經(jīng)常聽(tīng)到一些父母抱怨，自己的孩子太愛(ài)哭了，動(dòng)不動(dòng)就哭個(gè)不停，覺(jué)得這樣的孩子沒(méi)出息，所以每次看到孩子哭都會(huì)讓他們?nèi)套?，但?shí)際上“哭”是孩子一種情緒的宣泄和表達(dá)，如果不允許孩子哭出來(lái)，可能會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響。
可以說(shuō)，在對(duì)待孩子哭這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)們基本上可以分成兩派，一派是先讓孩子哭，等到孩子哭完在解決問(wèn)題。而另一派則是立刻阻止孩子哭下去，不允許孩子哭出來(lái)，雖然說(shuō)這兩派父母各有各的道理，但卻會(huì)造就出兩種截然不同的孩子。
那么，動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子，與忍著不哭的寶寶，兩者長(zhǎng)大后有何區(qū)別呢？
情緒表達(dá)方式不同
有些孩子委屈會(huì)哭，恐懼會(huì)哭，不高興也會(huì)哭，雖然看上去這個(gè)孩子太愛(ài)哭了，似乎有些煩人。但從另一個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，這樣的孩子也更善于表達(dá)自己情緒，他們懂得用哭來(lái)表達(dá)自己的感受，長(zhǎng)大后孩子們也會(huì)勇于表達(dá)和表現(xiàn)自己，不會(huì)因?yàn)榍榫w而出問(wèn)題。
而有些孩子遇到再大的困難，再大的傷害也總是忍著不哭，盡管這樣看似這樣的孩子比較堅(jiān)強(qiáng)，耐挫能力比較強(qiáng)，但這也從側(cè)面證明孩子不懂得表達(dá)自己，一個(gè)不懂得如何表達(dá)的人，情緒和情感上都容易出問(wèn)題，長(zhǎng)大后也是如此、。
宣泄壓力方式不同
雖然說(shuō)孩子們小時(shí)候看似沒(méi)有壓力沒(méi)有憂慮，但實(shí)際上，他們也有著那個(gè)年紀(jì)的煩惱，比如說(shuō)上學(xué)后壓力太大，遇到害怕的事覺(jué)得恐怖等等，這些在成年人看似不足為道的小事，確實(shí)孩子們面臨的大問(wèn)題。
如果孩子在如此壓力大，驚恐的時(shí)候哭出來(lái)，那么就有利于情緒的宣泄，可能哭過(guò)之后，不管是壓力還是驚恐都會(huì)減輕很多，有利于孩子心理發(fā)展，但有些孩子不管如何都忍著不哭，長(zhǎng)時(shí)間下去，這些壓力都會(huì)聚集在孩子身上，很容易造成孩子情緒崩潰，讓孩子的心理出現(xiàn)問(wèn)題。
公情能力不同
有時(shí)候人們聽(tīng)到不好的遭遇或看到他人受傷會(huì)忍不住跟著哭泣，其實(shí)這并不是膽小和懦弱，而是共情能力對(duì)人們的影響，如果一個(gè)人看到這種事很容易哭泣，這說(shuō)明這個(gè)人的共情能力比較強(qiáng)，內(nèi)心也是十分善良的人。
但如果這個(gè)人不管遇到什么人什么事都不會(huì)流淚，這會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)人太過(guò)于冷酷無(wú)情，共情能力差也會(huì)影響這個(gè)人的人際關(guān)系以及社交。
所以說(shuō)經(jīng)?？藓鸵恢辈豢薜暮⒆硬罹喾浅４?，父母?jìng)円欢ㄒ_認(rèn)識(shí)孩子哭這件事，但發(fā)現(xiàn)孩子哭泣時(shí)，必須正確對(duì)待，引導(dǎo)孩子正確發(fā)展。
在孩子哭泣時(shí)，父母可以嘗試用以下幾種方式對(duì)待
1·尋找原因
有些父母看到孩子哭就會(huì)感覺(jué)到煩，因此對(duì)待孩子十分不耐煩，問(wèn)也不問(wèn)就開(kāi)始訓(xùn)斥孩子，這樣的做法很容易讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生誤解，認(rèn)為父母不關(guān)愛(ài)自己，甚至還會(huì)影響親子關(guān)系以及孩子日后的發(fā)展。
每個(gè)孩子每次哭泣可能都會(huì)有不同的原因，父母看到孩子哭，首先要做的就是尋找到原因，看孩子到底是為什么哭泣，只有找到原因，才能正確的處理。
2·安慰和安撫
在找到孩子哭泣的原因之后，父母也要針對(duì)這個(gè)原因?qū)⒆舆M(jìn)行安慰和安撫，可以通過(guò)語(yǔ)言以及行動(dòng)兩種方式進(jìn)行。
比如說(shuō)輕聲安撫孩子不要害怕不要擔(dān)心，將孩子抱在懷里，輕撫孩子的后背等等。父母會(huì)帶給孩子極大的安全感，他們會(huì)覺(jué)得父母是他們的靠山，是他們最大的支撐，有了父母的安慰和安撫孩子才會(huì)更加勇敢。
3·不能批評(píng)訓(xùn)斥
有些父母總是覺(jué)得愛(ài)哭的孩子沒(méi)出息，因此看到孩子哭就對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)訓(xùn)斥，說(shuō)一些侮辱性的話，這對(duì)孩子會(huì)造成極大的傷害，特別是孩子的內(nèi)心，他們會(huì)從心里認(rèn)為愛(ài)哭是錯(cuò)誤的行為，從而開(kāi)始?jí)阂肿约骸?/p>
所以父母必須控制好自己的言行，不能對(duì)哭泣的孩子進(jìn)行批評(píng)教育，而是應(yīng)該去做更好的溝通和處理，幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
總之，愛(ài)哭的孩子并沒(méi)有做錯(cuò)事，父母在培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢這種品性的同時(shí)，也要注意孩子有個(gè)情感表達(dá)和宣泄的出口，愛(ài)哭不是膽小懦弱，更不是沒(méi)出息，對(duì)于這一點(diǎn)，父母?jìng)兌紤?yīng)該有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，讓孩子可以更加健康的成長(zhǎng)，
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