事業(yè)單位改革不斷進(jìn)行中,教師工資也做了相應(yīng)的調(diào)整。比如,提出了教師工資不得低于當(dāng)?shù)仄骄べY,還有就是對教師的績效工資進(jìn)行改革,之前很多地區(qū)沒有績效工資,再或者是將工資的30%拿來作為績效工資,把屬于自己的工資用來考核自己,被老師們稱之為“割肉”。
目前一些地區(qū)已經(jīng)對績效工資方案進(jìn)行了調(diào)整,將績效工資的30%作為獎勵性績效工資,全部歸還給老師。再劃撥績效增量工資對教師進(jìn)行績效考核,提現(xiàn)教師的工作量和業(yè)績,拉開一定的差距。
但從明年起,有兩類教師可能拿不回自己的30%的獎勵性績效工資
第一,師德出現(xiàn)問題的教師
這包括有償家教和體罰學(xué)生并完成惡劣影響的教師。
有相關(guān)文件指出,將切實提高教師待遇,但同時也強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)教師的師德建設(shè)工程。嚴(yán)格中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入,出現(xiàn)師德問題的教師,扣發(fā)績效工資,而且評職稱時,也會一票否決。
第二,工作量不滿和未遵勞動法律的老師要嚴(yán)肅處理
學(xué)校將對老師在校的教學(xué)任務(wù)完成情況進(jìn)行考核。學(xué)校在升學(xué)初都會根據(jù)學(xué)校實際情況給老師安排教學(xué)任務(wù)或其它工作任務(wù)。如果教師不服從安排,造成本人學(xué)期工作量不滿,將會在年底扣發(fā)一部分30%的獎勵性績效工資。另外,經(jīng)常違反學(xué)校勞動紀(jì)律的教師,比如經(jīng)常無故上班遲到、早退、甚至?xí)缯n的,將根據(jù)學(xué)校制定的績效考核條例,相應(yīng)扣發(fā)一部分30%獎勵性績效工資。
當(dāng)然,上述講到的兩類教師在學(xué)校畢竟是極少數(shù)。絕大多數(shù)教師都能拿回自己獎勵性績效工資。明年后如果這樣實施,想必教師的工資會有所變化。大體上來說都會有不同程度的提高。
切實提高教師工資待遇刻不容緩,只有這樣才會有讓老教師更能安心從教,更多教師愿意加入到教師隊伍當(dāng)中來,教師隊伍才會不斷壯大,越來越優(yōu)秀。