在開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)之后，學(xué)語(yǔ)法算得上是學(xué)英語(yǔ)的第一座難以翻過(guò)去的高山了。不少家長(zhǎng)看著孩子每天學(xué)英語(yǔ)都那么痛苦，自己也跟著煩惱：“以前我當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，就是背這些單詞啊語(yǔ)法啊，死記硬背，結(jié)果不到一周我又得再去重復(fù)背一遍才行，后來(lái)覺(jué)得煩了就放棄學(xué)英語(yǔ)了……”
其實(shí)很多人在剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候都是下定決心要好好學(xué)的，知識(shí)最后學(xué)不會(huì)就不了了之，在老師看來(lái)，這并不是因?yàn)樘焐椭橇Ρ葎e人差，而是方法不對(duì)，好的方法能讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
小學(xué)階段藥學(xué)的基礎(chǔ)語(yǔ)法也就那么十幾條，到了要參加中考和高考，這個(gè)數(shù)據(jù)就會(huì)成倍的猛增，并且這些都只是語(yǔ)言學(xué)習(xí)里的冰山一角。歸根結(jié)底，英語(yǔ)學(xué)得好不好，得先去看看這個(gè)人的語(yǔ)法底子厚不厚。所以各位家長(zhǎng)，如果你想要孩子的英語(yǔ)成績(jī)提高，那么就不要忽視語(yǔ)法的練習(xí)。
在平時(shí)的閱卷過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，不少孩子英語(yǔ)試卷分?jǐn)?shù)低，都是在一些小細(xì)節(jié)上被扣分。比如語(yǔ)法時(shí)態(tài)的變化，小學(xué)語(yǔ)法中單復(fù)數(shù)的使用等等，有家長(zhǎng)說(shuō)內(nèi)容復(fù)雜多變太難背，找不到比死記硬背更好的方法，實(shí)際上，并不是找不到而是我們懶得去找。
下面我就把我想到的一種把英語(yǔ)語(yǔ)法編成口訣順口溜的學(xué)習(xí)模式告訴給大家，順口溜的特點(diǎn)就是朗朗上口，孩子學(xué)起來(lái)覺(jué)得好玩有趣，在玩耍中學(xué)習(xí)，加上肢體語(yǔ)言會(huì)讓孩子在日后回憶語(yǔ)法的時(shí)候，印象特別深刻，比死記硬背一年都管用！
聯(lián)系客服
