如果依戀形成期孩子得到了父母愛的關(guān)注,形成了穩(wěn)定的依戀關(guān)系,那么孩子會感到安全,變得自信,會主動探索周圍環(huán)境、與他人玩耍以及交際的行為。但是,如果孩子沒有感受到父母的愛,則孩子會體驗到焦慮。建立了依戀關(guān)系的孩子長大后心理更健康;而缺少依戀關(guān)系的孩子長大容易叛逆、孤獨,產(chǎn)生各種心理疾病。
因此3歲之前最好不要讓老人帶養(yǎng),而應(yīng)該親自撫養(yǎng)。從出生,父母就要跟孩子互動,提供溫暖的懷抱,溫柔的撫摸,熟悉的聲音等等,跟孩子建立王正的依戀關(guān)系。而且要對孩子多說話,有利于后期孩子的注意力、語言的學(xué)習(xí)。
3歲前還有一個很特別的關(guān)鍵點----2歲寶寶叛逆期,自我意識的萌芽
因為2歲左右,生理基礎(chǔ)開始成熟了,他從一個屬于父母的人開始獨立,要變?yōu)橐粋€獨立人。
孩子行走已經(jīng)熟練,他開始走到戶外。同時大腦的發(fā)育,孩子能夠說簡單的話,理解了語言,他開始探索這個世界,他們的興趣從如何吸引母親的注意力逐漸地轉(zhuǎn)向了周圍的世界,開始形成了自我意識。
這時期的孩子特點是好奇、模仿、以自我為中心。
因為他們剛萌發(fā)自我意識,內(nèi)心還沒有什么道德觀念、行為準(zhǔn)則,所以他們的行為完全是依靠本能,以自我為中心,因而表現(xiàn)的比較叛逆。他們喜歡頂嘴,以此來跟父母互動,探究自己的行為界限,從而逐步知道自己什么可以做,什么不可以做。
而大腦的發(fā)育,又急需要新的知識來填充他們空白的大腦,所以具有非常強烈好奇心,喜歡學(xué)習(xí)模仿周圍看到的一切。
在這不斷的探索成長過程中,他們開始自我畫像,形成自我認(rèn)知,逐步定位自己是一個什么樣的人。這種定位一旦完成,后期將很難改變。這一點非常重要,是“三歲看大”關(guān)鍵。
所以,從2歲左右開始,父母一定要多肯定鼓勵孩子,最大范圍鼓勵孩子去探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子積極向上的人格特質(zhì)。
所以,3歲前的心理養(yǎng)育重點:肯定、鼓勵、關(guān)愛、互動、撫摸、嘮叨