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李四光誕辰130周年:是什么造就了李四光,中國還能不能出李四光

1925年,美國組織的亞洲第三考察團(tuán)在北京舉辦凱旋儀式,宣布在中國的內(nèi)蒙古找到了巨大的恐龍化石。這些人在中國的土地上,打著美國國旗,唱著美國國歌,邁著大步,勝利前進(jìn),仿佛整個(gè)世界都應(yīng)該是美國的。

坐在臺(tái)下的李四光對(duì)同事講,美國人太傲慢了,中國人一定要有自己的作為,否則永遠(yuǎn)沒法在外國人面前抬起頭來。

李四光(1899-1971)

接下來的幾十年里,他創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論,幫助中國發(fā)現(xiàn)大慶油田,摘掉“貧油帽”,尋找鈾礦為原子彈和氫彈研發(fā)奠定基礎(chǔ),預(yù)測(cè)多個(gè)地震……直至生命的盡頭,仍在忘我工作。

李四光,一個(gè)聲震華夏的名字。在國力日益增強(qiáng)的今天,我們?nèi)匀挥浀盟麡淞⒌目茖W(xué)精神,他努力踐行的報(bào)國成果。

今年,是李四光誕辰130周年。他的愛國奉獻(xiàn)事跡和赤子情懷,不能被遺忘,需要大力弘揚(yáng)。中國人靠什么五千年屹立在世界東方?

就因?yàn)?,中國人的這份精神,總讓人淚流滿面,引導(dǎo)我們不斷前行。

01

李四光,1889年出生于湖北黃岡,原名李仲揆。

父親李卓侯是清末秀才,做個(gè)私塾先生,盡管家境不寬裕,但特別重視對(duì)子女的教育。

湖廣總督張之洞提出“中國不貧于財(cái),而貧于才;人才日多,國勢(shì)日強(qiáng)”,在湖北武昌建立多所新式學(xué)堂為大清國培養(yǎng)近代人才。14歲的李仲揆聽說后,和父親提出要去省城上學(xué)。

父親大喜,借來路費(fèi),李仲揆便在父母的囑托和希望中獨(dú)自上路,準(zhǔn)備參加武昌西路高等小學(xué)堂的入學(xué)考試。

領(lǐng)到報(bào)名表后,李仲揆正準(zhǔn)備填寫,考務(wù)官問他多大了,他緊張地說十四,順手填到姓名欄里。

填錯(cuò)了怎么辦?只能重新購買報(bào)名表,這對(duì)于李仲揆來講割肉般心疼。

他靈機(jī)一動(dòng),將十改成李,名字就變成了李四。這個(gè)名字太普通了,不行。抬頭正好看到殿堂上有“光被四表”的橫匾,“李四光”就成了他的新名字。

上帝說要有光,于是就有了光。

李四光從300多人中脫穎而出,刻苦鉆研,歷次考試都是第一名,學(xué)校破格選派他官費(fèi)到日本留學(xué)。

到日本后,他在預(yù)備學(xué)校校園里認(rèn)識(shí)了宋教仁和馬君武。受到革命和救國思潮的影響,在1905年初,李四光在日本加入中國同盟會(huì),是第一批會(huì)員中年齡最小者,在入會(huì)儀式上,他見到了革命先驅(qū)孫中山。中山先生勉勵(lì)他“努力學(xué)習(xí),蔚為國用?!睆拇?,科學(xué)救國成為李四光畢生的理想信念。

年輕的李四光

1907年,李四光考取大阪高等工業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)造船機(jī)械,在這所全日本最好的造船學(xué)校里,李四光勤奮苦讀,以優(yōu)異的成績(jī)拿到了畢業(yè)文憑。1910年7月,李四光回到闊別8年的祖國。

此時(shí)的中國,受到“清末新政”的影響,新式學(xué)堂如雨后春筍般出現(xiàn),全國已達(dá)6萬多所。李四光作為回國的官費(fèi)留學(xué)生,按照規(guī)定需要到湖北中等工業(yè)學(xué)堂任職教員。

然而,國內(nèi)形勢(shì)風(fēng)起云涌,辛亥革命爆發(fā)后,李四光積極組織碼頭工人和人力車工人運(yùn)輸軍火,為革命助力,成為“黃岡四杰”之一。湖北軍政府成立后,李四光被任命為實(shí)業(yè)司司長(zhǎng),專門從事實(shí)業(yè)管理,年僅23歲。在袁世凱竊取革命果實(shí)后,李四光感到革命力量被排擠,要發(fā)展實(shí)業(yè),難比登天,憤然辭職。

在李四光的眼里,如果一個(gè)國家要富強(qiáng),必須要大力發(fā)展重工業(yè)。造船,首先需要鐵和鋼,沒有成熟的采礦技術(shù),都是空談。

1913年7月,他前往英國伯明翰大學(xué)學(xué)習(xí)采礦,后改學(xué)地質(zhì),自學(xué)英語、德語和法語,為他以后從事科研,打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。每當(dāng)完成一天的學(xué)習(xí),他總是想:“什么時(shí)候,中國人不用出國,就能受到良好的教育?”

1919年畢業(yè),李四光被授予自然科學(xué)碩士學(xué)位。六年的學(xué)習(xí),讓他不僅敲開了地質(zhì)學(xué)的大門,還成了一名祖國急需的地質(zhì)學(xué)專家!

02

1920年5月回國,李四光接受蔡元培校長(zhǎng)的聘書,擔(dān)任北京大學(xué)地質(zhì)系教授兼主任,主講巖石學(xué)和高等巖石學(xué)兩門課。

他講課十分認(rèn)真,注重理論教導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,鍛煉學(xué)生把知識(shí)變成實(shí)際運(yùn)用的能力。除卻課堂教學(xué),李四光還會(huì)帶著學(xué)生去野外進(jìn)行實(shí)地考察,到真實(shí)的自然環(huán)境中觀察不同的巖石、山谷、裂縫等。

然而,與其他科學(xué)領(lǐng)域類似,中國與歐美國家在地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域同樣充滿著巨大的差距,中國人備受歧視。1925年,李四光和同事在北京參加了一場(chǎng)歡迎美國人組織的亞洲第三考察團(tuán)凱旋歸來儀式,美國人在中國的內(nèi)蒙古找到了巨大的恐龍化石,這些人在中國的土地上,打著美國國旗,唱著美國國歌,邁著大步,仿佛整個(gè)世界都應(yīng)該是美國的。

李四光當(dāng)即對(duì)同事講,美國人太傲慢了,中國人一定要有自己的作為,否則永遠(yuǎn)沒法在外國人面前抬起頭來。

但差距的鴻溝,是現(xiàn)實(shí)存在的,李四光承認(rèn)。但中國這片沃土,還荒著,如果等著外國人開墾完畢再還給我們,世界上有這樣便宜的事情嗎?所以,萬事都需要自己民族,擼起袖子加油干。

李四光仿佛是火車頭,帶著一列“北大地質(zhì)號(hào)”日夜不歇的追趕。

經(jīng)過多年的研究實(shí)踐,李四光運(yùn)用力學(xué)觀念,創(chuàng)建了一門新興的邊緣學(xué)科,命名為“地質(zhì)力學(xué)”,不斷從理論和實(shí)踐豐富這一學(xué)科內(nèi)容,逐步形成了《中國地質(zhì)學(xué)》學(xué)說,并且在國內(nèi)外廣泛宣講,讓世界了解中國。

值得一提的是,在國外的演講中,李四光總是從西藏高原講起,他要讓世界知道,西藏是中國的領(lǐng)土,無可爭(zhēng)議,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了他崇高的愛國情操。

而后,《中國地質(zhì)學(xué)》出版,在學(xué)術(shù)界引起轟動(dòng),被翻譯成英文、俄文等語種輸出到國外。這是世界科學(xué)史上,第一部由中國人撰寫的闡述中國地質(zhì)的杰出著作。

抗戰(zhàn)期間,李四光在蔡元培的支持下,在南京創(chuàng)建中央研究院地質(zhì)研究所,并任所長(zhǎng)。1944年在重慶大學(xué)任教,并開設(shè)全國第一個(gè)石油專業(yè)。國內(nèi)缺乏地質(zhì)學(xué)理論書籍,讓李四光非常發(fā)愁,好在他可以利用經(jīng)常出國參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議的機(jī)會(huì),購買學(xué)術(shù)前沿書籍,有很多書都是他自費(fèi)購買回來的。

在國外會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),其他國家的地質(zhì)學(xué)家瞧不起中國,挑釁地問李四光,中國什么時(shí)候邀請(qǐng)我們?nèi)⒓訒?huì)議???恐怕比印度還要晚吧。那時(shí)的印度,還是英國的殖民地,中國在國際上的地位可想而知。

李四光是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,不逞口舌之能,因?yàn)橛每蒲谐晒麍?bào)效國家才是自己要做的事。

03

新中國成立后,李四光被推選為首任地質(zhì)部長(zhǎng),這一年李四光已經(jīng)64歲了,他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)已經(jīng)取得中外專家的共識(shí),并且在地震觀測(cè)和預(yù)報(bào)方面起到了越來越重要的作用。

李四光的重要任務(wù)就是找油。

美國美孚石油公司曾于1915年到1917年在中國西北部打下鉆井,但沒有找到油。后來,斯坦福大學(xué)教授布萊克威爾德來中國勘探,也沒發(fā)現(xiàn)油,就斷定中國是個(gè)貧油國,給中國戴上了“貧油國”的帽子。新中國成立后,西方對(duì)華敵視,戰(zhàn)略資源之首的石油成為禁運(yùn)物資。

所以,作為國計(jì)民生的石油成了最棘手的東西,找油迫在眉睫。

那么,中國到底有沒有油呢?

李四光堅(jiān)決否定“貧油國”這套理論,對(duì)摘掉“貧油國”的帽子,非常樂觀,認(rèn)為在西北、華北、東北以及東海和南海都可能存在。他提出了“先找油區(qū),再找油田”的理論,最后把目光聚焦在東北平原。

當(dāng)年,日本侵略者早就在東北平原上勘探,投入大量人力物力,希望能找到大油田,緩解從美國進(jìn)口石油的巨大焦慮。但直到侵華戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,依然沒有打出一滴油。

有人就這一段歷史,質(zhì)疑李四光的決定,如果東北平原上有油田,那日本人為啥沒發(fā)現(xiàn)?

1959年9月26日,設(shè)在東北平原上的“松基三井”,噴出了黑色的石油,引發(fā)全國震動(dòng),被命名為“大慶油田”,這一發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著中國石油基本實(shí)現(xiàn)自給自足,“貧油國的帽子可以丟到太平洋去了”。

大慶油田的另一個(gè)重大意義,是根據(jù)我國地質(zhì)專家獨(dú)創(chuàng)的石油地質(zhì)理論進(jìn)行勘探而發(fā)現(xiàn)的。

然而,歷史充滿著兇險(xiǎn)和運(yùn)氣。我們發(fā)現(xiàn)石油的位置,距離當(dāng)年日本人打下的第一口井,僅相距一公里。如果日本人運(yùn)氣再好點(diǎn),可能大慶油田就為他們所用了。但是,歷史沒有如果。

李四光的預(yù)言得到了證實(shí),他聽到消息,老淚縱橫。

04

很多人都知道,原子彈和氫彈讓中國人挺直了腰桿,但鮮為人知的是,李四光曾經(jīng)指導(dǎo)尋找鈾礦,為“兩彈”研發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

早在20世紀(jì)30年代,李四光就著手安排助手到廣西調(diào)查鈾礦,首次發(fā)現(xiàn)了磷酸鈾礦、脂狀鉛鈾礦和瀝青鈾礦。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,研究被迫中斷,但始終壓在李四光的心底。

常年緊張的工作,讓李四光的身體每況愈下,高血壓、動(dòng)脈硬化經(jīng)常困擾著這位大地質(zhì)學(xué)家。國家特別安排他到北戴河療養(yǎng)。

1953年,他在北戴河療養(yǎng)散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了海灘上一堆黑砂。據(jù)當(dāng)?shù)貪O民講,當(dāng)年日本占領(lǐng)期間,就從北戴河帶走了大批黑砂,具體原因不得而知。

李四光連夜安排把黑砂取樣送到北京檢測(cè),探測(cè)器有明顯信號(hào),這就證明了中國存在可以提取造原子彈的天然鈾礦石。

隨后,李四光被任命為國家原子能委員會(huì)副主任。那段時(shí)間,李四光經(jīng)常和二機(jī)部錢三強(qiáng)等同志聯(lián)合工作,交流進(jìn)展。

在李四光關(guān)于鈾礦的理論支持下,全國陸續(xù)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量豐富、品位高的鈾礦床。

在他的影響下,女兒李林參加了中國原子能多個(gè)實(shí)驗(yàn),做出巨大貢獻(xiàn)。女婿鄒承魯帶著團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)八年,成功實(shí)現(xiàn)“人工合成牛胰島素”,成為世界上第一個(gè)人工合成的蛋白質(zhì)。

1964年10月16日,中國第一顆原子彈成功爆炸,許多人曾為這一聲東方巨響付出過巨大努力甚至生命。在這份英雄的名單中,李四光也是非常重要的一位。

1966年3月,河北邢臺(tái)隆堯地區(qū)連續(xù)兩次發(fā)生里氏7級(jí)強(qiáng)震,死亡8000余人,傷員40000余人,國民經(jīng)濟(jì)遭受巨大損失。時(shí)年77歲的李四光拖著病體,毅然前往震區(qū)考察。他曾經(jīng)下過結(jié)論,地震是可以預(yù)報(bào)的,他要抓住每次機(jī)會(huì)研究地質(zhì)變化,震區(qū)就是最好的實(shí)驗(yàn)室。

在震區(qū),他一邊聽取當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)局工作人員匯報(bào),一邊蹲在地上一次次觀察,與現(xiàn)場(chǎng)人員一起分析地震發(fā)生的原因,以及如何提高預(yù)報(bào)的成功性?!叭嗣竦目茖W(xué)家”這個(gè)稱號(hào)在震區(qū)流傳開來。

他指出邢臺(tái)地震后,震源帶有可能向東北方向移動(dòng),河北省的深縣、滄縣、河間等地區(qū)發(fā)生地震的可能性不容忽視。果不其然,1967年,河間發(fā)生6.3級(jí)強(qiáng)震。

之后,李四光又抓緊工作,地震預(yù)測(cè)十有八九都準(zhǔn)確,提出了唐山地區(qū)可能發(fā)生強(qiáng)震的預(yù)測(cè)。

李四光晚年的工作,主要圍繞地震預(yù)測(cè)和研究展開,為我國的地震預(yù)測(cè)水平向前推進(jìn)了一大步。

1971年4月28日,他和醫(yī)生說:“只要再給我半年的時(shí)間,地震預(yù)報(bào)的探索工作,就會(huì)看到結(jié)果的。”

李四光最后一張工作照片

天妒英才,一天后,李四光因病逝世,享年82歲,中國人民失去了英雄。

1976年7月28日凌晨3時(shí)42分,唐山地區(qū)發(fā)生里氏7.8級(jí)大地震,死亡242769人,死亡人數(shù)在20世紀(jì)所有地震中位列第二。山河嗚咽,愁云遍布。

李四光沒有等到這一天,如果他在,或許會(huì)最大程度的減少地震傷亡。

05

2009年,李四光當(dāng)選為新中國成立以來100位感動(dòng)中國人物之一,表彰其巨大貢獻(xiàn)。

自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國人從盲目自大到盲目自卑,走過了極其屈辱極其自賤的一百年。曾經(jīng),中國人以為自己的文字落后,要把使用幾千年的方塊字改成羅馬字,覺得自己的智商不夠,就全盤學(xué)習(xí)西方極力否定民族的智慧。

李四光既承認(rèn)差距,又自信樂觀,他曾指著自己的頭說:“中國人的這個(gè),一點(diǎn)不比外國人次,我們絕不要自輕自賤?!?/p>

事實(shí)證明,自新中國成立后,中國人民自力更生,憑借中華民族不屈的意志和智慧的頭腦,一次次讓世界張大了嘴巴。其中,像李四光這樣的民族楷模、中國脊梁,功不可沒。

愛爾蘭劇作家蕭伯納說過,人生不是一支短短的蠟燭,而是一把由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。

李四光對(duì)科學(xué)孜孜以求,少年時(shí)就樹立科學(xué)報(bào)國之志,用一生奮進(jìn)詮釋了什么叫愛國,怎樣是報(bào)國。他明白,中國只有一個(gè)李四光遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教育是科學(xué)研究的基礎(chǔ),要通過教育和學(xué)習(xí),培養(yǎng)出千千萬萬個(gè)李四光出來,強(qiáng)大祖國。

在他的帶領(lǐng)下,地質(zhì)學(xué)專業(yè)、石油專業(yè)、地質(zhì)學(xué)院紛紛創(chuàng)立,為國家培養(yǎng)了大批地質(zhì)人才。為了實(shí)踐“教育要從娃娃抓起”的理念,他在百忙之中,為孩子們編寫了一部“地質(zhì)學(xué)”科普讀本《穿過地平線——李四光講地質(zhì)》。

《穿過地平線》,李四光 著

在這本書中,李四光從地球講起,我們?nèi)找股畹牡胤?,但是我們并不真正的了解它!李四光運(yùn)用采用文學(xué)隨筆的形式來講述深?yuàn)W的地質(zhì)學(xué)知識(shí),幫助孩子認(rèn)識(shí)地殼、地?zé)?、地球的年齡、地震的成因等等非常關(guān)心的問題,一定會(huì)找到滿意的答案。

不禁回想起他曾經(jīng)問過自己的話:“什么時(shí)候,中國人不用出國,就能受到良好的教育?”

跟中國的大師學(xué)習(xí),就是最好的教育。很可能,中國孩子讀了這本李四光寫的科普書,會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)李四光。

其實(shí),《穿過地平線》是“中國大師科學(xué)叢書”(全14冊(cè))中的其中一本。中小學(xué)階段,正是孩子建立屬于自己知識(shí)體系的關(guān)鍵階段。如果有了大師的點(diǎn)撥,無疑會(huì)事半功倍。

“中國大師科學(xué)叢書”的作者集中了多個(gè)領(lǐng)域頂尖的大師院士,是科普大師獻(xiàn)給孩子們的禮物,幫助小科學(xué)迷踏上成長(zhǎng)之路。

當(dāng)你在生活中遇到解不開的難題,你就可以跟隨多位大師一同來尋找答案。

比如,大自然如何用它獨(dú)特的語言向人類傳遞季節(jié)變化的消息呢?

答案就隱藏在竺可楨的《大自然的語言》中,竺可楨爺爺可是中國科學(xué)院院士,中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者哦~

如果你有工程建造方面的疑問,比如有沒有造不出來的橋呢?就可以聽茅以升爺爺講講造橋的原理,茅以升爺爺可是世界著名的橋梁專家哦~

不管你有什么疑問,科學(xué)大咖們都會(huì)為你一一解答。

附:中國大師科學(xué)叢書(全14冊(cè))書目

《穿過地平線》 李四光 著(著名地質(zhì)學(xué)家)

《藏在生活中的數(shù)學(xué)》 張景中 著(著名數(shù)學(xué)教育家)

《數(shù)學(xué)花園漫游記》 馬希文 著;王猛 等點(diǎn)評(píng)

《神奇的數(shù)學(xué)》 談祥柏 著

《極簡(jiǎn)趣味化學(xué)史》 葉永烈 著

《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》 高士其 著 (中國科普界大牛)

《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?賈蘭坡 著(考古專家,北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)者之一)

《時(shí)間的腳印》 陶世龍 著

《大自然的語言》 竺可楨 著(中國著名氣象學(xué)家)

《橋梁史話》 茅以升 著(中國著名橋梁專家)

《十萬個(gè)為什么》 (蘇)米·伊林著;王汶譯

《海洋的秘密》 雷宗友 著

《偷腦的賊》 潘家錚 著(三峽總工程師)

《醒來的森林》 (美)約翰·巴勒斯 著 王軍艦 楊鏞 譯

這套書一共十四本,原價(jià)319元,現(xiàn)價(jià)158元包郵,平均下來1本僅僅10塊錢。包含數(shù)學(xué)、地理、氣象、建筑、化學(xué)、生物等諸多學(xué)科。

所有圖書都是大師親筆寫就,用深入淺出的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯,幫助孩子建立自己的知識(shí)體系,所以今天特別給孩子推薦這套中國頂尖科學(xué)家寫的“中小學(xué)科普經(jīng)典閱讀書系”,滿足孩子對(duì)未知世界的好奇心,幫助孩子走上科學(xué)成長(zhǎng)之路。

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