【語文園地】本板塊所涉及的知識點，為廣大學(xué)生和文學(xué)愛好者提供。相關(guān)內(nèi)容的整理，參考了一些語文教材、教參、網(wǎng)絡(luò)資料及其他微刊（專業(yè)書籍），如與某些地方說法不一致，是因為參考的資料不同，有些東西不是絕對的，大同小異。需要考試的學(xué)生，請以當年度教材大綱要求為準。(內(nèi)容和圖片如涉侵權(quán)，請聯(lián)系總編微信刪除。jm19981998)
文章的主要表達方式和表現(xiàn)手法
常用的表達方式有：敘述（記敘）、描寫、議論、抒情、說明這五種；
常用的表現(xiàn)手法有：象征（托物言志）、借景抒情（情景交融）、抑揚（先抑后揚、先揚后抑）、卒章顯志、點面結(jié)合、虛實結(jié)合、動靜結(jié)合、伏筆、鋪墊、比較、對比、聯(lián)想、想象、渲染、烘托、襯托（正襯、反襯，如樂景襯哀情，就是反襯）、以小見大等。
一、表達方式
常用的表達方式有敘述（記敘）、描寫、議論、抒情、說明這五種，表達方式隨語言表達的產(chǎn)生、發(fā)展而逐步形成，現(xiàn)代寫作學(xué)研究提出表達方式這一概念，表達方式的多種多樣構(gòu)成了交流方式的豐富多彩。
表達方式由“表達”和“方式”合成。表達是動詞，意思就是“表示思想和情感”?！胺绞健笔敲~，意思是指“說話做事所采取的方法和形式”。常說的“表達方式”主要是指文章的寫作方法，以及這種方法所表現(xiàn)出來的語言形式特點。
1、敘述
敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過程以及場景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說和交代。
敘述即記敘和述說，是一種記人敘事并陳述其來龍去脈的表述方法，它一般包括時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果六要素。
（1）三種敘述視角：全知視角、內(nèi)視角、外視角
A、全知視角即敘述者處于全知全能的地位，作品中的人物、故事、場景等無不處于其主宰之下，調(diào)度之中，傳統(tǒng)作家通常采用全知全能的敘事角度，敘述者凌駕于整個故事之上，洞悉一切，隨時對人物的思想及行為做出解釋和評價。這種視角可以使作者隨意地對故事情節(jié)及人物形象進行加工處理，但作者的過多干預(yù)和介入也同時在作品和讀者之間產(chǎn)生了距離，從而降低了作品的真實度和可信度
B、內(nèi)視角是指敘述者所知道的同人物知道的一樣多，敘述者只借助某個人物的感覺和意識，從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳達一切
C、外在視角就是通過對與你所描述的主題相關(guān)的外在物，環(huán)境，人，事件等等來反應(yīng)這個主題，屬于間接描述。比如描述一個人，你可以直接描述他的形象，肢體語言等等，也可以通過與他相關(guān)的事件來間接反應(yīng)他
（2）五種敘述方法：順敘、倒敘、插敘、補敘、平敘
A 、順敘：
按照事件發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序來進行敘述的方法。
順敘是按時間的推移,空間的自然序列,作者或人物的思想感情發(fā)展的進程,人物活動的次序或事件的始末進行敘述.這是一種最基本最常用的敘述方法.
它循著事物發(fā)展的程序,符合人們的接受心理和閱讀習(xí)慣,便于把敘述內(nèi)容表述得條理清楚,自然順暢.運用順敘要區(qū)分主次,講究詳略,注意疏密相間,防止平鋪直敘.
B、倒敘：
把事件的結(jié)局或某一突出的片段提到前面來寫，然后再從事件的開頭進行敘述的方法。
倒敘是先把敘述事件的結(jié)局或事件發(fā)展過程中某個突出片斷提到前邊來寫,然后再按事件的發(fā)生發(fā)展順序展開敘述,傳統(tǒng)上稱為'倒插筆'.倒敘強調(diào)了事件結(jié)果或高潮,容易造成懸念,形成波瀾,引人入勝.采用這種方法一定要根據(jù)表達的需要,不應(yīng)強行運用.要注意起筆的'倒敘'與后文的'順敘'部分的銜接,使之連接緊密,過渡自然.
C 、插敘：
在敘述主要事件的過程中，根據(jù)表達的需要，暫時中斷主線而插入的另一些與中心事件有關(guān)的內(nèi)容的敘述。
插敘是在敘述過程中,根據(jù)表達內(nèi)容的需要,暫時中斷主線,插入相關(guān)的事情或必要的解說.插敘結(jié)束后,仍回到敘述主線上來.插敘的內(nèi)容可以是對往事的回憶聯(lián)想,可以是對某些情況的詮釋說明,還可以是對人物,事件,背景的介紹.插敘補充豐富了人物,事件及背景,使文章內(nèi)容得以充實,敘述曲折,形成斷續(xù)變化,使行文錯落有致.
D 、平敘：
就是平行敘述，即敘述同一時間內(nèi)不同地點所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。
這也就是傳統(tǒng)小說中常說的'花開兩朵,各表一枝'.對那些緊系于同一主干事件中的分支進行敘述時,多采用交叉敘述,這可以把頭緒紛繁的人與事表現(xiàn)得有條不紊,并且突出了緊張氣氛,增強了表達效果;對那些聯(lián)系不甚緊密,而又由同一主線貫穿的幾個人、事、物進行敘述時,則多采用齊頭并進的平行敘述,這可以把平行發(fā)展的事件交代得眉目清楚,顯得從容不迫,而讀者則可以同時看到平行的各個事件,從而獲得立體的感受.
E、 補敘：
在敘述過程中對前文涉及的某些事物和情況作必要的補充,交待. 它的作用在于對前文所設(shè)伏筆作出回應(yīng),或?qū)η拔闹杏幸饬粝碌慕娱咎幱枰詮浐?補敘,可以使內(nèi)容完整充實,情節(jié)結(jié)構(gòu)完善。
2、描寫
描寫是把描寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來，再現(xiàn)給讀者的一種表達方式，是記敘文，特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達方式之一。
在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真?zhèn)魃?、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強烈的藝術(shù)感染。它是一種“形神兼?zhèn)洹钡谋硎龇椒?，是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一?/p>
根據(jù)不同的分類原則，可以分為不同的描寫種類
（1） 按內(nèi)容分：
A、人物描寫（人物描寫可以分：外貌描寫、語言描寫、行動描寫、神態(tài)描寫、心理描寫；人物描寫按角度分：正面描寫、側(cè)面描寫、場景描寫、細節(jié)描寫）
B、環(huán)境描寫（環(huán)境描寫可以分：社會環(huán)境描寫、自然環(huán)境描寫。景物描寫可分為：靜態(tài)與動態(tài)描寫、客觀與主觀描寫、襯托與對比等。）
（2）按特征分：
白描、細描、襯托、烘托、渲染、對比、用典、情景交融等。（同時這些方法，一些也歸入到了表現(xiàn)手法，后面還要講解的?！坝玫洹贝蠖鄶?shù)時候，歸納在修辭手法中）
（3）按描寫的對象分：
人物描寫、景物描寫、場面描寫、細節(jié)描寫
【景物描寫的方法：動靜結(jié)合（以動寫靜）、概括與具體結(jié)合、由遠到近（或由近及遠）等】
（4）按五覺分：
視覺描寫、觸覺描寫、嗅覺描寫、味覺描寫、聽覺描寫
幾種主要的描寫：
1、 細節(jié)描寫：抓住生活中細微而具體的典型情節(jié)，加以生動細致地描繪。作用是豐富人物形象、使人物描寫有血有肉有靈魂。寫人則如見其人，寫景則如臨其境。
2、概括描寫：就是把事物的共同特點歸結(jié)在一起加以簡明地寫出來，扼要重寫。寫作記敘文，有時除了需對其中的一兩個場面進行具體描寫，還需對其它的場面進行概括敘述，以做到點面結(jié)合，詳略得當。
3、自然環(huán)境描寫：襯托人物心情；渲染某某氣氛；引出下文或為后文做鋪墊埋伏筆；點明時令、地點、人物；表現(xiàn)人物關(guān)系；表現(xiàn)人物性格；承上啟下。
4、社會環(huán)境描寫：從狹義上講，社會環(huán)境是指人物活動的處所、背景、氛圍等；從廣義上講，是指一定歷史時期社會生活、人際關(guān)系的總和。
5、肖像描寫：揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境，以形傳神，表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點。
6、動作描寫（行動描寫）：展示人物精神面貌，直接體現(xiàn)人物性格。（在人物描寫中有重要地位。）
7、語言描寫：表達人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所處時代的特點。
8、心理描寫：是人物在特定環(huán)境下的心理活動。揭示人物內(nèi)心，刻畫人物性格。
9、神態(tài)描寫：是對人物面部表情的描寫，可以側(cè)面表現(xiàn)人物的心理，從而突出人物性格。
10、場面描寫：就是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。它往往是敘述、描寫、抒情等表述方法的綜合運用，是自然景色、社會環(huán)境、人物活動等描寫對象的集中表現(xiàn)。
常見的有勞動場面、戰(zhàn)斗場面、運動場面以及各種會議場面等。場面描寫要表現(xiàn)出一種特定的氣氛，單一的表達方式和寫作手法是不夠的，要綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等表達手段，以及映襯、象征等多種手法，這樣才能使場面變成一幅生動而充滿感染力的圖畫。
語文閱讀中環(huán)境描寫和場面描寫的具體區(qū)別有感情色彩、對象、作用。
1、感情色彩不同。
場面描寫更加客觀，很少參雜作者的感情，只是對于場景的客觀描述，往往承上啟下。但是環(huán)境描寫與作者的感情色彩脫離不了干系。
2、對象不同。
場面描寫是描寫某個地點所有任務(wù)的整體狀態(tài)。比如將自然環(huán)境、人文環(huán)境和人物活動雜糅在一起。
環(huán)境描寫的對象是人所在的自然環(huán)境和人文環(huán)境。比如某個歷史時期的街道、美麗的自然風光、某個房間的室內(nèi)陳列。環(huán)境描寫圍繞具體的環(huán)境。
3、作用不同。
場面描寫圍繞人物。所以具有突出人物性格、塑造人物形象、表達中心思想的作用。
而環(huán)境描寫作用是為表達中心思想做鋪墊、給人代入感、渲染文章氣氛、描寫特定景物。
3、 抒情
抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情，即表達情思，抒發(fā)情感。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學(xué)作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。抒情，是文章打動讀者、感染讀者的重要手段，在抒情詩、抒情散文中，抒情是主力軍。在敘事性的作品中，它常常與敘述、描寫、議論等結(jié)合運用。
抒情方式主要有：
借景抒情法、觸景生情法、詠物寓情法、詠物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。
4、議論
議論就是作者對某個議論對象發(fā)表見解，以表明自己的觀點和態(tài)度。是常見的表達方式。
它的作用在于使文章觀點鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。在議論文中，它是主要表達方式;在一般記敘文、說明文或其他文學(xué)作品中，也常被當作輔助表達手段。在日常生活中，人們經(jīng)常用到議論，說長道短，論是說非。在寫作時，更要進行議論，宣揚觀點、闡明理論，來影響讀者。在敘述或描寫之后，能用議論點出自己的看法，往往能起到畫龍點睛的作用。
5、說明
說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達方式。
這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意識、修養(yǎng)、觀點、概念、原理、技術(shù)等。
二、表現(xiàn)手法
文章的表現(xiàn)手法主要有：象征（托物言志）、借景抒情（情景交融）、抑揚（先抑后揚、先揚后抑）、卒章顯志、點面結(jié)合、虛實結(jié)合、動靜結(jié)合、伏筆、鋪墊、比較、對比、聯(lián)想、想象、渲染、烘托、襯托（正襯、反襯，如樂景襯哀情，就是反襯）、以小見大等。
不同文體的表現(xiàn)手法不同：
1、抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，如：借景抒情、托物言志、抑揚結(jié)合、 象征等手法。
2、記敘文的寫作手法，如：首尾照應(yīng)、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等。
3、議論文寫作手法，如：引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理、因果論證等。
4、小說的描寫手法，如：烘托手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
分析文章的表現(xiàn)手法，可以從以下一些方面入手：
1、考慮抒情方式：借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆
2、 考慮表現(xiàn)方法：托物言志、以物喻人、先抑后揚、前后呼應(yīng)、想象、聯(lián)想、象征
3、 考慮結(jié)構(gòu)特點：前后呼應(yīng)、結(jié)尾點題、對比、襯托、鋪墊、詳略、倒敘、插敘等。
拓展：文章的表達技巧可以從以下方面分析：
1、表達方式：（見上五種）
2、表現(xiàn)手法：（見上若干種）
3、材料安排：主次、詳略、繁簡等。
4、結(jié)構(gòu)：承上啟下、懸念、呼應(yīng)（照應(yīng)）、伏筆、鋪墊等。
5、修辭手法（見《語文園地》十一期，64種修辭手法共79小類）
本刊優(yōu)秀個人專輯，點擊進入：
詩歌 散文類
【海外】楊偉東：中英雙語//專輯九首
墨文赤子：讀西樓組詩《漫想》有感‖西樓: 漫想 ‖寒秋：在不該醒來的時候醒來
書法 美術(shù)類
林漢龍《書法家推介第一期》
古詩詞類
胡堯輝/西樓 葛君專輯 王鎮(zhèn)二十二首
陳貴華“醫(yī)學(xué)”十八首//“思鄉(xiāng)”十二
顧問：遠大之鷹
社長/總編：西樓(微信號jm19981998)
平臺管理/責任編輯：江南 楊柳 蘭州
審核：江南 楊柳
主審：西樓
本期制作： 江南 蘭舟 楊柳
管委會：遠大之鷹 江南 楊柳 蘭舟 西樓
作者請自查格式、錯別字、標點、語法、常識、邏輯等。作者能接受本平臺對作品的修改建議或微部修改。
古詩詞請自查格律，本平臺審核作品，只對不合格律的地方提出修改建議，不負責修改。
作品如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系總編微信，以便及時刪除。
