合應(yīng)用
    《三國演義》于戰(zhàn)爭(zhēng)描寫中體現(xiàn)了謀略的綜合應(yīng)用。因?yàn)槿龂娛录覀儌€(gè)個(gè)皆稍通兵學(xué),因此在他們指揮的冬季戰(zhàn)役中,兵學(xué)理論與軍事智慧得到充分發(fā)揮。在三國時(shí)期大小一百多次戰(zhàn)役中, “心戰(zhàn)、奔襲、設(shè)疑,離間、火攻、空城計(jì)、美人計(jì)、苫肉計(jì)等各種軍事奇計(jì)紛紛運(yùn)用,特別是三國三大戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)與彝陵之戰(zhàn),軍事謀略和戰(zhàn)術(shù)用法對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)起著決定性的作用。特別在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜、諸葛亮等人正確地分析了敵我雙方形勢(shì),通過反間計(jì)、連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì)等一系列有步驟、有計(jì)劃的行動(dòng)、,將己方的優(yōu)勢(shì)予以充分發(fā)揮,同時(shí)又巧妙而正確地確定和運(yùn)用火力攻等戰(zhàn)術(shù),最終以弱勝強(qiáng)擊敗了強(qiáng)大之?dāng)?。反觀曹操一方,自恃兵力雄厚,目空一切,驕傲自大,盲目輕敵,決策指揮一錯(cuò)再錯(cuò),使自己的優(yōu)勢(shì)逐步喪失,最終遭致慘敗。
     二、《三國演義》于戰(zhàn)爭(zhēng)描寫中體現(xiàn)了相同謀略的不同應(yīng)用
    《三國演義》的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫,描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)方法是豐富多樣的。赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)都是以少勝多的大戰(zhàn)役,又都不得是用火攻,但寫來卻毫不重復(fù)。一者是火燒連船,二者是火燒糧草,三者是火燒連營;或以逸待勞,或出奇致勝,或靜以待變。讀來令人耳目一新。
    公元208年,曹操率軍數(shù)十萬渡江南下,孫劉聯(lián)軍抵御。兩軍隔江對(duì)峙,黃蓋詐降,龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮借東風(fēng),巧用火攻,火燒連船,大敗曹軍。曹險(xiǎn)被俘,后華容道遇關(guān)羽義釋之,才得以重返中原。
    例如袁曹官渡之戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,雙方的力量對(duì)比、客觀條件的優(yōu)劣差別都不利于曹軍。但由于曹軍這一方采取正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),利用和擴(kuò)大袁軍決策錯(cuò)誤、軍心渙散的弱點(diǎn),集中優(yōu)勢(shì)兵力,襲擊袁軍屯糧之處,火燒糧草輜重,一戰(zhàn)而勝,乘勝再下,各個(gè)擊破,取得擊潰和全殲主力的勝利。
    吳蜀彝陵之戰(zhàn),吳軍連敗十馀陣之后,陸遜下令堅(jiān)守不出,采用戰(zhàn)略退卻的方針,促使蜀軍向驕傲、焦躁、疲憊、松懈、輕敵方面轉(zhuǎn)化,以至劉備“移營夾江,橫占七百里,下四十馀屯,皆依溪傍澗,林木茂盛之處”(第八十四回),造成吳軍戰(zhàn)略反攻的極好條件,后火燒連營八百里,結(jié)果劉備全軍覆沒。
    三、《三國演義》于戰(zhàn)爭(zhēng)描寫中刻畫了栩栩如生的人物形象
   《三國演義》的藝術(shù)成就更重要的是在人物塑造上。在人物塑造上,小說特別注意把人物放在現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的尖銳矛盾中,通過各自的言行或周圍環(huán)境,表現(xiàn)其思想性格。如曹操的奸詐,一舉一動(dòng)都似隱伏著陰謀詭計(jì);張飛心直口快,無外不帶有天真、莽撞的色彩;諸葛亮神機(jī)妙算,臨事總可以得心應(yīng)手,從容不迫。著名的關(guān)羽“溫酒斬華雄”、“過五關(guān)斬六將”、張飛“威震長坂橋”、“趙云”單騎救幼主”、諸葛亮“七擒孟獲”、“空城計(jì)嚇退司馬懿”等更是流傳極廣的篇章。
   《三國演義》創(chuàng)造了一大批栩栩如生的人物形象。特別是一些主要人物,無不個(gè)性突出,形象鮮明,有血有肉。曹操、關(guān)羽、諸葛亮,之所以被稱之為“三絕”,從藝術(shù)上來說,也主要是因?yàn)樗麄兊膫€(gè)性特征是非常突出的。通過才智相當(dāng)?shù)娜宋镏g的較量來表現(xiàn)人物的個(gè)性,是《三國演義》重要的藝術(shù)手法。
    先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一?!度龂萘x》中關(guān)羽形象的首要特點(diǎn)就是他的武勇神威,世稱"萬人敵"是也。關(guān)羽的武藝高強(qiáng)、威勇蓋世是無庸置喙的,從他的出場(chǎng)開始,作者對(duì)這一點(diǎn)的著力描寫就沒有停止過。請(qǐng)看關(guān)羽首次獨(dú)出大顯身手、"溫酒斬華雄"這一段——
    眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上,——其酒尚溫。(第5回 )
    何其震撼!何其神勇!作者并沒有描寫關(guān)羽如何奮勇廝殺,但通過這種氣氛的渲染、背景的烘托卻足以使關(guān)羽勇冠三軍的英武神威躍然紙上,同樣收到了傳神的效果。
    《三國演義》大約有十八回是著重寫關(guān)羽的,反映了他出生入死,縱橫倥傯的戎馬生涯。但大部分回目,并沒有直接描寫驚險(xiǎn)曲折的戰(zhàn)斗行動(dòng),而是運(yùn)用"神似"的手筆,以精煉的筆墨,渲染人物的精神威力。這一特點(diǎn)在"斬顏良誅文丑"、"單刀赴會(huì)"、"刮骨療毒"、"過五關(guān)斬六將"等章節(jié)中都得到了不同的程度、不同角度的體現(xiàn)。
    其次,作者把"義"的品質(zhì)傾注于關(guān)羽的一生,賦予了這一英雄形象以獨(dú)特的鮮明個(gè)性。
    關(guān)羽之超越眾將、婦孺皆知,獨(dú)具深遠(yuǎn)影響者,莫過于"義"了。作者苦心孤詣地描寫了他的義重如山,舍生取義的重義品質(zhì),把他塑造成"義"的化身。在"屯土山約三事"這一情節(jié)中,作者便突出地表現(xiàn)了關(guān)羽在生死危難中義無返顧、視死如歸的品質(zhì)。當(dāng)時(shí),徐州失陷,兄弟離散,關(guān)羽被圍困于土山,迫于無奈,他向曹操提出"三約"并要曹操答應(yīng)之后才肯就降。"三約"中最重要的一條就是"但知?jiǎng)⒒适迦ハ?,不管千里萬里,便當(dāng)辭去",還有一約是"降漢不降曹",表現(xiàn)了他的忠中有義,義中有忠。關(guān)羽"身在曹營心在漢",曹操為了收服他,費(fèi)盡心機(jī),贈(zèng)送金銀美女、封侯賜爵,都絲毫無法令他動(dòng)心。當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)涞南⒑螅阋闳环饨饞煊?,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,直尋劉備而去,表現(xiàn)得何等光明磊落!而這正是關(guān)羽,在他身上絕無絲毫的奴顏與媚骨,財(cái)色不足以動(dòng)其心、爵祿不足以移其志,不管在任何生死存亡的危急關(guān)頭,都不改變他的初衷。“吾乃解良一武夫,蒙先主以手足相待,安肯背義投敵國乎?城若破,有死而已。"為他的忠義作了最好的注解。
    此外,作者又通過"義釋曹操"、"義釋黃忠"等情節(jié)表現(xiàn)了關(guān)羽另類的"義",這是深化關(guān)羽重義品質(zhì)的重要筆墨,反映了關(guān)羽性格的復(fù)雜性,使關(guān)羽這一"義的化身"更趨豐滿。
    現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家,曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
    眾所周知,在《三國演義》中的曹操是封建統(tǒng)治階級(jí)中具有普遍性,充分典型化了的藝術(shù)形象,是一個(gè)貪欲和權(quán)欲的窮兇極惡的冷酷無情而又欺君罔上的典型的封建主義權(quán)勢(shì)人物的奸臣形象。羅貫中是敘事寫人的高手,僅用廖廖數(shù)語便將人物性格刻畫出來,如:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。句話便揭示了這類人物的內(nèi)心世界。用屠殺徐州無辜平民,向倉官借頭、以德報(bào)冤殺呂伯奢全家等細(xì)節(jié)來刻畫曹操的形象,引起人們對(duì)曹操的憤恨。
    獨(dú)眼看曹操,錢鐘書先生說:“偏見好比打靶的瞄準(zhǔn),只能用一只眼來看?!笨上У氖牵廊碎]著右眼,瞇著左眼看曹操,我卻反過來了。在我眼中,曹操不能不說是一位千古難尋的智者。羅貫中似乎對(duì)劉備別有偏心,百般寵愛。其正統(tǒng)思想開篇即見。他十分明白的告訴讀者,劉備是怎樣的人,曹操是怎樣的人?恨不得扯只讀者的耳朵說,誰是英雄,誰是奸雄。其實(shí)又何必呢?就象他自己所說,古今多少事都付笑談中。曹操的名言:“寧愿天下人負(fù)我,休叫我負(fù)天下人?!睆拇顺蔀閻鹤u(yù),也給曹操定了個(gè)性,千古叫人咒罵。因?yàn)橹袊娜褰涛幕?,其中就有“寧人?fù)我,我毋負(fù)人”的自我犧牲精神再內(nèi)。其實(shí),在物欲相對(duì)貧乏的社會(huì),人欲尚不到橫流的地步,那種爾諛我詐、勢(shì)不兩立、不共戴天的人吃人的現(xiàn)象,還未成氣侯。而在血肉橫飛的階級(jí)斗爭(zhēng)社會(huì),這種美德多閣于憧憬,焉有不負(fù)之理?只不過在程度上有所不同罷了。細(xì)想起來,曹操敢這樣做,敢這樣說,不也是光明磊落,心口如一,不失梟雄本色嗎?比起那些實(shí)際上如此行事,偏又做出一番虛張,滿嘴文章道德,革命口號(hào),甚至還流出兩行淚,要高尚得多。再說“發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公”一回中,袁紹憑什么當(dāng)盟主?不過“四世三公”,漢朝名相之裔罷了。其實(shí)一手策劃這次討董行動(dòng)的是曹操。他推出袁紹當(dāng)領(lǐng)袖說明他心胸寬廣,見袁紹侮辱劉關(guān)張,他暗使人安撫。對(duì)比袁術(shù)、鮑杏、孫堅(jiān),曹操自勝一籌。還有在赤壁之?dāng)『螅油雎飞系娜巍靶Α敝锌梢姟?由此可見,曹操他雖奸而豁達(dá),確實(shí)為一代難得的梟雄。
    封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。但他的所做所為卻給后人很深的印象。
    例如在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮的對(duì)手,既有老謀深算的曹操,又有才華四溢的周瑜,而諸葛亮的智慧、才干特別是預(yù)見性,恰恰是在戰(zhàn)勝這樣的強(qiáng)大對(duì)手的過程中得到了充分的表現(xiàn)。在空城計(jì)的情節(jié)中,諸葛亮的對(duì)手司馬懿也是一個(gè)才智高超的強(qiáng)者,諸葛亮的智慧又一次在與強(qiáng)者的較量中得到展示。這正是毛宗岡在《讀三國志法》中所說的“觀才與不才敵,不奇;觀才與才敵,則奇”的道理。
    從諸葛亮形象的塑造中可以看出,作者是花費(fèi)了最大心血、作出了最大努力并高度發(fā)揮其獨(dú)創(chuàng)性的,充分表現(xiàn)了作者無與倫比的藝術(shù)才華。概而言之,《三國演義》從以下四個(gè)方面對(duì)塑造諸葛亮形象:(1)智慧的化身。諸葛亮具有出類拔萃的聰明才智,作者把我國古代智慧集中于他身上,有意突出他的智慧,集中反映了古代中華民族智慧的最高水平。(2)忠貞的典型。諸葛亮具有極其優(yōu)秀的政治品質(zhì)和道德修養(yǎng),作者把優(yōu)秀品質(zhì)集于他一身,集中反映了我國古代人民群眾的政治理想。(3)逆境中的英雄氣概與悲劇命運(yùn)。諸葛亮并非不知蜀國的命運(yùn),但他傾盡全力為劉備打天下是十分悲壯的。諸葛亮“出師未捷身先死”的悲劇結(jié)局體現(xiàn)了崇高的悲劇精神。(4)夸張與襯托手法的恰當(dāng)運(yùn)用。這是塑造諸葛亮形象的重要輔助手段。
    劉備寬仁待民,待士誠心和義氣。《演義》通過曹操與劉備對(duì)比描寫,給我們總的印象是:劉備寬仁待民,曹操殘暴害民;劉備待士以誠心和義氣,曹操則全用權(quán)術(shù)和狡詐。劉備從桃園結(jié)義時(shí)就“抱著上報(bào)國家,下安黎庶”的理想,并深知舉大事者必以上人為本,所以“遠(yuǎn)得人心,近得民望”。他們的言行和曹操恰恰形成鮮明對(duì)比。他說:“操以急,吾以寬;操以暴,吾以仁”。劉備不僅是這樣說的,也是這樣做的。他初作安喜縣尉時(shí),就“與民秋毫無犯,民皆感化”。在新野時(shí),老百姓歌頌他:“新野牧,劉皇叔,自到此,民豐足”。襄陽撤退時(shí),眾將皆曰:“江陵要地,足可拒守。今擁民眾數(shù)萬,日行十余里。似此幾時(shí)得到江陵?倘曹兵到,如何迎敵?不如暫棄百姓,先行為上”。劉備卻不忍心拋下百姓不管,含著眼淚對(duì)眾將說:“舉大事者必以人為本。今人歸我,奈何棄之?”所以后人用詩贊美說:“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動(dòng)三軍,至今憑吊襄漢口,父老猶然憶使君”。到了西川,他的軍隊(duì)“秋毫無犯,受到焚香禮拜”的歡迎就不足為奇了。(第41回 )
    劉備不僅寬仁待民,還能誠心待士。他對(duì)士能推心置腹,始終信任,給人印象也很深。且不論與劉備桃園結(jié)義的關(guān)羽、張飛是如何情同手足,只說他一見趙云,就“甚相敬愛”,便有不舍之心?!霸陂L坂坡,糜芳、張飛都以為趙云去投奔曹操了,劉備卻毫不懷疑地說:“子龍從我于患難,心如鐵石,非富貴所能動(dòng)搖也”。至于他對(duì)待諸葛亮,從三顧茅廬到白帝托孤,紿終敬愛信任,則更為人所共知。再如:當(dāng)近臣奏稱黃權(quán)降魏去了,請(qǐng)治其家屬之罪時(shí),劉備卻說:“黃被吳兵隔斷在江北岸,欲歸無路,不得已而降魏,是朕負(fù)權(quán),非權(quán)負(fù)朕也。何必罪其家屬?”不僅不治罪,反而“仍給祿米以養(yǎng)之”。(第41回)
   《三國演義》曾塑造了一個(gè)軍事教條主義者馬謖的形象。馬謖奉命去守街亭,他不是具體分析街亭的攻守形勢(shì)、敵我情況,作出切合實(shí)際情況的戰(zhàn)斗部署。卻不用腦筋地背誦古兵法上的公式:“兵法云:‘憑高視下,勢(shì)如劈竹’”,“孫子云:‘置之死地而后生’”,他照書本上的公式畫瓢,作出違反實(shí)際情 況的錯(cuò)誤決定,結(jié)果街亭失守,破壞了全局的戰(zhàn)略部署。(《三國演義》:第95回 )


    四、《三國演義》于戰(zhàn)爭(zhēng)描寫中反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性

《三國演義》反映了統(tǒng)冶階級(jí)的內(nèi)部矛盾釀成的軍閥混戰(zhàn),給人們帶來的深重災(zāi)難,再現(xiàn)當(dāng)時(shí)“出門無所見,白骨蔽于野”的悲慘圖景。歷史上不止一次出現(xiàn)過野蠻的大倒退,董卓遷都長安而焚洛陽,就是非常典型的一次?!盎鹧鏇_天,黑煙鋪地,二三百里,并無雞犬人煙?!边@把火比起秦末那位項(xiàng)羽在阿房宮放一把火,燒了三個(gè)月也不滅的氣勢(shì),可能略差一點(diǎn)點(diǎn),但其殘暴程度,則是有過之而無不及的。董卓殺富豪,徙貧民,富者或死于非罪,貧者庾斃于徙途,即或幸免于難,也難逃蹂躪踐踏的虎狼之軍。于是,洛陽一片焦土,赤縣千里,夷為平地,數(shù)屢不覆。哪怕是局部的短期倒退,也是一場(chǎng)災(zāi)難。(《三國演義》:第6回   )又《 三國演義 〉 第四回寫道:董卓“嘗引軍出城,行到陽城地方,時(shí)當(dāng)二月,村民社賽,男女皆集。卓命軍士圍住,盡皆殺之,掠?jì)D女財(cái)物,裝載車上,懸頭千余顆于車下,連軫還都,揚(yáng)言殺賊大勝而回;于城門外焚燒人頭,以婦女財(cái)物分散眾軍。”又如第十回寫曹操為報(bào)父仇,悉起大軍,洗蕩徐州,“大軍所到之處,殺戮人民,發(fā)掘墳?zāi)?。”。還有 《三國演義 》 第74回中寫道:“于禁所領(lǐng)七軍,皆死于水中。其會(huì)水者料無去路,亦皆投降。”及第九十回“火燒藤甲軍”:“忽見前面大小車輛,裝載干柴,盡皆火起。兀突骨忙教退兵,只聞后軍發(fā)喊,報(bào)說谷口已被干柴壘斷,車中原來皆是火藥,一齊燒著。兀突骨見無草木,心尚不慌,令尋路而走。只見山上兩邊亂丟火把,火把到處,地中藥線皆著,就地飛起鐵炮。滿谷中火光亂舞,但逢藤甲,無有不著。將兀突骨并三萬藤甲軍,燒得互相擁抱,死于盤蛇谷中?!薄爸灰娦U兵被火燒的伸拳舒腿,大半被鐵炮打的頭臉粉碎,皆死于谷中,臭不可聞?!边@些描寫集中反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性一面,反映了作者樸素的反戰(zhàn)思想。《三國演義》的語言、文風(fēng)也很有特點(diǎn)。庸愚子(蔣大器)《序》文中說:“文不甚深,言不甚俗,事記其實(shí),亦庶幾乎史。蓋欲讀誦者人人得而知之,若《詩》所謂里巷歌謠之義也?!备呷濉栋俅〞尽氛f:“非俗非虛,易觀易入,非史氏蒼古之文,去瞽傳詼諧之氣……,”“文不甚深”,“非俗非虛”,正是《三國演義》相當(dāng)突出的語言特點(diǎn)。當(dāng)然,《三國演義》在藝術(shù)方面也有明顯的敗筆。這主要是在人物塑造中為突出某一性格特點(diǎn)而寫得太“過”,——過猶不及。正如魯迅先生所說:“至于寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖?!保ā吨袊≌f史略》)另外,一些宣揚(yáng)宗教迷信方面的情節(jié),顯然也是藝術(shù)上的重大缺憾。
參考文獻(xiàn):
1、《三國演義》………………………………………………………羅貫中 著
2、《兵家權(quán)謀》……………………………………………………………李炳彥 著
3、《三國演義 ——古老大地上的英雄史詩》…………………中國人教出版社
4、《〈孫子兵法〉辯證思維研究 /王向清著著》……………岳麓書社,2002.
5、《用兵的藝術(shù)——軍事智謀通鑒 /林巖夫等編著著》山東友誼出版社,2002
6、《三十六計(jì) /王沖 沙雪良著》.………………沈陽出版社,2000年11月

·作者:李子彬     ·來源:興寧市 勝青中學(xué)   
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