雖然我是一個上屆高考生的家長，而自己的小孩也在上年順利考上重點大學(xué)，但看見今年身邊的朋友同事因為小孩的高考錄取問題痛苦和困擾，在這里講述一下作為對高考錄取的一些不公平合理現(xiàn)象的個人想法。
今天二本A錄取基本結(jié)束，總結(jié)一本重點線和二本A線的錄取情況發(fā)覺06年高考文理生錄用比例嚴重失衡，特別是二本A60%達到571上線的文科考生被退檔，有些600分左右的文科考生竟然也是不被錄取，究其原因，主要有如下幾個：
1是高中學(xué)校為拼命追求上線人數(shù)提高學(xué)校聲譽，不遺余力讓學(xué)生選擇政治或其他文科作X科；并在高三將成績平平理科班分拆轉(zhuǎn)X科為文科班，這樣今年的文科考生人數(shù)比往年多出很多令競爭異常激烈。
2，高校大部分專業(yè)都是以理科為主，文科專業(yè)招收人數(shù)有限，特別是二本A的文科高校招收人數(shù)相對理科高校的招收人數(shù)少得多，造成理科生源緊缺降分錄取，文科生源過剩而分數(shù)居高不下。
3大部分高校專業(yè)過細，一些專業(yè)實際上是文理生也可以報考的卻又限制只錄取理科生，而文科生的很多專業(yè)卻是可以錄取理科生，讓文科生的學(xué)位更是少上加少。這種不公平現(xiàn)象令很多文科生失去就讀理想的學(xué)校。
作為廣東省招生辦和各中學(xué)、高校應(yīng)否對這種失衡現(xiàn)象進行反思？高中學(xué)校在學(xué)生選擇文理專業(yè)時是否應(yīng)結(jié)合高校的實際情況給予引導(dǎo)，不要為追求上線數(shù)令大部分上線的文科生入不到上線的學(xué)校；招生辦和各大高校是否應(yīng)視報考的專業(yè)生源適當(dāng)增加文科生的大學(xué)學(xué)位，讓更多努力了這樣多年的上線文科考生可以入讀自已理想的大學(xué)。
以上屬個人想法有何不當(dāng)之處敬請原諒
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