沒有不會犯錯就長大的孩子，但仍有很多自己在犯錯、卻不能容忍孩子犯錯的大人。
——凱叔
文 | 丹媽（ID：jingdiantuhuashu） 主播 | 羽洋
前幾天，在家和兒子準(zhǔn)備來一場「美術(shù)創(chuàng)（xia）作（hua）」，平時都是我將顏料倒進(jìn)調(diào)色盤，然后他來畫。
然后突發(fā)情況接了個緊急電話，誰想掛了電話后， 看到叮當(dāng)小子學(xué)著我的樣子在倒顏料出來，然后家里從沙發(fā)至地上到爬行墊到他身上臉上全是五顏六色顏料……
當(dāng)時我整個人都懵了，第一反應(yīng)是，這得讓老娘收拾多久啊！心里絕望又抓狂真的要吼出來。
但就在我想要發(fā)火的前一刻，叮當(dāng)突然抬起頭毫不自知地沖我咧嘴一笑。
那一刻我好像看到了童年的自己。
小時候和媽媽一起縫被子，趁媽媽出去上廁所時，我突然很想知道把針扎進(jìn)被子里是怎樣的感覺……
于是學(xué)著媽媽的樣子縫起被子，左一針右一針被子被我縫成了地圖，我媽回來看到的時候，也是先驚了一跳，隨即又大笑起來，完全沒有生氣，還把這件事當(dāng)做養(yǎng)孩子的趣事說給家人聽。
長大后，我想如果當(dāng)時媽媽不分狀況將我罵一頓，我想我不僅是不再敢動繡花針，更不敢再輕易去嘗試任何其他。
所以，我很感激那時候沒有什么育兒知識的媽媽，很好地保護(hù)好了我的好奇心。
所以當(dāng)我今天看到我的孩子，重走我當(dāng)年的「錯誤」，我也理解了他，他只是將倒顏料也當(dāng)做了畫畫游戲的一部分，以前總是媽媽倒顏料，今天終于有了機(jī)會可以自己嘗試倒顏料。
他躍躍欲試的好奇心，和我這個成人世界的規(guī)則，在這一刻的碰撞，前者完勝。
但好奇心歸好奇心，對于他這種把家變成大染缸的「錯誤」，我可以不打不罵，但是要讓他來承擔(dān)犯錯導(dǎo)致的自然后果。
所以和叮當(dāng)一起清潔顏料場，一人一塊毛巾，一起擦洗沙發(fā)時，也順便告訴他這些地方都是不能畫畫的地方，如果畫臟了清潔起來很費(fèi)力氣的。
小家伙賣力地和媽媽一起擦洗，等到爸爸回來時，還很得意得拍拍沙發(fā)然后搖搖頭擺擺手，意思是這里不可以不可以畫畫的，讓人忍俊不禁。
平時生活中，我讓叮當(dāng)承擔(dān)自然后果的例子還有很多。
例如，吃飯時候甩筷子丟碗，那就自己撿起來筷子打掃清理好地面；玩得一身泥巴回家，那就自己將手腳清洗干凈……
我覺得，孩子犯錯后，比如打罵孩子會引起的躲避錯誤行為，讓孩子承擔(dān)做錯事的自然后果，不僅能讓孩子明白他的行為什么是錯誤的，他要負(fù)什么責(zé)任，也是引導(dǎo)孩子思考和動手的好契機(jī)。
例如把墻壁畫得臟兮兮了，我們可以嚴(yán)肅而認(rèn)真地和孩子談?wù)勅绾窝a(bǔ)救的方法？是用水擦干凈？還是買油漆重新刷墻？又或者在這個基礎(chǔ)之上我們畫一幅畫？
有沒有更好的辦法？你打算如何實施你的辦法？
我相信，帶著解決問題的思路去承擔(dān)錯誤的自然結(jié)果，更能激發(fā)孩子想辦法解決問題的思考和動手能力，這樣一來，每一次「錯誤」都成了「創(chuàng)意」的起點(diǎn)。
當(dāng)然，看到這里你可能會說，只是讓孩子承擔(dān)自然后果，這個行不通吧，就像孩子不講禮貌，對家人出言不遜，脾氣不好一言不合就打人，不好好完成家庭作業(yè)……
這種情況怎么讓孩子承擔(dān)自然后果？
我覺得這個問題在于——
我們要認(rèn)識到哪些行為是當(dāng)場需要糾正的錯誤，哪些行為是需要慢慢解決的問題。
有一種是沒有自然后果的，那就直奔主題，直接規(guī)范他的行為就行了。比如叮當(dāng)有時沉迷動畫，那到了規(guī)定時間我會關(guān)掉動畫，轉(zhuǎn)移他的注意力。
還有像不講禮貌這種，自然后果本身就是隱形的，如果不將自然后果顯示出來，孩子是沒有辦法去領(lǐng)悟承擔(dān)的，這時候，我們可以用一點(diǎn)小方法讓隱形的自然后果顯形出來。
幾年前，我看咪蒙博客上看《五歲熊孩子教我的事》，寫過一個片段，她兒子唯唐要吃永和大王的鹵肉飯，不善廚藝的咪蒙搗鼓半天終于做出了差強(qiáng)人意的鹵肉飯，結(jié)果兒子吃一口就吐掉，說不好吃。
咪蒙當(dāng)時很生氣，不好吃沒關(guān)系，但吐掉太沒禮貌。
后來冷靜下來，她想了一個能夠讓唯唐理解的方式來懲罰他——一起玩彩泥。
唯唐很喜歡用彩泥做披薩，以前每次他們玩彩泥披薩，咪蒙都假裝很好吃，但這一次，咪蒙拿起唯唐做的披薩，假裝吃一口然后吐掉，毫不留情地說不好吃真難吃！
唯唐當(dāng)即就很受傷，于是咪蒙開始了游戲的真正目的。
她問唯唐：「媽媽這樣做，你是不是很傷心？」
唯唐點(diǎn)點(diǎn)頭，于是咪蒙繼續(xù)說，「因為你愛我，專門為我做比薩，但是我這樣直接拒絕，讓你很難過，所以，你能明白媽媽為你做鹵肉飯，你吃一口就吐掉的心情嗎？不管是家人還是食物，我們都要學(xué)會尊重和禮貌對不對？」
老實說我覺得咪蒙的育兒思維還是非常值得借鑒，將自然后果反作用其身，就是讓孩子看到隱形自然后果的秘方。
讓孩子感同身受的方式不是言傳身教，而是用換位體驗的小懲罰，教他體驗「己所不欲勿施于人」的對錯觀。
例如有一陣子，家人叫叮當(dāng)叮當(dāng)，小家伙就故意裝作聽不見。
于是我動員家人演了一場無聲大戲，叮當(dāng)叫爸爸時爸爸不答應(yīng)，叫媽媽媽媽不答應(yīng)，叫小姨小姨也不答應(yīng)，堅持了十分鐘小家伙委屈地快哭了，這時候我摟著他說：「叮當(dāng)叫大家，大家都不答應(yīng)，叮當(dāng)是不是很難過?。俊?/span>
他點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我再說：「所以爸爸媽媽叫叮當(dāng)，叮當(dāng)也不答應(yīng)的時候，爸爸媽媽心里也很著急很難過的，因為我們害怕找不到你呀。」
從那以后，叮當(dāng)就再也沒有出現(xiàn)這樣的狀況了。
寫這篇文章，是因為昨天一個讀者傾訴了她的困惑。
她家小孩癡迷上了佩奇，一打開動畫片就真正進(jìn)入了兩耳不聞窗外事，一心只看四只豬的狀態(tài)，每次強(qiáng)行拉開都要大鬧天宮一番。
為了糾正孩子的癡迷，有一次她將小孩和小豬佩奇一起關(guān)進(jìn)書房「小黑屋」，想以隔離手段懲戒孩子。
當(dāng)然起了作用，好的是，此后一聽到要和小豬佩奇去小黑屋了，就會馬上乖乖丟下ipad；但壞的是，孩子從此再也不敢去自己家里的書房了。
這位媽媽很后悔給孩子使用了不恰當(dāng)?shù)膽土P，但也很疑惑，孩子犯了錯該怎么辦？
老實說，我個人是比較反對打罵教育的，哪怕是現(xiàn)在比較流行的溫和式小黑屋——time out都不是教育孩子最好的方法。
這些方式的確可以快速有效地讓孩子瞬間聽話，但也有可能會給孩子很負(fù)面的心理陰影。
每一個孩子，都是從懵懂無知的狀態(tài)中呱呱落地，繼而去適應(yīng)這個既定世界的規(guī)則和邊界，在這個過程中，每一次試錯都是矯正自我的契機(jī)。
沒有不會犯錯就長大的孩子，但仍有很多自己在犯錯、卻不能容忍孩子犯錯的大人。
虎媽或者貓爸，棍棒底下出孝子、又或者是溫柔和堅定的愛和自由，沒有任何一種教育理念是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。
家家有個難帶的娃，但家家也有更合適你的育兒方法。
我只是以個人的角度建議，我們多一點(diǎn)耐心和愛心，少一些威嚴(yán)和責(zé)罰，溫柔而堅定的在可控范圍以內(nèi)，讓他承擔(dān)犯錯所帶來的自然后果。
讓孩子從生活中自己體驗的經(jīng)驗來領(lǐng)悟世界運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)則，比簡單粗暴一頓胖揍，或者苦口婆心「不可以」、「不行」更能培養(yǎng)孩子的是非觀呢。
本文作者：丹媽，一名兒童教育心理咨詢師，同時也是一名擁有10年工作經(jīng)歷的資深童書編輯。如果你在育兒路上有煩惱，不知道給孩子讀什么書，歡迎關(guān)注她的個人原創(chuàng)公眾號「丹媽讀童書」（ID：jingdiantuhuashu）都可以得到滿意的答復(fù)。
