讀譜是學(xué)習(xí)音樂(lè)必須掌握的基本技能之一。不管是演奏演唱、作曲或理論研究都應(yīng)當(dāng)掌握一種甚至數(shù)種讀譜的方法。因此,它是普通中小學(xué)音樂(lè)教育的不可缺少的重要內(nèi)容。就像讀書(shū)必須學(xué)會(huì)認(rèn)字一樣。為了提高學(xué)生的音樂(lè)水平,這一基礎(chǔ)必須打固加牢?! ∮幸恍W(xué)生把讀譜看得很神秘,認(rèn)為這是專(zhuān)業(yè)人士的本事。其實(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的讀譜并不難。只要按照正確的方法,循序漸進(jìn)、勤學(xué)苦練、持之以恒,除了極個(gè)別生理上有缺陷的以外,一般人都是可以學(xué)會(huì)的?! W(xué)簡(jiǎn)譜,首先要懂得記譜法是怎樣記錄音的高低、長(zhǎng)短和強(qiáng)弱的。但是,懂得記譜法的道理,并不等于會(huì)讀譜。讀譜是一種技能,必須進(jìn)行一定的訓(xùn)練才能掌握。學(xué)會(huì)讀譜的途徑及方法多種多樣,采用何種方法,則應(yīng)根據(jù)對(duì)象和條件而決定?! ∽x譜的主要內(nèi)容,有兩方面,即音的高低與節(jié)奏節(jié)拍。對(duì)初學(xué)讀譜的人來(lái)說(shuō),既要注意音高,又要注意節(jié)奏節(jié)拍,往往顧此失彼,不易掌握。因此,初學(xué)讀譜,最好把音高和節(jié)奏節(jié)拍分開(kāi)來(lái)練。當(dāng)掌握到一定程度之后,再把兩者合起來(lái)練習(xí),這樣就比較容易了。 練習(xí)音高,要注意音高的準(zhǔn)確性。因?yàn)樗谧x譜中有著特殊重要的意義。練習(xí)音準(zhǔn)的方法和途徑也有很多,練習(xí)時(shí)無(wú)須限定某一種方法,可根據(jù)具體的情況因地制宜。一般情況下,都是在老師的指導(dǎo)下,用鍵盤(pán)樂(lè)器來(lái)練習(xí)。假如沒(méi)有指導(dǎo)老師的情況下,也可以自己跟琴練唱。跟琴練唱的,琴的音一定要準(zhǔn)。一般情況下,風(fēng)琴和電子琴都比鋼琴的音要準(zhǔn)一些,因?yàn)殇撉俚那傧視?huì)日久松弛而走音?! 〖偃艏葲](méi)有知道老師又沒(méi)有樂(lè)器,則使用最簡(jiǎn)單的方法——利用熟悉的歌曲,不唱歌詞,專(zhuān)唱歌譜,來(lái)掌握do、re、mi、fa、sol、la、si,各音之間的音高關(guān)系。再將這些音按照各種不同的方式組合起來(lái),還可以掌握更多的音程及音調(diào)。用這種方法來(lái)練習(xí)音準(zhǔn),雖然比較簡(jiǎn)單有效。但,在音的準(zhǔn)確程度方面,往往較為差一點(diǎn)。 連習(xí)音準(zhǔn)可以通過(guò)很多途徑。如:唱音階、單音、音程、和弦等等。在練習(xí)單音時(shí)可以先從中音區(qū)開(kāi)始,再向上下擴(kuò)展。因?yàn)?,中音區(qū)較高低音區(qū)容易模唱。音程練習(xí)法則按照自然音程中的大二、大三、小三、小二……這樣由易到難的次序來(lái)練習(xí)。音階練習(xí)法也是先熟唱無(wú)升降號(hào)調(diào)式音階,再向多個(gè)升降號(hào)調(diào)式發(fā)展。和弦練習(xí)法C大調(diào)調(diào)內(nèi)大小三和弦及其轉(zhuǎn)位。大小三和弦掌握后,再去練習(xí)小七及其轉(zhuǎn)位。最后才練習(xí)減小七和弦及其轉(zhuǎn)位。通過(guò)練唱和弦,同時(shí)也進(jìn)一步復(fù)習(xí)了各種音程?! 「倬毘獣r(shí)最好不要邊彈邊唱,而要先彈琴,在心中把音的高低記住,再模唱出來(lái)。但是,假若個(gè)別音階音準(zhǔn)不準(zhǔn)確的話(huà),也可以邊彈邊唱一段時(shí)間。唱時(shí)要用耳朵監(jiān)聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)自己唱的與琴聲是否完全一樣?! ≡谝魳?lè)中,節(jié)奏與節(jié)拍永遠(yuǎn)是同時(shí)并存,結(jié)合在一起的。但在讀譜訓(xùn)練中,為了更好地領(lǐng)會(huì)節(jié)奏與節(jié)拍的特點(diǎn)及其相互關(guān)系,應(yīng)分別加以練習(xí)。節(jié)拍是節(jié)奏的基礎(chǔ)。要練習(xí)好節(jié)奏,首先是敲準(zhǔn)拍子。拍子,最好是用節(jié)拍機(jī)來(lái)練習(xí)。沒(méi)有節(jié)拍機(jī),也可以用鐘表的嘀嗒聲代替。跟節(jié)拍機(jī)或鐘表的嘀嗒聲練習(xí)一段時(shí)間后,則可用鐘表來(lái)檢查一下,在不聽(tīng)嘀嗒聲的情況下,擬定一分鐘拍幾下,然后進(jìn)行拍打,看看是否達(dá)到如期的目標(biāo)。測(cè)試時(shí),首先要掌握好速度,要盡力做到拍子均勻,不要漸快、漸慢或忽快忽慢。其次再把拍子的強(qiáng)弱敲出來(lái)。敲拍子要特別注意拍子的“點(diǎn)”,做到每一點(diǎn)都要到位?! ∨淖踊厩脺?zhǔn)之后就可以進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。開(kāi)始可以一拍一音,手敲拍子,口念節(jié)奏,如: > > > > > > 2/4 X X |X X |X X ‖ 3/4 X X X |X X X |X X X ‖ 噠噠 噠噠 噠噠 噠噠噠 噠噠噠 噠噠噠?! 【毩?xí)時(shí)要特別注意敲拍子的聲音與“噠”字同時(shí)發(fā)聲。一拍一音練準(zhǔn)之后可以練習(xí)一拍兩音。即前后半拍各一個(gè)音。練習(xí)時(shí)要盡力使兩個(gè)平均,這一點(diǎn)是非常重要的。能掌握好這一點(diǎn),除了特殊劃分的節(jié)奏外,則可較容易地掌握了。這里要注意一點(diǎn),就是在練習(xí)復(fù)雜節(jié)奏時(shí)要放慢速度,把拍子細(xì)分,唱準(zhǔn)。 特殊劃分的節(jié)奏即連音節(jié)奏。常用的有三連音節(jié)奏。三連音是指一拍中有三個(gè)音,每個(gè)音占有三分之一拍。三連音單獨(dú)演唱并不難,但與其他節(jié)奏相結(jié)合,就變得十分困難。因此,學(xué)習(xí)中為了準(zhǔn)確掌握各類(lèi)節(jié)奏,必須多做單獨(dú)練習(xí),最好能多些把近似的節(jié)奏進(jìn)行對(duì)比練習(xí),加深印象,直到各種情況下都能準(zhǔn)確念出各種節(jié)奏為止。在節(jié)奏訓(xùn)練中還要注意帶休止符的節(jié)奏。因?yàn)樾葜狗臅r(shí)值較難掌握。假如休止的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或短,都會(huì)影響歌唱。這時(shí)就需要在心中用一個(gè)字母(通常是用鼻音“M”)來(lái)代替休止符進(jìn)行練習(xí)?! 〕艘酝?,學(xué)讀譜一定要做到“五用”“一多”持之以恒?!拔逵谩奔从醚?、用口、用耳、用手和用腦。在讀譜中,眼睛一定要先走一步,首先看清是什么調(diào),什么拍子,什么音符,什么速度,什么力度?還有些什么其他記號(hào)等等。根據(jù)眼睛所看到的各種記號(hào),用口將音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱、快慢盡量準(zhǔn)確地唱出來(lái)。耳朵起到監(jiān)聽(tīng)的作用。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,隨時(shí)糾正。手要敲擊拍子,利用動(dòng)作、聲音領(lǐng)會(huì)和指明音樂(lè)的速度和強(qiáng)弱。腦,在讀譜中是靈魂,是內(nèi)在的指揮中心,用來(lái)掌握整個(gè)讀譜的過(guò)程?! 耙欢唷本褪嵌嗑?。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手,曲不離口”,就是指學(xué)技術(shù)必須多練,熟能生巧,只有多練才能掌握熟練的技巧?!耙惶齑螋~(yú),三日曬網(wǎng)”,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能堅(jiān)持到底,是很難學(xué)會(huì)讀譜的?! W(xué)讀譜還有一個(gè)易犯的通病,就是急于求成。俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒。”學(xué)讀譜從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到熟練,都要有一個(gè)過(guò)程,性急不得,否則欲速不達(dá),半途而廢。 只有采用正確的方法及途徑,勤學(xué)苦練、持之以恒、循序漸進(jìn),扎扎實(shí)實(shí),才能更快、更好、更順利地學(xué)會(huì)讀譜。