要說職場(chǎng)人最夢(mèng)寐以求的事，那一定是：升職加薪。
可不管是升職，還是加薪，對(duì)大多數(shù)人來說，都很難。
和很多人交流后，我發(fā)現(xiàn)大家都有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：如果一個(gè)人的業(yè)績(jī)很好，晉升的可能性就更大。
我也曾這樣認(rèn)為，直到最近聽了我堂姐的故事，才發(fā)現(xiàn)，這種理解并不客觀。
我的堂姐劉鑫，大學(xué)畢業(yè)后，就進(jìn)入一家公司的產(chǎn)品部工作，如今已經(jīng)工作15年了，按理說，她是最有資格晉升的人選，業(yè)績(jī)好、資歷久，和她同時(shí)期進(jìn)入公司的，有的已經(jīng)坐到了總經(jīng)理的位置?？伤€是一個(gè)小小的基層員工。
不僅是她自己，身邊人更是好奇：到底是什么阻礙了她的晉升？
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做了15年基層員工
離職后才明白
這件事比能力重要1000倍
月初，劉鑫向公司提出離職，離職報(bào)告上寫的是：
“最近有些累，想休息一段時(shí)間?！?/p>
但她心里清楚，真正的原因只有一個(gè)：
在公司待了整整15年，卻沒有像理想中那樣一路晉升，始終只是產(chǎn)品部的一個(gè)“小組長(zhǎng)”。
辭職半年后，堂姐才從前領(lǐng)導(dǎo)那兒，了解到公司對(duì)她的真實(shí)評(píng)價(jià)：
“你晉升困難，不是因?yàn)槟芰栴}，也不是誰對(duì)你有意見，而是你缺乏管理能力?！?/p>
并且補(bǔ)充說：其實(shí)每個(gè)員工，都應(yīng)該具備一點(diǎn)管理能力。
堂姐聽了以后很困惑：
一個(gè)普通員工，也需要具備管理能力嗎？
領(lǐng)導(dǎo)告訴她：
“大多數(shù)人把管理看成了權(quán)力，以為上級(jí)對(duì)下級(jí)，才是管理。如果這樣理解，那就錯(cuò)了。”
華為董事長(zhǎng)任正非曾說過：
管理能力，是“一種通過他人完成自己工作的能力”。
通過他人，完成工作，一個(gè)人只要符合這2點(diǎn)，無論他在什么位置，他都是一個(gè)管理者。
領(lǐng)導(dǎo)拿堂姐的一段經(jīng)歷舉例：
有一次，產(chǎn)品部要舉辦一場(chǎng)大型線下活動(dòng)，有1000份物料要分發(fā)到場(chǎng)地里的各個(gè)座位上，時(shí)間短，工作量大。本來，公司派了2個(gè)人來負(fù)責(zé)，但和堂姐搭檔的這位同事，家里臨時(shí)有事，匆匆離開了。
為了證明自己的能力，堂姐并沒有向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事，而是想一個(gè)人扛下來。
結(jié)果，手忙腳亂的她雖然按時(shí)完成了，卻忘記了一項(xiàng)重要的物料。第二天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，很多客戶非常不滿意，紛紛向公司投訴。
堂姐非常委屈，她認(rèn)為自己已經(jīng)盡力了！
可在領(lǐng)導(dǎo)看來，在這種情況下，堂姐沒有及時(shí)反饋問題、向上級(jí)爭(zhēng)取資源的意識(shí)（比如爭(zhēng)取一位同事來幫助自己），這是缺乏管理能力的表現(xiàn)，嚴(yán)重影響工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)楣芾碣Y源，也是管理的一種。你的同事，你的上級(jí)，都是你可以“管理”的最佳資源。
如果你具備管理能力，你的個(gè)人價(jià)值和職場(chǎng)回報(bào)，至少放大10倍。
如果你工作幾年，工資都不見漲，一直是基層員工，你可以思考一點(diǎn)：你是不是輸在了管理能力上？
“這個(gè)世界上，你會(huì)遇到的問題林林總總，但總會(huì)有人在你之前遇到過相同的情況。能成事者，就要具備該有的管理思維?！闭f這句話的正是倪云華。
2
有人教你成為好員工
但沒人叫你做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)
3
25-40歲這些年
管理到底可以為你帶來什么
未來幾年有意向從事管理崗位的人 有望成為公司管理者的人 企業(yè)各個(gè)層級(jí)管理者 公司創(chuàng)始人及合伙人
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