一個(gè)人的思維方式，有4個(gè)層次，你在哪一層？
當(dāng)我們面臨很多問(wèn)題的時(shí)候，可能感覺(jué)難以解決，但換一種思維方式后，問(wèn)題或許就迎刃而解， 甚至是問(wèn)題本身都直接消失了。
就像在馬車的時(shí)代，人們都在尋找跑得更快的馬，但當(dāng)汽車被發(fā)明出來(lái)以后，這個(gè)問(wèn)題就不存在了。
同理，面對(duì)生活的難題和壓力，換一種思維方式，你的人生或許就會(huì)加速前進(jìn)。
抱怨型思維，
典型思維模式：都是你們的錯(cuò)！
當(dāng)問(wèn)題發(fā)生的時(shí)候，處在這個(gè)理解層次的人，首先會(huì)將其歸因?yàn)榄h(huán)境的不好：
比如工作不順利是因?yàn)橥聜兲孑?..
沒(méi)有晉升機(jī)會(huì)是因?yàn)楣緵](méi)有好的晉升機(jī)制...
總之處于現(xiàn)在的這個(gè)困局，是所有人的問(wèn)題，是環(huán)境的問(wèn)題，甚至是時(shí)代的問(wèn)題，就不是自己的問(wèn)題。
他尋找解決辦法，也都是順著改變周圍的環(huán)境的路徑去思考。比如頻頻跳槽，比如哀怨同事。這類人最典型的特征就是喜歡抱怨。你跟他接觸的時(shí)候負(fù)能量滿滿。
這樣的人對(duì)世界的理解死死的被困在了“環(huán)境”這個(gè)最底層。從而讓自己陷入了各種困境。
行動(dòng)型思維
典型思考模式：我還不夠努力。
處在這個(gè)理解層次的人，覺(jué)得可能是自己做的不夠多才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn)。他們是人們眼中的“行動(dòng)派”，“實(shí)干家”。他們相信，只要持續(xù)努力，事情一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
但是努力了，所有問(wèn)題就一定都能被解決嗎？
世界上有些事情像“麻”。雖然亂，但是只要你投入極大的意志力去行動(dòng)，花功夫一點(diǎn)點(diǎn)的去理，總能夠理得清的，這是努力的意義。
但，更多的事情像“水”。
一盆很臟很渾的水，你花再大的力氣也不能把它洗干凈。所以只能等，時(shí)間一長(zhǎng)，雜質(zhì)沉淀，水自然就清了。此刻我們需要的是捕捉水變清的那一刻的感受力。
所以努力的確是成功的一個(gè)必要條件，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是充分條件。我們還需要方向力、感受力、耐力，判斷力……也就是綜合的“能力”。
戰(zhàn)術(shù)型思維
戰(zhàn)術(shù)型思維思考模式:方法總比問(wèn)題多。
理解層次處在能力層次的人，有著強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力，能把學(xué)習(xí)到的知識(shí)，轉(zhuǎn)化為可操作的方法，進(jìn)而改善效率解決問(wèn)題。
他們明白自己不應(yīng)該在黑暗中獨(dú)自前行。也許我的頓悟只是別人的基本功，站在巨人的肩膀上學(xué)習(xí)更成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法，再來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題或許是條捷徑。
不過(guò)處于這個(gè)理解層次的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使有一身的技能，也會(huì)在處理一個(gè)又一個(gè)難題時(shí)陷入焦慮和迷茫。
這是為什么呢？因?yàn)檫x擇錯(cuò)了問(wèn)題。在著手解決問(wèn)題之前必須弄清楚自己要解決的問(wèn)題是什么。每一個(gè)選擇都意味著人生的不同走向。一旦選擇錯(cuò)了問(wèn)題，優(yōu)秀的“能力”和“行動(dòng)力”只會(huì)讓你越走越遠(yuǎn)。
選擇型思維
典型思考模式：什么才是更重要的？
我們的時(shí)間精力有限，決定了我們必須在紛繁復(fù)雜的事物中，找到什么可以做，什么不可以做，什么更重要，什么可以忽略不管。這就是做選擇題的能力。
選擇什么，首先基于信任，你相信什么是對(duì)的；其次是價(jià)值觀，你認(rèn)為A和B哪個(gè)更重要；最后是規(guī)條，也就是做人做事的原則。
這就像是公司的規(guī)章制度，每個(gè)人也有自己的規(guī)則，比如很多人都有的一條行為準(zhǔn)則，“我答應(yīng)你的一定會(huì)做到”，背后其實(shí)是源于兩條價(jià)值觀，“說(shuō)到做到=誠(chéng)信”，而“誠(chéng)信>一切”。
規(guī)條存在的意義就是幫助我們更高效的作出選擇，不用每次都思考討論，相互權(quán)衡比較……
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