XX中學教師課堂行為規(guī)范
1、教師進入課堂要衣冠整潔、儀表端正，言行文明。
2、教師上課前應帶齊基本的教學要件如教材、教案、教具等，不得上課期間自己或讓學生取東西。
3、課前候課。預備鈴響后，教師應到教室門口面向?qū)W生站立，目視學生候課情況，督促未進教室的學生迅速進教室做好上課準備（擺好學習用品，課本放到作業(yè)本上，文具放在旁邊，坐得端正），確保室內(nèi)安靜。
4、上課鈴響后，教師立即進入課堂走上講臺，巡視全體學生，說："上課"，班長喊"起立！"，全體學生起立，學生齊說"老師好"后，教師說："同學們好"，學生在班長"坐下"中入座。(行禮過程中，氣氛應莊重，態(tài)度要親切)。
5、課堂學習目標要準確、明確、具體，并力求當堂達到。自學前的指導要達到內(nèi)容、時間、方法、要求（即自學后如何檢測）"四明確"。
6、學生看書時，教師的一言一行要有利于學生聚精會神地學習（不板書，不說閑話，不做閑事，不隨便走來走去）。
7、看書后的檢測題要以課本上的為主（復習課除外），要有代表性，不拓展不延伸，不宜過難。
8、學生完成檢測練習時，教師不作輔導，但必須巡視，最大限度地發(fā)現(xiàn)學生練習中的錯誤，并思考如何糾錯。檢測練習后，應啟發(fā)較多的學生更正、討論，教師只講學生不會的、說錯的或說得不完整的。課堂作業(yè)必須以課本上的為主（復習課除外），當堂獨立完成（教師不得輔導），不得拖到課后。
9、教師板書工整，不潦草。講究板書設計安排，寫規(guī)范字。實驗課和室外課要注意維護課堂教學秩序，不得大聲喧嘩。
10、教師在授課過程中要面向全體學生，重視每個同學的站姿、坐姿、看書姿勢和聽課狀態(tài)。
11、教師課堂提問時要照顧到好、中、差。問題要有梯度，不能只提問幾個尖子生。
12、教師必須既管教又管導，嚴格管理課堂紀律，做好組織教學工作，對任教課內(nèi)的常規(guī)紀律負全責。對學生違犯課堂常規(guī)要求的行為要及時制止，及時教育。堅持正面教育，以理服人。
13、教師在課堂上要使用禮貌用語，使用普通話；要講究語言藝術，嚴禁語言粗俗，動作粗魯。不諷刺、歧視學生；課上不處理學生糾紛（如有違紀的，課后處理，不要浪費學習的時間）；不體罰、變相體罰學生（包括罰站或不讓進教室）；不得在課堂上發(fā)泄個人怨氣。
14、沒有特殊情況，不坐著上課；上課期間關閉手機或調(diào)為震動，不接打手機；不抽煙；不隨便離開教室。不得拖堂。避免手撐講臺、腳抵后墻、手插衣兜、背向?qū)W生、眼看天花板等行為。
15、下課鈴響后，示意下課。班長喊"起立！"教師親切地招呼"同學們再見！"同學們齊呼"老師再見！"。如有人聽課，教師應示意學生請聽課人先離開教室，必要時鼓掌歡送。
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