日前,《中共中央 國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》公開發(fā)布。意見有哪些要點?
基本要求
1、樹立科學的教育質量觀。
2、著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質上下功夫。
3、堅持德育為先,教育引導學生愛黨愛國愛人民愛社會主義。
4、堅持知行合一,讓學生成為生活和學習的主人。
△資料圖(以下皆為資料圖)
突出德育實效
1、深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。
2、打造中小學生社會實踐大課堂,充分發(fā)揮愛國主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育基地和各類公共文化設施與自然資源的重要育人作用,向學生免費或優(yōu)惠開放。
3、強化對網絡游戲、微視頻等的價值引領與管控,創(chuàng)造綠色健康網上空間。
提升智育水平
1、突出學生主體地位,注重保護學生好奇心、想象力、求知欲,激發(fā)學習興趣,提高學習能力。
2、各地要加強監(jiān)測和督導,堅決防止學生學業(yè)負擔過重。
強化體育鍛煉
1、除體育免修學生外,未達體質健康合格標準的,不得發(fā)放畢業(yè)證書。
2、開齊開足體育課,將體育科目納入高中階段學??荚囌猩浫∮嫹挚颇?/span>。
3、科學安排體育課運動負荷,開展好學校特色體育項目,大力發(fā)展校園足球,讓每位學生掌握1至2項運動技能。
4、鼓勵地方向學生免費或優(yōu)惠開放公共運動場所。
5、健全學生視力健康綜合干預體系,保障學生充足睡眠時間。
增強美育熏陶
1、廣泛開展校園藝術活動,幫助每位學生學會1至2項藝術技能、會唱主旋律歌曲。
2、通過購買服務等方式,鼓勵專業(yè)藝術人才到中小學兼職任教。支持藝術院校在中小學建立對口支援基地。
加強勞動教育
1、優(yōu)化綜合實踐活動課程結構,確保勞動教育課時不少于一半。
2、家長要給孩子安排力所能及的家務勞動,學校要堅持學生值日制度,組織學生參加校園勞動,積極開展校外勞動實踐和社區(qū)志愿服務。
3、創(chuàng)建一批勞動教育實驗區(qū),農村地區(qū)要安排相應田地、山林、草場等作為學農實踐基地,城鎮(zhèn)地區(qū)要為學生參加農業(yè)生產、工業(yè)體驗、商業(yè)和服務業(yè)實踐等提供保障。
加強教學管理
1、開齊開足開好國家規(guī)定課程,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。
2、各地各校要切實加強課程實施日常監(jiān)督,不得有提前結課備考、超標教學、違規(guī)統(tǒng)考、考試排名和不履行教學責任等行為。
完善作業(yè)考試輔導
1、杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè),不得布置懲罰性作業(yè)。
2、從嚴控制考試次數,嚴禁以任何方式公布學生成績和排名。
3、堅決治理校外違規(guī)培訓和競賽行為。
優(yōu)化教師資源配置
1、對符合條件的非在編教師要加快入編,不得產生新的代課教師。
2、實行教師資格定期注冊制度,對不適應教育教學的應及時調整。
依法保障教師權益和待遇
1、制定教師優(yōu)待辦法,保障教師享有健康體檢、旅游、住房、落戶等優(yōu)待政策。
提升校長實施素質教育能力
1、校長是學校提高教育質量的第一責任人。
2、推行校長職級制。
加強課程教材建設
1、嚴禁用地方課程、校本課程取代國家課程,嚴禁使用未經審定的教材。
2、義務教育學校不得引進境外課程、使用境外教材。
完善招生考試制度
1、推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。
2、嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據,不得以面試、評測等名義選拔學生。
3、民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學校同步招生;對報名人數超過招生計劃的,實行電腦隨機錄取。
4、落實優(yōu)質普通高中招生指標分配到初中政策,公辦民辦普通高中按審批機關統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。
5、穩(wěn)步推進初中學業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題。
實施義務教育質量提升工程
1、重點加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設,打造“鄉(xiāng)村溫馨校園”。
2、加快消除城鎮(zhèn)大班額,逐步降低班額標準,促進縣域義務教育從基本均衡向優(yōu)質均衡發(fā)展。
堅持黨的全面領導
1、嚴禁下達升學指標或片面以升學率評價學校和教師。
2、縣級黨委和政府每年要至少聽取1次義務教育工作匯報。
3、將校園安全納入社會治理,完善校園安全風險防控體系和依法處理機制,堅決杜絕“校鬧”行為。
重視家庭教育
1、加快家庭教育立法,強化監(jiān)護主體責任。
2、加強社區(qū)家長學校、家庭教育指導服務站點建設,為家長提供公益性家庭教育指導服務。
強化考核督導
1、對辦學方向、教育投入、學校建設、教師隊伍、教育生態(tài)等方面存在嚴重問題的地方,要依法依規(guī)追究當地政府和主要領導責任。
2、對違背黨的教育方針、背離素質教育導向、不按國家課程方案和課程標準實施教學等行為,要依法依規(guī)追究教育行政部門、學校、教師和有關人員責任。