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2019.07.26
一粒種子有它內(nèi)在的秩序,尊重它的每一天、每個時段,該施肥施肥,該澆水澆水,對待孩子也是這樣,懂孩子才能教孩子。
我們了解孩子的敏感期,是為了更好的理解孩子的各種行為。面對孩子的“奇怪”舉動,應及時捕捉信息,尊重自然賦予兒童的行為與動作,對他們提供必要的幫助,
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