讀完書，不會用語言描述自己的感受，其實就是沒有吃透書中的內(nèi)容，閱讀效率不高。
以前我看書也記不住內(nèi)容，也不知道怎么分享一本書，自從學習了各種高效閱讀方法以后，經(jīng)過長時間的鍛煉，我不但能分條縷析地講出書中的內(nèi)容，還成了職業(yè)讀書人，靠讀書打造了個人品牌。
如何才能高效讀書，并能記住書中的內(nèi)容呢？我分享4個實用的方法：
參加一場面試的時候，我們肯定會事先了解企業(yè)的情況，以及他們的崗位需求，然后有針對性地做準備，以此來提高面試的通過率。
同樣的，想要高效閱讀一本書，并且記住書中的內(nèi)容，我們就要在讀之前，對它進行一個的初步的了解，知道它大概講了什么，自己對哪些內(nèi)容感興趣，哪些章節(jié)比較難理解，自己想解決哪幾個問題……帶著最初的認知和問題去讀書，就能快速抓住書中的重點內(nèi)容，提高閱讀效率。
那么如何快速了解書中的內(nèi)容呢？
一看封面和目錄。看書的封面，我們可以大致知道這本書的主題是什么，以及自己想解決什么問題；看目錄和目錄，能讓我們清楚地看到這本書的結(jié)構(gòu)，以及自己感興趣、或者想重點了解的章節(jié)。（這個步驟適合工具類、干貨類書籍）
二看序言、推薦語和結(jié)束語。作者一般會在序言中寫整本書的創(chuàng)作過程，幫助我們了解一些背景知識，對書的內(nèi)容會有一個整體的把控；推薦語基本上都是一些行業(yè)大咖在讀完書后做出的評價，也可以說是重點內(nèi)容的縮影；結(jié)束語一般是對整本書的一個概括和總結(jié)，提現(xiàn)書中的精華內(nèi)容。
閱讀之前做到“二看”，基本上對書的內(nèi)容有了一個了解，讀起來心中也會有側(cè)重點，不至于什么都不知道，盲目讀完整本書卻沒有任何收獲。
無論是讀干貨類書籍，還是小說等文學類作品，做思維導(dǎo)圖是一個很好的方法，既有助于理清思路，還能幫助我們記住書中的重點，大大提高閱讀效率。
如果是閱讀新手，可以在讀完一個章節(jié)以后做一張思維導(dǎo)圖，干貨類書籍就記錄書中的核心關(guān)鍵詞，小說就記錄人物、感情線、事件等。
思維導(dǎo)圖相當于一本書的“骨架”，無論什么時候，看到它我們都能很快想起書中的內(nèi)容。如果想分享一本書的內(nèi)容，思維導(dǎo)圖還能充當大綱的角色，幫助我們快速理清思路。
如果是閱讀高手，可以在讀完一本書之后，再做整本書的思維導(dǎo)圖，就像樊登老師一樣，每讀完一本書都會做一張詳細的思維導(dǎo)圖，任何時候只要拿著一張思維導(dǎo)圖，就能非常順暢地做完一場精彩的分享。
知識卡片也是一種高效閱讀的方法，我們可以把書中重要，或者難理解的概念、理論、方法等記錄在卡片上，隨身攜帶，一有時間就拿出來看看，加深對知識點理解的同時，也能提高碎片時間的使用率。
這個方法同樣適用于看小說，我們可以在卡片上記錄下小說的人物關(guān)系、感情線、某個情節(jié)……碎片時間拿出來看看，回憶一下書中的內(nèi)容，反復(fù)刺激大腦進行記憶，就能很輕松地記住一些情節(jié)。
看了書卻不會分享，很重要的一個原因是，沒有掌握分享的方法，在這里我要推薦一個很多人都在用的高效學習法——費曼學習法。
著名的諾貝爾物理學家理查德·費曼，根據(jù)自己的學習經(jīng)驗，總結(jié)出了費曼學習法，它是指用已知的知識來解釋要學習的概念。
也就是說，用已有的舊知識去解釋新知識，把新舊知識結(jié)合起來，達到高效學習的目的。
比如剛學習了用印象筆記整理資料、素材，我們?nèi)绻氚阉窒斫o別人，就可以用整理的知識解釋這個工具怎么用。每個筆記本就相當于柜子里的每個格子，把內(nèi)容分類放在筆記本中，就相當于不同類型的衣服分別放在對應(yīng)格子中，并貼上標簽，這樣在需要的時候，只要搜索標簽，就能快速找到需要的東西，大大節(jié)約了時間，提高了效率。
如果能把新學的知識，用自己已有的知識解釋，不但能把新舊知識串聯(lián)起來，還能把它延伸到其他領(lǐng)域，讓我們的知識樹越來越茂盛，同時對書中內(nèi)容的理解也會更加透徹。
想要記住書中的內(nèi)容，并隨時隨地分享給他人，就要掌握高效的閱讀方法，堅持下去，你也會成為高效閱讀者。
