“孩子寫的字簡直不忍直視！我們家長的字也寫不好，家里一直也沒人教，給孩子報個書法班，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，不見成效，最后還是白花冤枉錢！”

相信很多家長在面臨孩子寫字這件事上，總有些相似的感覺。事實上，家長應該意識到，孩子寫字本身就是一個長期堅持的過程，伴隨著年齡的增長、性格習慣的養(yǎng)成，字體才會趨于成熟穩(wěn)健，但對于孩子寫字潦草不清晰這個習慣，家長一定要重視起來并做到及時糾正。

一、孩子寫字不規(guī)范的起因

1、性格

有的孩子性格毛躁，坐不住，讓他寫一會字就要歇一會，要不就是玩一會、看電視，注意力很容易被其他事情所牽引。寫字恰恰是個苦差事，要做到心無旁騖。

書寫習慣的養(yǎng)成跟孩子性格密不可分，性格活潑開朗的孩子寫字放松，不注重字體一筆一劃，性格乖巧的孩子字跡清秀，會規(guī)范很多。

2、書寫指導

這也是家長最關注也最擔心的問題，因為自己書寫習慣就不好，以前沒有得到良好的指導與及時的糾正，在孩子寫字的時候也幫不上忙，要不就是有的家長覺得孩子小，控筆能力不好，等長大一點就會好很多，但等孩子上了三四年級，看到孩子字跡潦草，才意識到此時讓孩子去糾正為時已晚。

3、書寫筆畫不規(guī)范

很多孩子書寫有倒筆現(xiàn)象，不能按照正確筆順去寫。

就是我們平時生活中也會有很多小伙伴出現(xiàn)類似問題。

二、家長如何糾正孩子書寫習慣？

1、寫不好的字用橡皮擦掉

孩子性格是天生的，后天難以改變，但是習慣是可以培養(yǎng)的，如果家長在檢查孩子作業(yè)時發(fā)現(xiàn)某個字寫的不規(guī)范潦草，要用橡皮擦掉讓孩子重寫，久而久之，孩子就有了寫字的標準。

2、和老師進行合理溝通

多和學校老師溝通，讓老師在書寫規(guī)范這方面上多與孩子強調和督促。在家庭作業(yè)這方面上科學地布置，是在孩子能夠承受的范圍內。因為當家庭作業(yè)任務過重，超過孩子的承受范圍內，他們就會把這當成是一種負擔和累贅，僅僅當做任務去對待。

3、依照孩子的天性，提高孩子寫字興趣。

家長充分去引導孩子對寫字產(chǎn)生興趣，興趣有了，寫好字就不難了?？梢圆捎靡恍┬路f的畫圖方式，把孩子們不規(guī)范的字比喻成一些奇形怪狀的動物，這樣孩子就會記住自己的錯誤。

一手漂亮的字，是每個家長的心愿，好的書寫習慣是靠一朝一夕慢慢培養(yǎng)出來的，盡早糾正，做起來就越容易，效果也就越好，爸爸媽媽們也要記住，在孩子書寫習慣中，你們自身也起到了很好的作用。