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有三個(gè)事情，是孩子非常困擾，而家長(zhǎng)又很避諱告訴孩子的：性、人生、死亡。我們已經(jīng)分享了有關(guān)兒童性教育的繪本，今天，我們來(lái)聊聊如何理解人生，也就是人的一生可以怎樣度過(guò)，以及，可以看哪些書(shū)，讓孩子更好的理解人生。
相信，很多家長(zhǎng)第一個(gè)冒出頭腦的，就是那段慷慨激昂的“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候……”名言。但是，在這里，我想討論的，不是“偉大事業(yè)”的人生，而是屬于每個(gè)人的人生，也就是每個(gè)家庭里，每個(gè)孩子的人生。
為什么我要強(qiáng)調(diào)“每個(gè)孩子”，是出于本能和直覺(jué)，我認(rèn)為每個(gè)生命都是無(wú)比珍貴的，都應(yīng)該受到尊重，都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)，都應(yīng)該自由選擇自己的生活。
只要我們的生活方式不影響到別人，就不應(yīng)該被“別人”安排——無(wú)論這個(gè)“別人”是組織、機(jī)構(gòu)、公司，還是領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。
在給小丸子的六歲生日寄語(yǔ)中，我這樣寫(xiě)道：
孩子，我親愛(ài)的孩子
我想告訴你：
無(wú)論多么大的利益和榮譽(yù)
都不值得用尊嚴(yán)、家庭、健康和生命去換取
我的孩子，我希望
你不要被別人“成功”的標(biāo)準(zhǔn)所迷惑
你要尋找自己成功人生的意義
是的，作為一個(gè)現(xiàn)代的人，最基本的生命權(quán)利，應(yīng)該是自由選擇生活的權(quán)利，這是我們尊重生命的體現(xiàn)。
那么，我們?cè)撊绾螏е⒆?，去認(rèn)識(shí)什么是人生，又該如何度過(guò)呢？
生命是一個(gè)奇跡：人的一生要為自己而活
我知道，這句話乍一看上去，顯得很“自私”，很多人會(huì)說(shuō)“對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，滿足父母的期望”什么的。我說(shuō)的，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值層面，“為自己而活”，恰恰是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。
如果我們?yōu)榱藙e人的責(zé)任、使命、寄托、愿望、艷羨而活的話，往往當(dāng)這些東西得到之后，會(huì)覺(jué)得人生異?？仗?、失落，不知所措。
我認(rèn)識(shí)一位在大型國(guó)企和事業(yè)單位奉獻(xiàn)了幾十年的老人家，畢業(yè)于清華大學(xué)，他的工作非常勤勉，也獲得了很好的職位和名譽(yù)。但是，退休后，他突然感慨自己半輩子幾乎白活了，說(shuō)他并不享受那種領(lǐng)導(dǎo)的生活，他最想做的，其實(shí)就是一名普通的老師。
我看到為了家長(zhǎng)的期盼，學(xué)習(xí)彈鋼琴的孩子，在考了所有的級(jí)、得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，終于考上大學(xué)之后，再也不碰一下鋼琴，甚至能聽(tīng)到樂(lè)曲就會(huì)反胃的；我看到為了給家里一個(gè)交代，與不相愛(ài)的人結(jié)婚，幾年后實(shí)在無(wú)法忍受，造成家庭悲劇的；我看到那些因?yàn)榉N種原因，錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的機(jī)遇，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，只能哀嘆懊惱的……
我知道，有些家長(zhǎng)在給孩子“安排”生活的時(shí)候，一是用力，竭盡自己所能，無(wú)所不用其極地去安排，安排到盡，無(wú)論孩子接不接受，都用“我這是對(duì)你好”，“你以后會(huì)感激我的”作為“善意的借口”；二是有癮，從嬰幼兒的護(hù)理，到青少年的行為，一直到成年后的思想，都想自己給布置得妥妥貼貼，少讓孩子作難，少讓孩子受苦。
我想對(duì)有這種心理的家長(zhǎng)說(shuō)，想給孩子的所謂“保障”，在現(xiàn)代的社會(huì)中，幾乎成為不了什么保障；生命是一個(gè)奇跡，我們?nèi)魏稳硕紱](méi)有特權(quán)，去毀掉它創(chuàng)造無(wú)限可能的空間。
做身上有光的人：遵循內(nèi)心所求，方得一生無(wú)悔
我相信，每個(gè)人的內(nèi)心，都有一個(gè)屬于自己的聲音。我們所期望的任何東西，都取決于我們的內(nèi)心。也就是說(shuō)，你真正地想要什么，你才能得到什么。
家長(zhǎng)所要做的，是盡可能幫孩子找到他內(nèi)心的所求，創(chuàng)造環(huán)境幫他實(shí)現(xiàn)——而不是用自己的價(jià)值判斷，去干擾，甚至破壞它。
我有一個(gè)親戚的小孩，很喜歡畫(huà)畫(huà)?，F(xiàn)在面臨著高考（微博），他想用更多的時(shí)間和精力去學(xué)畫(huà)，而他的家長(zhǎng)則反復(fù)強(qiáng)調(diào)：先學(xué)好數(shù)理化主科，才可以去學(xué)畫(huà)畫(huà)。他的最大理由是：畫(huà)畫(huà)又當(dāng)不了飯吃！家長(zhǎng)的認(rèn)知里，畫(huà)畫(huà)是不足以支撐孩子未來(lái)的生活的?？墒?，請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在誰(shuí)又能告訴我，在這個(gè)世界上，什么行業(yè)是好做的，什么職業(yè)又是“可以吃飯”的？
是的，既然每個(gè)事情都需要付出艱辛的努力和大量的時(shí)間，為什么不讓孩子選一個(gè)自己喜歡的呢——那樣的話，在他經(jīng)歷的過(guò)程之中，至少收獲了體驗(yàn)的快樂(lè)。
我理解家長(zhǎng)的用心，但更期望給到孩子遵循內(nèi)心，創(chuàng)造自己人生的可能。當(dāng)我們?cè)诒г股罹秤龅臅r(shí)候，為什么不試著，自己去創(chuàng)造屬于自己的生活境遇呢？
你知道嗎？當(dāng)一個(gè)人很癡迷、很自信地朝著他內(nèi)心的夢(mèng)想前進(jìn)，并且努力創(chuàng)造自己想要的生活，那么，他就會(huì)在平凡的日子里，與成功不期而遇。
如果一個(gè)人，走在這樣的路上，無(wú)論現(xiàn)在多么艱辛，多么困難，他的身上都是有希望的光的，他都是幸運(yùn)的、幸福的；如果一個(gè)人，走在別人的路上，即便是成功的、富有的，他的精神都是空虛的，他都是悲哀的，可憐的。
70億種幸福：參差多態(tài)，乃是幸福本源
在前面的文章中，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這句話對(duì)我的人生觀的重大影響：每種生活方式，都是可以找到自己的幸福。
有的人，喜歡四處漂泊，尋找人生不同的體驗(yàn)；有的人，希望獨(dú)居一隅，種花養(yǎng)牛，自給自足；有的人，熱衷于拼搏競(jìng)爭(zhēng)，商海沉浮；有的人，尋找內(nèi)心寧?kù)o，禪師靜修……這些，都沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵的是，這是否是你自己的選擇，并享受其中。
在生活中，你有多堅(jiān)定，就有多從容；你有多自信，就有多幸?！獙櫲璨惑@，自得其樂(lè)——所謂成功生活的故事，從來(lái)都是別人的，是學(xué)習(xí)、模仿不來(lái)的，世界上有多少個(gè)人，就有多少種幸?！嬲膶儆谧约旱男腋?，只能自己去尋找。
下面，請(qǐng)和我一起聽(tīng)聽(tīng)四個(gè)人生故事：
第一個(gè)，花婆婆的故事
《花婆婆》芭芭拉·庫(kù)尼作品
從前，有一個(gè)小女孩，和爺爺約定，她的一生要做三件事情：第一件事是去很遠(yuǎn)的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事情。經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)間，小女孩走遍了雪山、沙漠，變成了老婆婆，在海邊買(mǎi)了一座小房子住下來(lái)。最后，她開(kāi)始做第三件事情，買(mǎi)來(lái)一大包花種，一路走一路撒。一天一天，一年一年，漸漸地，整個(gè)山坡、社區(qū)、道路兩旁，都開(kāi)滿了美麗的花朵，人們都叫她“花婆婆”。
這是真實(shí)的故事，發(fā)生在美國(guó)的緬因州，當(dāng)?shù)厝私兴棒敱ㄆ牌拧薄?/p>
第二位，艾瑪奶奶和梵高奶奶
《艾瑪畫(huà)畫(huà)》芭芭拉·庫(kù)尼作品；《俺們農(nóng)村》梵高奶奶作品
艾瑪奶奶一個(gè)人住在家里，因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，開(kāi)始拿起畫(huà)筆。后來(lái)，她畫(huà)了幾百幅畫(huà)，成為了著名的畫(huà)家奶奶。梵高奶奶是從河南老家到廣州兒子家居住，也是因?yàn)橄虢o孫女講述家鄉(xiāng)的故事，第一次拿起畫(huà)筆畫(huà)起了畫(huà)。神奇的是，她們不僅人生故事相似，連畫(huà)風(fēng)都很類(lèi)似。
這是真實(shí)的故事，艾瑪奶奶住在巴黎，畫(huà)的是德國(guó)的故鄉(xiāng)；梵高奶奶住在廣州，畫(huà)的是河南的故鄉(xiāng)。
第三位，種樹(shù)奶奶的故事
《在肯尼亞種樹(shù)》尼維拉作品
有一個(gè)女孩，在肯尼亞長(zhǎng)大，那里綠樹(shù)覆蓋著山巒，溪流里滿是小魚(yú)。但是若干年過(guò)去，肯尼亞變了。當(dāng)旺加里從美國(guó)留學(xué)（微博）回到家鄉(xiāng)，她發(fā)現(xiàn)小溪干涸了，人們營(yíng)養(yǎng)不良，樹(shù)木都不見(jiàn)了。人們抱怨政府，但是旺加里不抱怨。她如何能依靠一己之力，恢復(fù)原有的家園？她開(kāi)始號(hào)召在肯尼亞種樹(shù)，一棵一棵地種樹(shù)。后來(lái)，他們一共在非洲種下了3千萬(wàn)棵樹(shù)，還帶動(dòng)了婦女地位的提升。
這是真實(shí)的故事，種樹(shù)的奶奶叫馬塔伊，獲得了2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)。
第四位，杰德老爺爺?shù)墓适?/p>
《杰德?tīng)敔數(shù)睦戆l(fā)店》米契爾及瑞森作品
杰德老爺爺，一輩子的夢(mèng)想，就是開(kāi)一家理發(fā)店。雖然整個(gè)人生當(dāng)中，他不斷遇到挫折和變故，就算是銀行倒閉，所有積蓄化為烏有。但是，他從來(lái)沒(méi)有放棄，一次次從頭再來(lái)——終于，在他79歲生日的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。一連幾天，在自己的理發(fā)店里給人理發(fā)，一個(gè)，又一個(gè)。不久，他就去世了。但是所有人都相信，杰德離開(kāi)時(shí)，對(duì)此生沒(méi)有遺憾。
我相信，類(lèi)似這樣的故事，每天都發(fā)生在許多的城市和鄉(xiāng)村。
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