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沉迷CPA的3個(gè)方法:從王者農(nóng)藥的成癮機(jī)制借鑒之


“王者榮耀”

有人認(rèn)為耽誤學(xué)習(xí)

有人正不知不覺沉迷其中

有人認(rèn)為這是一種社交方式


最近小編發(fā)現(xiàn)一些同事悄悄打“王者榮耀”打到了凌晨3點(diǎn)。還有朋友和我說:“我真的很想復(fù)習(xí)CPA,我控幾不住我記幾啊_(:3 」∠)_


王者榮耀坐擁2億用戶。去年底,騰訊為這款游戲的開發(fā)團(tuán)隊(duì)(人數(shù)為30人)開出1億元年終獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人姚曉光前不久花了9800萬在香港買豪宅。


我們?yōu)楹螘?huì)對(duì)游戲上癮?因?yàn)橛螒虿邉澏际翘茁方绲睦纤緳C(jī),從你沒踏入游戲,各種各樣讓你上癮的套路已經(jīng)設(shè)計(jì)好,等著你了。


當(dāng)我們看著農(nóng)藥如此流行時(shí),與其為了游戲互相鄙視,甚至自我鄙視,不如學(xué)學(xué)游戲策劃的套路,將這套成癮機(jī)制作用于我們的CPA復(fù)習(xí)中。


小編根據(jù)游戲成癮機(jī)制,為你總結(jié)了像沉迷農(nóng)藥一樣沉迷CPA的普通操作、高端操作、風(fēng)騷操作,本文很長且充滿干貨,可以收藏后再閱讀。



01


像沉迷農(nóng)藥一樣沉迷CPA的普通操作


世界頂級(jí)游戲研發(fā)總監(jiān)簡·麥戈尼格爾說:游戲公司一般會(huì)用四招來讓玩家入迷,分別是:目標(biāo)、規(guī)則、反饋系統(tǒng)、自愿參與


一、目標(biāo):具體具體再具體


游戲中的目標(biāo)都很明確:

單場目標(biāo):“推倒敵人的水晶?!倍鵀檫_(dá)到這個(gè)終極目標(biāo),分解目標(biāo)就是:發(fā)展我方實(shí)力,推倒敵人的塔,到敵人的營地去打水晶。


整體目標(biāo):排位上升(青銅-白銀-黃金-鉑金-鉆石-王者)


游戲中的目標(biāo)大多是“伸手就能夠得著”的目標(biāo),讓玩家非常容易達(dá)成,然后不斷積累,出現(xiàn)更多目標(biāo),讓人無法自拔。


但現(xiàn)實(shí)中不是。我們常常給自己豎立一些模糊又長的目標(biāo),比如“好好學(xué)習(xí)、提升自我”、“考過CPA六門”,這就相當(dāng)于經(jīng)濟(jì)為0 ,卻想單挑大龍。


啟示:制定“伸手就能夠得著”的小目標(biāo)


給自己提供具體的實(shí)現(xiàn)路徑,也就是里程碑,通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo),來搞定大目標(biāo)。


如何衡量目標(biāo)是否具體呢?如果目標(biāo)是可拆分、可量化的,那才是具體目標(biāo)。以“《會(huì)計(jì)》要考60分”這個(gè)目標(biāo)為例,就可以分解成“每天半小時(shí)復(fù)習(xí)”、“每天整理兩頁錯(cuò)題集”等一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。


不是想著一下子要搞定某一件事情,而是找到實(shí)現(xiàn)它的路徑,然后逐個(gè)搞定。小目標(biāo)完成好了,大目標(biāo)水到渠成。


二、規(guī)則:簡單


游戲的規(guī)則簡單


農(nóng)藥的規(guī)則非常簡單,就是團(tuán)隊(duì)一起推搭、拆掉敵方水晶,在作戰(zhàn)過程中,你只會(huì)一心一意完成目標(biāo),不會(huì)有其他多余的行為,更不會(huì)讓別的事情來中斷你的游戲。


復(fù)習(xí)CPA的規(guī)則要簡單


不要認(rèn)為考CPA非常難,就需要什么非常規(guī)的學(xué)習(xí)手段,其實(shí)跟高考是一樣的原理,就像高中時(shí)反復(fù)復(fù)習(xí)語數(shù)英還有理綜或者文綜,CPA也就只是反復(fù)學(xué)習(xí)六個(gè)科目。


首先是基礎(chǔ)概念的理解,將小概念納入大框架,在宏觀上對(duì)知識(shí)有一個(gè)整體的把握;其次是對(duì)題目的把握,最重要的是精刷教材習(xí)題與歷年真題,而不是盲目地追求快和多;最后是改錯(cuò)本的使用,錯(cuò)題集的重要程度不用一再強(qiáng)調(diào), 查漏補(bǔ)缺的好幫手,不把它搞定就會(huì)在同一個(gè)地方一再栽跟頭。 


三、反饋系統(tǒng):及時(shí)、具體


游戲的反饋機(jī)制及時(shí)且具體,還有多少塔沒推、離升階還差多少分,這種反饋是量化的,容易把握。當(dāng)玩家看到這些反饋會(huì)暗示自己:“穩(wěn)住,我們能贏!”。這樣玩家就有信心將游戲進(jìn)行到底,并且全力以赴。


此處很重要的一個(gè)銜接點(diǎn)是,玩家一旦游戲成功就能立即得到獎(jiǎng)勵(lì),這就可以反過來引導(dǎo)玩家“為了拿到獎(jiǎng)勵(lì)去玩游戲”。在得到獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),又可以不斷積累成就感和滿足感,然后充滿積極的情緒去繼續(xù)進(jìn)行游戲。


學(xué)習(xí)、生活中很多的事情都沒有及時(shí)、具體的反饋機(jī)制。正面行為得不到反饋,就難以堅(jiān)持不懈。相反,一旦沒有掌握好一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、做錯(cuò)了題,難免沮喪、泄氣,失去信心和動(dòng)力。


啟示:敏銳地發(fā)現(xiàn)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,并及時(shí)給予鼓勵(lì)。


CPA之路道阻且長,學(xué)習(xí)周期少則一年,多則四到五年,最后僅通過一堂考試來檢驗(yàn)出復(fù)習(xí)成效。


考試太遠(yuǎn),所以得不到及時(shí)的反饋,很難讓人堅(jiān)持下去。


這就需要設(shè)立學(xué)習(xí)的及時(shí)反饋機(jī)制。比如說:在平時(shí)每次學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就拿出相應(yīng)的習(xí)題來練習(xí),如果做對(duì)了,就胸有成竹地前往下一步,成就感加倍;如果錯(cuò)了,及時(shí)倒回去將不懂的內(nèi)容重新理解,如同游戲,告訴自己“不會(huì)沒關(guān)系,搞定它我就離考霸更進(jìn)一步!”


其次,具體量化成果。就像你的目標(biāo)是在10天內(nèi)學(xué)完《會(huì)計(jì)》,那你就可以每天檢查自己的學(xué)習(xí)量,離學(xué)完它還有多少頁,需不需要更加把勁,這樣就能夠?yàn)榱诉_(dá)成目標(biāo)隨時(shí)督促自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)。


需要提醒的是:在這里要懂得給自己獎(jiǎng)勵(lì),克服一道難題可以給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),比如對(duì)著鏡子露出一個(gè)大大的笑容,并對(duì)自己說“我簡直就是天才,這也一下搞懂了”。學(xué)完一本書就給一個(gè)更大的獎(jiǎng)勵(lì),男生可以跟朋友約著出去打個(gè)球呀,女生就買件漂亮衣服啊......不得不提一句就是將獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)在前面更加能激勵(lì)自己,就像小編是個(gè)大吃貨,就會(huì)給自己設(shè)定獎(jiǎng)勵(lì)“等我把《戰(zhàn)略》這本書看完我就去啃掉那只燒雞”(原來胖是有原因的...)


四、原則:自愿參與


游戲從來不強(qiáng)迫玩家,但總是誘惑玩家。王者榮耀依靠聲音動(dòng)作特效的及時(shí)反饋,與好友一起開黑進(jìn)行團(tuán)體戰(zhàn)斗,公平合理的榮譽(yù)排位系統(tǒng)來讓玩家感受到游戲的愉悅。


曾經(jīng)有個(gè)朋友告訴小編“因?yàn)楹酶鐐兠看瓮孓r(nóng)藥都將聲音放出來,我實(shí)在忍不住啊...”從此便入了坑。看,游戲就是這么有誘惑力,以至于很多人玩它的理由是:我工作一天累了,要玩兩把游戲放松一下。


而現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)習(xí)就像是一個(gè)艱巨的任務(wù),為了完成它,總是給自己下任務(wù),每天靠意志力強(qiáng)迫自己去復(fù)習(xí),難免會(huì)感到厭煩。


啟示:讓學(xué)習(xí)有“參與感”


從“強(qiáng)迫”到“激勵(lì)”,這是一個(gè)心態(tài)上的調(diào)整。


通過分析游戲設(shè)計(jì)原理,不難發(fā)現(xiàn)我們不是喜歡打游戲,而是希望在游戲中尋找現(xiàn)實(shí)生活給不了的快樂。要讓自己像沉迷農(nóng)藥一樣沉迷CPA,需要的不是靠意志力強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),而是把復(fù)習(xí)CPA變得和游戲世界一樣有趣。不如學(xué)著游戲設(shè)計(jì)的原理,給自己設(shè)計(jì)一套“CPA游戲”。


首先是“反饋系統(tǒng)”,讓學(xué)習(xí)有看得見的進(jìn)步,在進(jìn)步的同時(shí)給予自己獎(jiǎng)勵(lì)和誘惑,就像玩家拼命玩游戲是為了讓排位上升一樣,盡早學(xué)完《會(huì)計(jì)》這本書是為了趕緊穿上那件漂亮衣服(或者是去玩一局農(nóng)藥?)。


其次是“好友系統(tǒng)”,雖然說“英雄總是一個(gè)人”,但是對(duì)于我們大部分平凡人來說,孤獨(dú)的路總是有一些難走。所以要借助團(tuán)隊(duì)的力量,找到更自己志同道合的CPA考友,一起分享備資料,解決學(xué)習(xí)難題,或者學(xué)累了一起開黑?


最后是“榮譽(yù)系統(tǒng)”,要是能將CPA考試也搞個(gè)排位出來就好了,拿到CPA證書就是王者,過6科鉆石,5科鉑金......游戲的終極目標(biāo)是成為王者,學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)當(dāng)然就是拿下證書啦,那么考CPA就更農(nóng)藥一樣是為了榮譽(yù)而戰(zhàn)。



02


像沉迷農(nóng)藥一樣沉迷CPA的高端操作


一.戰(zhàn)術(shù)的安排


入門玩家每天除了和好友一起開黑農(nóng)藥之外,還看直播與教學(xué)視頻及游戲論壇攻略,并且在游戲中可以練習(xí)風(fēng)騷的走位和整體大局意識(shí),呼喚隊(duì)友進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)安排和調(diào)整。恩是的,你已經(jīng)不再是那個(gè)打基礎(chǔ)操作的小白,除了最基本的走位安排,你已經(jīng)能實(shí)力碾壓對(duì)方。


學(xué)習(xí)也是如此,同樣是搞定一科《會(huì)計(jì)》,有人1個(gè)月就能過,而有人3個(gè)月還啃不完;有人將整本書囊括心中,也有人學(xué)完第一章就放棄治療了。這跟學(xué)習(xí)方法有非常大的關(guān)系。


不論是用框架法來學(xué)習(xí)教材,三遍法來對(duì)付真題,還是改錯(cuò)本法來搞定一直不懂的知識(shí)點(diǎn),都有共同的特點(diǎn):讓學(xué)習(xí)快速又有效。


沒有計(jì)劃跟安排的學(xué)習(xí)只會(huì)消磨自己的學(xué)習(xí)熱情。

二.學(xué)霸與普通人的區(qū)別

普通人:計(jì)劃失敗 -> 沮喪 -> 罵自己一頓 -> 制訂新計(jì)劃 -> 繼續(xù)失敗

學(xué)霸:計(jì)劃失敗 -> 沮喪 -> 罵自己一頓 -> 深度思考計(jì)劃為啥失敗 -> 改善問題 -> 制訂新計(jì)劃

新計(jì)劃可能成功,也可能失敗,普通人懶在失敗之后,不愿意多動(dòng)腦筋搞清楚為什么會(huì)失敗,只是一味的重復(fù),有的更甚,失敗了陷入沮喪的情緒走不出來,認(rèn)為自己一事無成;而學(xué)霸則會(huì)去研究問題,改進(jìn)計(jì)劃,久而久之,新計(jì)劃中失敗的越來越少,成功的越來越多,學(xué)霸實(shí)現(xiàn)了進(jìn)化。

三. 戰(zhàn)勝那個(gè)及時(shí)行樂的敵人

太多人太急了,太想在短期內(nèi)看到顯著的改變。

而現(xiàn)實(shí)是像學(xué)習(xí)這樣的事情,比如考CPA,練習(xí)英語。在短時(shí)間很難有明顯的效果,你就很容易產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的倦怠感,反過來就會(huì)去別的地方尋求快樂,比如刷刷微博,打打游戲。

我們之所以天生短視,喜歡即時(shí)的反饋和滿足感,是因?yàn)榇竽X里,住著一個(gè)看不見的敵人在搗亂。首先你得意識(shí)到它的存在,然后才能戰(zhàn)勝它。

原始的那部分大腦并沒有消亡,它依然在時(shí)刻爭奪著身體的控制權(quán),促使我們孜孜不倦的尋求即時(shí)的滿足感。

怎樣戰(zhàn)勝,當(dāng)然不能一直壓抑著自己啊,這就需要給自己設(shè)定期限,比如,“我要用接下來的三個(gè)小時(shí)搞定《戰(zhàn)略》2016年的真題,然后去玩一局農(nóng)藥”,這樣完成任務(wù)的同時(shí)又滿足了娛樂需要。

四.憑自控力堅(jiān)持學(xué)習(xí)都是耍流氓

首先要認(rèn)清自控力的假象

1.保證我們高效運(yùn)轉(zhuǎn)的其實(shí)是習(xí)慣,而不是自控力。

你每天按時(shí)吃飯是一種習(xí)慣,是不需要自控力來控制的,熱愛跑步的人習(xí)慣奔跑的感覺,學(xué)霸喜歡學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,他并不是逼迫自己去學(xué)習(xí),而是在享受學(xué)習(xí)帶給自己的愉悅。

2.培養(yǎng)自控力不如培養(yǎng)好習(xí)慣

習(xí)慣是一種自然而然的行為,不需要刻意去強(qiáng)迫。而習(xí)慣的養(yǎng)成,依賴于四個(gè)部分:觸機(jī)、慣性行為、獎(jiǎng)勵(lì)和信念:

觸機(jī):即觸發(fā)習(xí)慣的原因,你早上刷牙的觸機(jī)是起床這個(gè)動(dòng)作;去吃午飯是因?yàn)槎亲羽I了;有人習(xí)慣打開手機(jī)的第一件事就是看有沒有微信消息,那么觸機(jī)就可能是你拿手機(jī)這個(gè)動(dòng)作。觸機(jī)本身沒有好壞之分,決定習(xí)慣好壞的,是它引發(fā)的慣性行為。

慣性行為:之所以叫慣性,是因?yàn)樗菬o意識(shí)的,我們的自制力,就用于修正那些引起拖延的舊行為,將其替換為新的慣性。因?yàn)樾袨橛捎|及引發(fā),就需要格外留意引發(fā)它的觸機(jī),同時(shí)關(guān)注自己的行為,將慣性行為引導(dǎo)向好的方向。這一步最消耗時(shí)間和精力,所以要在新行為結(jié)束時(shí)給予自己正向反饋,也就是“獎(jiǎng)勵(lì)”,以鼓勵(lì)自己將好的慣性行為保持下去。

獎(jiǎng)勵(lì):這是習(xí)慣養(yǎng)成中至關(guān)重要的一環(huán),它往往決定你的新習(xí)慣能不能繼續(xù)進(jìn)行下去,而這往往被忽略。

好習(xí)慣難以形成,因?yàn)槎唐诘莫?jiǎng)勵(lì)不夠明顯。

我們需要人為的賦予自己獎(jiǎng)勵(lì)來肯定自己:比如記錄自己的成長和進(jìn)步、時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)微博鼓勵(lì)下自己、達(dá)成一些小目標(biāo)時(shí)吃頓好的慶祝下等等。

把目光放在積極面上,去學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的人如何學(xué)習(xí),想象自己總有一天會(huì)成為被別人學(xué)習(xí)的對(duì)象,而不是懷疑自己能力不行,覺得自己做不好。

信念: 支撐你建立習(xí)慣的內(nèi)在動(dòng)力


你想要考過CPA,是為了進(jìn)入四大或者投行,開啟高端人生;你想要學(xué)會(huì)彈吉他,是為了能在各種晚會(huì)上一顯身手;你想要規(guī)律飲食、早睡早起,是為了身體健康;你想要健身減肥,可能是想俘獲女神/男神的芳心。


總之,你是想成為一個(gè)更好的人。信念能讓你你在養(yǎng)成好的習(xí)慣時(shí)獲得精神上的正向反饋,同時(shí),你的信念越強(qiáng)烈,就越能忍受改變過程中的痛苦與反復(fù)。

五. 三點(diǎn)心態(tài)

1.接受自己是個(gè)普通人

對(duì)于一般人,一個(gè)月能建立一到兩個(gè)習(xí)慣就很不錯(cuò)了。接受自己的平凡,累了需要休息,有情緒可以發(fā)泄,每天保持一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì)有巨大的成長。

2.少一些苛責(zé),多一些鼓勵(lì)

當(dāng)拖延癥出現(xiàn)得時(shí)候,人往往會(huì)表現(xiàn)得自責(zé)和內(nèi)疚,以此來激勵(lì)自己下一次拒絕拖延。不過研究表明,內(nèi)疚和自責(zé)會(huì)讓我們陷入“放縱-自責(zé)-更嚴(yán)重的放縱”的惡性循環(huán)。所以不如接受自己,反思拖延出現(xiàn)的原因,調(diào)整狀態(tài),重新出發(fā)。

3.行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始

無論你苛責(zé)還是鼓勵(lì)自己,最后引發(fā)改變的,是行動(dòng)。你必須明白“種樹最好的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在”,所以馬上行動(dòng)起來,改變現(xiàn)狀從此刻開始。

因此,將學(xué)習(xí)CPA培養(yǎng)成一種習(xí)慣,比如之前“打開手機(jī)”這個(gè)觸機(jī)引發(fā)的是刷朋友圈這個(gè)慣性行為,將它轉(zhuǎn)換進(jìn)入APP刷題目,每做到一次就給自己一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),長此以往,學(xué)習(xí)就像刷朋友圈一樣使你感到愉悅,知識(shí)掌握得越多拿下CPA的信念就越強(qiáng)大。進(jìn)步是一種快樂,快樂是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。



03


沉迷農(nóng)藥一樣沉迷CPA的風(fēng)騷操作


小編曾經(jīng)學(xué)到過一個(gè)短時(shí)間內(nèi),培養(yǎng)沉迷學(xué)習(xí)的習(xí)慣的極度高端的方法,現(xiàn)在把這個(gè)秘密收藏分享給你:

方法:【破壞式反轉(zhuǎn)熱愛】

1.規(guī)定自己學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后必須玩10分鐘手機(jī)
2.重復(fù)第一條

小編的一個(gè)學(xué)霸朋友曾經(jīng)告訴過我:他通常在學(xué)習(xí)感到最愉快最順利滿足感最強(qiáng)的時(shí)候停下來,這樣就能一直懷念那股學(xué)習(xí)的味道,下次便想要迫不及待地開始學(xué)習(xí),而且輕易就找回了那種良好的感覺。真是個(gè)心機(jī)boy,早點(diǎn)告訴我我也不至于在學(xué)渣中混跡多年嘛(捂臉)。

所以,本小編特地去研究了一下這個(gè)方法,并且,學(xué)以致用。


作為一個(gè)資深手機(jī)黨低頭族,我要將我的愛好轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。于是,在學(xué)霸朋友的帶領(lǐng)下,我開始使用了喪心病狂的“破壞式反轉(zhuǎn)熱愛法”。

最開始是這樣的,在學(xué)習(xí)的時(shí)候老是想找朋友聊天,好想黑一局農(nóng)藥啊,根本無法專心。于是,定好鬧鐘就將它關(guān)機(jī),不知不覺鬧鐘就響了,哈哈,我正興致勃勃做完這道固定資產(chǎn)的題呢,不想理它,但是,“不行,我要嚴(yán)格遵守玩10分鐘手機(jī)的規(guī)定”......最后三個(gè)小時(shí)下來的學(xué)習(xí)成果超過我平時(shí)一天的量啊,天哪嚕。


有時(shí)學(xué)習(xí)超過了一個(gè)小時(shí)還有勁頭,但就在這個(gè)時(shí)候,我要把這個(gè)勁頭壓住——去玩手機(jī),必須玩【10分鐘】……因?yàn)樵诔跗?,我?duì)學(xué)習(xí)的興致是短暫的,不穩(wěn)定——當(dāng)然,即便短暫,我還是能夠感受到一絲學(xué)習(xí)的快樂和成就感的。
為了讓這種成就感體驗(yàn)變得更加穩(wěn)定持久,我必須得繼續(xù)【 玩 手 機(jī) 】?。?!

當(dāng)學(xué)習(xí)變成了快樂(初始的階段,這種快樂不夠強(qiáng)烈)的來源,而我刻意不合時(shí)宜地用玩手機(jī)的動(dòng)作去橫加打斷這種學(xué)習(xí)帶來的快樂,潛意識(shí)就會(huì)有一個(gè)聲音說,是手機(jī)妨礙了我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的那種快樂的獲取,所以,越發(fā)到后面,情緒上對(duì)手機(jī)越發(fā)無感——這樣陰差陽錯(cuò)的,反而達(dá)到了我們想要的效果:本來超喜歡玩手機(jī),現(xiàn)在讓手機(jī)戴上妨礙學(xué)習(xí)的鐐銬,心里會(huì)對(duì)手機(jī)有一種責(zé)罪,最后對(duì)手機(jī)的喜歡值降低,反而把好感轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上了。


這種做法更深層次的原因是:

A.間歇性壓抑學(xué)習(xí)興致……學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)足夠長了,即便我興致在高,頂多再學(xué)半小時(shí)。半個(gè)小時(shí)后倦怠了,心里會(huì)想到“學(xué)累了,休息會(huì)兒吧”——這句話看似輕描淡寫,其實(shí)潛臺(tái)詞是:“學(xué)習(xí)”導(dǎo)致我“累”了。我們知道,一件使得我們感到累的事情,是不會(huì)長期得到我們的喜歡的。

所以,為了不積累出這種“我學(xué)累了”的情緒,我就這樣做:讓手機(jī)無情的打斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)間還沒有足夠長到產(chǎn)生疲勞感之前,就讓“玩手機(jī)”這個(gè)不務(wù)正業(yè)的家伙來橫插一腳,潛意識(shí)里我就會(huì)認(rèn)為是手機(jī)阻止了我進(jìn)步,長期下來就累積了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)手機(jī)的怪罪。哇塞,能想到這個(gè),我簡直就是天才。

B.激發(fā)潛在的更大的學(xué)習(xí)愿望。理由很簡單,既然手機(jī)在這10分鐘之間打斷了學(xué)習(xí),那么我們對(duì)學(xué)習(xí)的興致會(huì)在這期間里面增長??傋屇愠蕴悄阋灿X得膩,但是讓你嘗一點(diǎn)不讓你一下子吃飽,你就覺得甜蜜,想吃的欲望更加強(qiáng)烈......以前學(xué)習(xí)心不在焉,那是因?yàn)槲覀冃睦锏胗浿妗F(xiàn)在,我們逼著自己必須去玩10分鐘手機(jī),其實(shí)在玩手機(jī)的時(shí)候想著學(xué)習(xí),這也會(huì)是心不在焉,這正是我們想要的效果:學(xué)習(xí)的興致已經(jīng)增長了!


該方法關(guān)鍵在于:嚴(yán)格遵守規(guī)定自己學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)之后就必須玩10分鐘手機(jī)的每一個(gè)字。




從以上的普通操作到風(fēng)騷操作的過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),越往上越靠近戰(zhàn)略——即只要學(xué)會(huì)這種方法,不僅學(xué)習(xí)CPA有事半功倍的效果,學(xué)習(xí)任何新知識(shí)都能夠游刃有余。


并不是說學(xué)習(xí)必須先掌握基本操作才能進(jìn)化到高端操作還有風(fēng)騷操作,完全可以將它倒過來或者同步進(jìn)行。首先是戒掉手機(jī)這一學(xué)習(xí)的大禍害,讓學(xué)習(xí)成為產(chǎn)生快樂的源泉,這樣戰(zhàn)略上我們已經(jīng)領(lǐng)先一大步了哈哈。  


其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)習(xí)CPA的慣性行為,比如早上醒來就打開APP認(rèn)真讀完當(dāng)天的早讀材料,而不是刷朋友圈;每天下午吃完飯就去練習(xí)彬哥推出的每日一練;晚上睡覺前將改錯(cuò)本拿出來溫習(xí)一遍,既幫助入眠又鞏固了知識(shí)。


最后是學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用,給自己制定一套“CPA游戲”。


1.設(shè)定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),比首先是學(xué)習(xí)完《會(huì)計(jì)》教材,下一個(gè)目標(biāo)刷完近五年的真題......多個(gè)小目標(biāo)的完成就一下搞定了可怕的《會(huì)計(jì)》科目;


2.制定簡單的學(xué)習(xí)規(guī)則,將概念、題目、改錯(cuò)進(jìn)行到底;臨近考試2個(gè)月不到,相信大部分同學(xué)都已經(jīng)處一個(gè)沖刺的狀態(tài),這時(shí)候查漏補(bǔ)缺就非常重要了,BT小課的推出就是為了方便同學(xué)們專攻自己的弱項(xiàng)啊,比如《會(huì)計(jì)》長投部分很多人覺得頭痛,彬哥就將它單獨(dú)領(lǐng)出來講。什么?你報(bào)了名還沒開始學(xué)?哎喲喂真的有不少同學(xué)來問小編“我報(bào)了兩三科還沒開始復(fù)習(xí)來不來得及?”,你能這么懶小編也是服了,小課全程班啊,從零基礎(chǔ)開始,小班管理、專屬助教、每日答疑、成績排名統(tǒng)統(tǒng)都有,確保過關(guān)!


3.發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步并獎(jiǎng)勵(lì)自己。在此過程中,我們很難憑想象檢驗(yàn)出自己的學(xué)習(xí)成效,這就需要借助一些工具,比如下載一個(gè)BT學(xué)院的APP,使用題庫里的周測(cè)月考來進(jìn)行測(cè)試,及格了就獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)雞腿,80分就去吃頓火鍋......(原諒小編是個(gè)十足的吃貨啊...)


4.最后是自愿參與原則,你要想啊,拿下CPA是你出任CFO,走向人生巔峰的第一步,這樣想是不是就有極強(qiáng)的使命感了呢。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們還可以在群里與同學(xué)們互動(dòng),同步pk分?jǐn)?shù),贏了就好有成就感,輸了馬上奮起直追。


將農(nóng)藥的套路用在CPA復(fù)習(xí)上,從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)各個(gè)擊破,把學(xué)習(xí)變成一種樂趣,在每天一點(diǎn)點(diǎn)的成就感的提升中,提升了實(shí)力,又愛上了學(xué)習(xí),最后,帶著足夠的實(shí)力登上戰(zhàn)場,什么題目在你眼里都是人機(jī)一樣簡單,最后今年CPA考試的MVP就是你了。


當(dāng)然了,在最后關(guān)頭,我們必須考慮到時(shí)間的緊迫性,能有非常棒的學(xué)霸+老師來帶領(lǐng)我們沖刺,效果肯定好過你再去重新摸索。所以,還等什么呢,點(diǎn)擊下方海報(bào)去找彬哥帶你飛吧。





把握今年最后一次機(jī)會(huì)通關(guān)CPA!

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