我不專注，所以很好對付
注意力容易分散的孩子，其注意力篩選濾網(wǎng)和一般的孩子不同，不論什么刺激，他都會注意。
上課時，他無法忽略其他無關(guān)緊要的動靜，也無法只把注意力聚焦在老師身上。所以注意力易分散的孩子在學(xué)習(xí)時，需要特別的安排來幫助他專注。
01
孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境最好能夠安靜、簡單，不要出現(xiàn)太多可能讓他分心的雜物。
02
上課時，最好讓孩子坐在離老師最近的地方。孩子的注意力不必穿越重重障礙才能到達(dá)老師，這樣被干擾的概率就會比較小。最好不要坐在窗邊，以免上課時受到外面的干擾。
03
回家做功課或?qū)W習(xí)時，盡量少出現(xiàn)易讓孩子分心的東西。例如電視、收音機(jī)，或桌上的小玩具。這樣，孩子可能會寫一個字就停下來玩一陣，拖拖拉拉寫很久。最好保持桌面干凈，只有寫作業(yè)要用的東西，
04
把作業(yè)分成幾個部分，每二十分鐘讓孩子休息一下，然后再寫下一部分。
05
最好有人能陪伴孩子做作業(yè)，時時提醒他專心。有些注意力易分散的孩子，即使桌面很干凈，也可能會拿著鉛筆、橡皮玩起扮演游戲，或?qū)懼鴮懼筒恢挥X發(fā)呆走神。這時有人陪伴就可以及時提醒他。
06
當(dāng)孩子好不容易專心時，不要打斷他，和他說話或聊天，或指正他的錯誤。
07
當(dāng)事情開始重復(fù)沒有變化時，孩子的注意力就會轉(zhuǎn)移到其他更有趣的事情上。所以孩子的學(xué)習(xí)情境，最好能安排較多的變化。
強(qiáng)烈的聲光效果和雙向互動比較能夠持續(xù)吸引孩子的注意力。有些老師喜歡運(yùn)用有趣的教具或游戲來進(jìn)行教學(xué)，就很適合注意力易分散的孩子。
08
給孩子指令時，最好簡短、明確，一次給一個指令，孩子才會記得。最忌諱這樣說，“你先把杯子拿去廚房，再去洗個手，然后去房間把作業(yè)本拿到媽媽這邊來”。
這時，孩子可能只接收到了第一個指令，后面的根本就沒進(jìn)腦子。
09
孩子因為注意面廣，和小朋友相處時，很容易注意到別人的事。往往跟他無關(guān)的事，他也喜歡插上一腳，介入很多爭執(zhí)。父母要教導(dǎo)孩子區(qū)別哪些事情要管，哪些事不要過去湊熱鬧。
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相反，有些孩子一旦專注做一件事，旁邊發(fā)生什么事他都不會注意到，媽媽叫他，他都沒有聽到。
這類小孩很容易專注在自己的世界里，好像把所有的感覺通道都關(guān)上了。如果孩子常常這樣，不要以為他是故意不理人，可能是他太專注于自己的事情，沒有注意到其他的信息。
媽媽可以試著用觸覺或視覺的刺激讓他接收信息，不要隔著房間叫他，而是走到他身邊拍拍他，看著他的眼睛說話，確定他的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到媽媽身上。
《發(fā)現(xiàn)孩子天生氣質(zhì)》
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作者： 編輯：楊雪
