一家長(zhǎng)留言：孩子去年剛上高中，中考成績(jī)?nèi)Ｅ琶褚?，到了高中后也很榮幸被選進(jìn)了重點(diǎn)班，全家人都很開心。但沒(méi)想到的是，這種幸福的日子卻非常的短暫。
高一第一次期末考試，成績(jī)位居班級(jí)43名，倒數(shù)第十名。到了高一第二學(xué)期，成績(jī)更差，位居班級(jí)倒數(shù)第五。
看到成績(jī)這么差，孩子也崩潰了，主動(dòng)要求進(jìn)入普通班。家長(zhǎng)看著孩子成績(jī)下降得如此厲害，更是焦慮不堪。為什么到了高中就不行了呢？
實(shí)際上原因很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)完全不必驚慌
一：不是你的孩子變得更差了，而是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更厲害了。
初中的學(xué)霸集中到一起，大家學(xué)習(xí)都很厲害，但不管怎么排名，肯定還會(huì)有榜一大哥和倒數(shù)，，這樣一些不太厲害的孩子可能就顯得較差了，名次非?？亢蟆?/p>
初中孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象僅限于本校，但高中孩子的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則是全縣的高手，難度可想而知，一些孩子成績(jī)下降也就不足為奇了，只能說(shuō)明你還不夠優(yōu)秀，還有比你更優(yōu)秀的人。
第二：高中課程及老師的教學(xué)管理方法與初中區(qū)別很大，有些孩子難以適應(yīng)，需要一個(gè)過(guò)程。
初中老師和小學(xué)一樣，基本上都是保姆式的教學(xué)，管理學(xué)生比較細(xì)致入微面面俱到。但高中就不同了，老師可能壓根就不檢查批改作業(yè)，主要以上課講授為主，布置的作業(yè)也全憑學(xué)生自己主動(dòng)完成。
很多孩子剛上高中完全不適應(yīng)，不適應(yīng)老師的教法，不適應(yīng)老師的“不管”，更不適應(yīng)教材的深度，所以慢慢就掉隊(duì)了。這需要一個(gè)過(guò)程，到了高二慢慢就好了。
每個(gè)剛上高中的孩子都不太適應(yīng)高中的生活，成績(jī)有高有低實(shí)際上是正常的，只要孩子努力就行了。家長(zhǎng)可以和孩子一起分析失敗的原因，對(duì)癥下藥，努力改進(jìn)，而不是一味地埋怨和指責(zé)。#學(xué)習(xí)#教育#高中@微信時(shí)刻
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