模型思路:
首先, 將領(lǐng)導力分為關(guān)于人和事上的能力, 兩個方向延伸
同時, 基于時間上的作用延伸出第三個緯度, 即在不同的時間節(jié)點上, 需要不同的領(lǐng)導能力!
核心緯度:
Love 愛
根據(jù)領(lǐng)導力大師布蘭佳的思想, 領(lǐng)導力的行為緣起于'愛', 對人的愛, 對事業(yè)的愛!因此,對人和對事, 愛是第一個領(lǐng)導力要素.
learn 學習
學習與領(lǐng)導力之間有著十分重要的關(guān)聯(lián)。早在上世紀60年代,美國總統(tǒng)肯尼迪就曾指出:'領(lǐng)導能力和學習兩者之間是密不可分的'。
領(lǐng)導力是需要后天我們在擔任領(lǐng)導者的過程中不斷去反思的， 反思中認知自己，反思每個情境下的領(lǐng)導行為！ Learning to Leading！
對于'人':
對于人，從時間上，領(lǐng)導者需要有以下行為要素：
Lighten 照亮：領(lǐng)導者需要去給到追隨者一個愿景， 為團隊樹立方向， 明確每個人清晰的奮斗目標！
Lift 鼓舞，舉起：領(lǐng)導者需要去用上一步的愿景目標，去對團隊進行鼓舞，建立團隊對于愿景和目標的熱情； 同時承擔起作為領(lǐng)導者的責任！
Lump 凝聚：領(lǐng)導者需要凝聚整個團隊，讓團隊產(chǎn)生合力，減小團隊的內(nèi)耗，如同化學反應，催化出1 1〉2的化學作用。每次的團隊沖突管理時刻，都是領(lǐng)導力的重要作用節(jié)點。
Liberate 釋放,解放：領(lǐng)導者要釋放員工的潛能，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，解放生產(chǎn)力，讓團隊的每個人都處在FLOW的心流狀態(tài)。
Let 授權(quán)：在釋放員工潛能的基礎上，充分授權(quán)，讓團隊每個人去實現(xiàn)自己的人生價值！
對于'事':
Launch 變革,發(fā)起：領(lǐng)導者對于事情的作用就是去發(fā)起變革，帶領(lǐng)團隊去克服挑戰(zhàn)的。發(fā)起變革是領(lǐng)導者對于事情的基礎能力。
Lay 結(jié)構(gòu)部署：對于事情，領(lǐng)導者是做結(jié)構(gòu)部署的，定義系統(tǒng)的。組織結(jié)構(gòu)，工作體系，流程機制都是結(jié)構(gòu)部署。優(yōu)秀的領(lǐng)導者，具有出色的框架定義的能力，具有很強的系統(tǒng)思考能力。
Link 鏈接：追隨者往往看到的是片面的事情，領(lǐng)導者因為站在更高的高度，能夠為追隨者引導他們視野之外的關(guān)聯(lián)，讓上一個行為的結(jié)構(gòu)中每個單元產(chǎn)生連接，從而引發(fā)整體的聯(lián)動。
如同齒輪的嚙合，領(lǐng)導者要讓齒輪和齒輪嚙合聯(lián)動，在某些地方要大齒輪帶小齒輪，產(chǎn)生速度；有些情境，要讓小齒輪帶大齒輪，產(chǎn)生力量。
Last 持續(xù)化：優(yōu)秀的領(lǐng)導者，讓“例外“的事情都“例行“，讓發(fā)起的變革成果常態(tài)化！比如6SIGMA的最后一個環(huán)節(jié)--控制，控制的目的就是讓改善保持常態(tài)化。
Leave 離開：領(lǐng)導對于事情的最高境界，就是轉(zhuǎn)身離開，讓任務不再需要自己！ 去尋找新的使命！
模型綜述: 一個太陽！
以上是L12模型的設計思路和指標錨定， 整個模型如同一個“太陽”，冉冉升起，隨著時間，越升越高！
優(yōu)秀的領(lǐng)導者，就是追隨者心目中的太陽。
