中午投的稿，下午就收到稿費(fèi)，我心里是美滋滋的。我順便去看了下記錄，扣除之前已經(jīng)收到的稿費(fèi)，目前還有800塊稿費(fèi)沒收到，我心里更是一片嘚瑟了。當(dāng)然這錢對于大神們來說，也就只要寫一篇到兩篇就能賺到了。
但是，對于我這種小白來說已經(jīng)很好了，截止到現(xiàn)在，我的11篇初稿全部上稿，我是很滿意的。沒想到，我這種畢業(yè)10多年的老阿姨，10幾年來從沒看過一本書的人也能寫稿賺錢，真的很不可思議。
回想之前，關(guān)注老師的寫作班其實(shí)已經(jīng)有一年半了，但是一直懷疑自己不是會寫作的那塊料，加上那會全職在家?guī)Ш⒆?，總之各種理由沒有報(bào)班。
之所以決定報(bào)19年9月份的故事班，是因?yàn)殡m然這期間我已經(jīng)上班了，但是多年全職、身邊的同事又都是95后的，跟他們的差距不是一點(diǎn)點(diǎn)。
但是其實(shí)也還在猶豫，是有一天上午突然來了一位新同事。人家是01年出生的，我被刺激到了，立馬報(bào)了課程坐等開課了。
到現(xiàn)在我都還記得，我是懷著虔誠的心聽了第一堂課的，聽完后頓時(shí)感覺好像打開了新媒體故事的大門。
聽課是一回事，寫起來又是另一回事了。課程開始幾天而已，群里已經(jīng)有人交了作業(yè)給老師點(diǎn)評了。
為了珍惜老師點(diǎn)評的機(jī)會，我硬著頭皮也開始寫。很遺憾，課程期間我就只交了三篇作業(yè)。這三篇作文都得到老師詳細(xì)的點(diǎn)評，至今還留在郵箱里，時(shí)不時(shí)會去看一眼。
人家常說，相由心生。做銷售的工作其實(shí)壓力很大，很容易困在沒有業(yè)績、心態(tài)要炸裂的惡性循環(huán)里。
學(xué)完課程后，我每天的心態(tài)都是積極向上的，因?yàn)槟X袋里一直在構(gòu)思故事情節(jié)，想好的題目開頭和結(jié)尾，一有靈感立馬寫在手機(jī)備忘錄里，即使只是一段話，或者一句比較精煉的句子。
這樣子一直鍛煉，久而久之，大腦也會有記憶，會不由自主地去構(gòu)思情節(jié)。
每天吃飯的時(shí)候，我就會看各大公號的文章去學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候其實(shí)可以重點(diǎn)去看自己喜歡的公號。有時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)人家的遣詞造句是非常好的，可以記下來，等到自己寫的時(shí)候也可以這么用。
一篇優(yōu)秀的文章不僅會帶給讀者閱讀上的享受，同時(shí)會給你提供新的素材。好的文章會引起讀者的共鳴，會給你文章發(fā)表評論，那里面就有很多新的梗，畢竟三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
所以每次看別人的文章，幾乎每一條評論我都會去注意并記錄有用的梗。
我有篇文章就是看了評論里“算卦”這兩個(gè)字，寫出了一篇一波三折的故事，因?yàn)樗阖赃@兩個(gè)字就能延伸出無限想象了，再把結(jié)局寫成溫暖型的，讀者會喜歡這樣的稿子，這篇就過了艾千千這個(gè)公號。
現(xiàn)在流行講思維導(dǎo)圖，寫稿其實(shí)也一樣。老師說的，一篇故事一定要符合常理，前后不通，或者有漏洞的情節(jié)，讀者不會接受這樣的文章。
我記得我有一篇作業(yè)，老師的點(diǎn)評是:文章一開始就自相矛盾了，行文拖沓，詳略不得當(dāng)，旁枝末節(jié)過多，語言啰嗦了，主次不分。
老師的話我記得很深，所以現(xiàn)在寫稿的時(shí)候我會特別注意，雖然還是會犯這種錯(cuò)誤。但沒關(guān)系的，我的原則就是我一定要把這篇初稿寫出來，不管質(zhì)量如何。
回頭修改的時(shí)候，我會按照老師說的，以要符合邏輯思維去改這篇稿子，會有進(jìn)步的，我自己都能感覺到。
這就是多寫多練，自然而然大腦會有記憶，往后越寫就越順暢了。
沒寫故事前，我常常兩耳不聞窗外事。學(xué)完課程后，坐公交車時(shí)、同事聊天時(shí)、甚至開會的時(shí)候，別人說了一句特別好的金句，我會立馬寫在了故事里，由女主來代入這句話，女主的形象就更正面了，讀者會喜歡看這種正能量的故事。
其實(shí)寫故事挺有意思，因?yàn)樯鷼⒋髾?quán)在我的手上。我可以把女配寫得非常慘，把女主寫得特別厲害，這樣一來自己也會很高興，讀者也會喜歡。
因?yàn)槲易约鹤鳛樽x者，看一篇文章，我常?？吹介_頭會氣得要死，我會趕緊拉到最后看結(jié)局，結(jié)局是好的，那我就可以安心地從頭開始看了。
那作為寫手，我要做的就是這樣，把讀者的情緒緊緊的抓住，那這篇故事就成功一大半了，這就是老師說的新媒體故事要快、要能吸引眼球。
寫的過程中，其實(shí)有時(shí)候死活寫不出來一個(gè)好的情節(jié)，這個(gè)時(shí)候我會用頭條。
頭條上面其實(shí)有非常多素材。比如說一篇文章會有幾百幾千條評論，那些評論里你都能找到切入點(diǎn)，只是需要花費(fèi)很多精力去看。
所以我一般會用提問的形式發(fā)在頭條里，然后看別人給我留的評論，通常都會有所收獲。
因?yàn)橛袝r(shí)候我很容易就困在自己寫的情節(jié)里面了，別人的三言兩語一下子就能幫我撥開迷霧，那這個(gè)時(shí)候有亮點(diǎn)的情節(jié)就能寫出來了。
其實(shí)最重要的還是持續(xù)輸入，那些寫得很好的文章，用詞用句都是值得我們學(xué)習(xí)的。為什么要輸入？舉一個(gè)很簡單的例子，那天我在看九爺?shù)囊黄恼?，看到一句話，我莫名覺得很熟悉，想說我在哪有看過這句話。
當(dāng)天下班后回去翻看我正在讀的書，那會我在看嚴(yán)歌苓的《一個(gè)女人的史詩》，我立馬找到了原句，但是九爺?shù)膶懯致杂懈膭?，你看大神都一直持續(xù)輸入不停輸出，更何況我這種小白呢？
所以，多寫多看多學(xué)，才是硬道理。
還有最重要的一點(diǎn)，是要夸夸我們16期的故事群了。一有上稿信息，大家都會在群里發(fā)紅包，鼓勵大家增強(qiáng)信心。
寫不出來也沒關(guān)系，大家會群里討論情節(jié)。這個(gè)時(shí)候你認(rèn)真看人家是怎么給你指出不足的，你自己再帶著這些問題去寫，通常想好整篇的框架后，還是可以寫出一篇完整的初稿的。
每個(gè)學(xué)員其實(shí)各有優(yōu)劣勢，像我就是怎么取都取不出一個(gè)好的標(biāo)題，雖然標(biāo)題那堂課我聽了好幾遍了，太遺憾了。
我們?nèi)豪镂冶容^熟悉的班長璐先生和尤塵，我們就會一起抱團(tuán)成長。我跟班長更偏向于能勾勒出情節(jié)，尤塵取題目超級棒，符合新媒體故事的要求。她通常根據(jù)我們描述的大概故事框架，能夠快速取出一個(gè)很不錯(cuò)的題目。
她寫稿速度也快，素材也很多，相對來說容易陷在素材本身里。昨天我們?nèi)齻€(gè)討論了下她新的素材，把她從素材本身拉出來，給出一個(gè)大概的框架，就非常清晰明了了。相信她很快就能寫出一篇新的稿子，三個(gè)人三個(gè)素材其實(shí)可以寫出9篇不同的文風(fēng)。
無奈我道行太淺，沒那么快寫出來。我寫故事其實(shí)很難，但重要的是不管質(zhì)量如何，我一定會寫出一篇初稿，再去改。老師說了，一篇好的稿子需要十遍的修改才能投出去，我沒有做到改10遍，但是五遍還是有的。
其實(shí)，寫這篇分享，我覺得我在湯家軍面前班門弄斧了。抱團(tuán)成長、寫出初稿不斷修改是我一直在做的事。這就是我這兩個(gè)多月以來的經(jīng)驗(yàn)所得，我相信我也會繼續(xù)這樣寫下去的。
作者：陸地
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