父母必讀：家教箴言大薈萃
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習慣開始于強制
不要因為害怕影響學習或者其他理由對孩子限制過多，一定要讓孩子尤其是獨生子女真正地參與生活
行動的能力或者說動手能力，其價值不亞于智力
一定要培養(yǎng)出孩子真正能從內(nèi)心深處體會他人痛苦的情感
以對待嬰兒成長的眼光來對待日益成長著的孩子，不要苛責什么，為他的每一個進步興奮和開懷，而不是總與其他孩子相比或者總拿社會標準來進行比較。
你永遠對孩子充滿希望，孩子就會對未來充滿希望
培養(yǎng)兒童的成就感應(yīng)當放在教育中最重要的位置
讓孩子試著為他人做點什么，但別人他人知道
兒童渴望被肯定尤如饑餓之需要食品，而這世上差不多所有的事都有值得肯定的方面。
最好的教育方式就是施者若無其是似的表達，受者在不知不覺中接受
在家庭中，狼來了的故事不是只用來教育孩子
絕大多數(shù)人是根據(jù)你自己對孩子的態(tài)度來決定如何對待你的孩子
最好培養(yǎng)孩子一兩樣便于表達內(nèi)心感受的愛好
多給孩子講些笑話或多讓他看看幽默漫畫，他將印象深刻的故事講給同伴聽的時候，他自己也正變得風趣起來
倘若你希望孩子更快樂，那么你便需要更寬容
孩子希望自己成為什么樣的人，比如畫家、男子漢、將軍等等，你可以經(jīng)常以對待這種人的口氣和方式來對待他，讓他進入角色
盡量避免當著孩子的面向他人解釋或說明孩子存在什么毛病和問題，那只會起到強化問題的作用
身體強健是男孩子自信的一個重要基礎(chǔ)
讓問題兒童擔任職務(wù)或者承擔某方面的責任，往往有助于他主動地自我矯正，形成責任感
在某些方面與孩子形成默契，比如只有你與孩子雙方才懂的動作或暗號，這樣做極利于加深親子之間的感情
相信孩子是太陽，太陽每天都是新的
對于孩子有益的愿望，你當設(shè)法予以強化，因為動機是成功的前提和關(guān)鍵
用瞬間的物象來訓(xùn)練孩子的記憶力、觀察力和形象思惟能力
小時候從不吃虧的孩子將來長大后一定會吃大虧
寧愿晚熟，不宜讓孩子過早定型
孩子有許多天生而漸長的能力，父母是無法完全了解清楚的
眾所周知，物質(zhì)是易壞的，造就物質(zhì)人無疑是在毀滅人
哪一個孩子不是好孩子呢？正如格言所說：“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”
揚長比補短其實更重要
家有超常兒，尤其要注意培養(yǎng)他良好的心理素質(zhì)，以確保天份的穩(wěn)定發(fā)展，預(yù)防未來精神“雪崩”
不要抱讓孩子全面發(fā)展的幻想，這是不可能的
重要的不在于現(xiàn)在學習了多少，而在于將來學習的能力有多強
所有的獎與懲都各有利弊，關(guān)鍵在“度”的把握上，正所謂“不審勢則寬嚴皆誤”
不要逼孩子去爭第一，如果你希望孩子心理健康并且快樂的話
總是提前的許諾或利誘容易敗壞孩子的品性
給孩子的行為設(shè)定可為與不可為的界限，在可為的界限內(nèi)給予他充分的自由
最不可愛的孩子最需要愛
你改變態(tài)度就一定會改變孩子
世上沒有失敗，只有失去信心
家庭教育不是知識教育
你認為孩子聽話，他或許經(jīng)常在忍氣吞聲
小的時候開始多嘗試錯誤比大些的時候才去多嘗試錯誤所付出的代價低得多
當孩子知道父母也需要他的幫助的時候，他就會很快變得懂事了，所以窮人的孩子早當家
恰當?shù)慕逃龖?yīng)當著眼于孩子的成長和發(fā)展而不是為了大人的方便
如果孩子的努力給他帶來了快樂，他的行為本身已給了他獎勵，因此不應(yīng)再用其他的獎勵方式轉(zhuǎn)移他的這種快樂
孩子之所以厭學，就在于他被否定得太多，以致學習不再是有趣的“游戲”
切不可用貶低自己孩子的方式來對別人表示謙虛，正如女人切不可用“罵語”來對自己的男人表達親切一樣
野蠻其身體，文明其精神
為孩子樹立一個好名聲或者特殊的榮譽，他通常會竭力維護之
孩子在性情、品格上缺乏什么，其實經(jīng)常是家長限制了什么，至少是沒有給孩子發(fā)育這種性情和品格提供必要的環(huán)境和條件
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