華附、省實(shí)、執(zhí)信、廣雅 “四大名?！?對(duì)比帖 !
華南師范大學(xué)附屬中學(xué)——穩(wěn)坐第一把交椅
學(xué)校簡(jiǎn)介
華南師范大學(xué)附屬中學(xué)是一所由廣東省教育廳和華南師范大學(xué)雙重領(lǐng)導(dǎo)，辦學(xué)成績(jī)卓著的學(xué)校，也是廣東省首批國(guó)家級(jí)示范性高中。華南師大附中前身可追溯至1888年建立的廣州格致書(shū)院。
師資情況
學(xué)校有廣東省杰出教師4人，特級(jí)教師17人，高級(jí)教師近百人，獲得省以上表彰的教師達(dá)200多人次。正高級(jí)教師2人， 華附教師中享受政府特殊津貼的2人，榮獲“全國(guó)模范、優(yōu)秀教師”稱號(hào)10人，廣東省“南粵杰出、優(yōu)秀教師”等稱號(hào)的25人。有6位教師被華南師大聘為教育碩士導(dǎo)師，有8位教師先后擔(dān)任廣東省、廣州市中學(xué)學(xué)科教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。
高考成績(jī)
高考成績(jī)多年來(lái)一直名列省市的前茅，其中考取重點(diǎn)大學(xué)的占85%左右，廣東高考狀元和單科第一名相當(dāng)大的一部分是華附學(xué)生。2011年重本率87.80%，其中理科類重本率89.54%，文科類重本率81.4%。36位同學(xué)獲得北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等著名高校預(yù)錄資格。
歷年錄取分?jǐn)?shù)線
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)——近年異軍突起，先聲奪人
學(xué)校簡(jiǎn)介
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“省實(shí)”）是直屬?gòu)V東省領(lǐng)導(dǎo)的省重點(diǎn)學(xué)校，是廣州市六所最著名重點(diǎn)學(xué)校之一，首批國(guó)家級(jí)示范性高中之一。
師資情況
現(xiàn)有教職工292人，其中特級(jí)教師9人，高級(jí)教師75人，具有有碩士研究生學(xué)歷的21人。近五年來(lái)有20多位老師獲得省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。
高考成績(jī)
2011文理科本科率均達(dá)到99.5%。三個(gè)班的同學(xué)均100%上重點(diǎn)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線。創(chuàng)造了廣東省一所學(xué)校有3個(gè)班100%上重點(diǎn)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線新記錄。2010文科重本率80% 理科重本率76% 全校本科率99.11%2009重本率約70%，本科率約93%，其中總分狀元2人，總分650分以上79人。2008文科645分以上6人，約占全廣州市1/3；理科650分以上19人，約占全廣州市1/4。
歷年中考錄取分?jǐn)?shù)線
廣東省廣雅中學(xué)——百年名校，桃李芬芳
學(xué)校簡(jiǎn)介
廣東廣雅中學(xué)位于廣州市西村，前身廣雅書(shū)院。1994首批被評(píng)為省一級(jí)中學(xué)，1998年被人民教育出版社編入全國(guó)十四所名校之一。2010年6月評(píng)為全國(guó)“百年名?！薄?br>
師資情況
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師207人，其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的專家1人，廣東省人民政府督學(xué)2人，廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師2人，廣州市優(yōu)秀專家1人，廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師1人，特級(jí)教師12人，高級(jí)職稱教師70多人，省市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和骨干教師近百人，參加國(guó)際、國(guó)家、省、市培訓(xùn)近150人。
高考成績(jī)
2011年高考重本率達(dá)60.21％；本科率達(dá)98.17％。其中理科重本率達(dá)66.47％；文科重本率為47.64％；近年來(lái)高考重本率仍然保持65%左右，本科率穩(wěn)在97%以上。
歷年中考錄取分?jǐn)?shù)線
廣東省執(zhí)信中學(xué)——整體綜合實(shí)力最強(qiáng)，學(xué)生實(shí)力差距最小
學(xué)校簡(jiǎn)介
執(zhí)信中學(xué)是孫中山先生于1921年為紀(jì)念近代民主革命家朱執(zhí)信先生而親手創(chuàng)辦的紀(jì)念性、示范性學(xué)校。早在二十年代，執(zhí)信中學(xué)就是國(guó)內(nèi)37所重點(diǎn)中學(xué)之一。1978年再次定為省市重點(diǎn)中學(xué)，1994年被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。
師資情況
執(zhí)信中學(xué)在職特級(jí)教師5人，高級(jí)教師64人，一級(jí)教師65人，教師中碩士35人。 13位教師擔(dān)任省市教育評(píng)估專家，28位老師擔(dān)任省、市學(xué)科研究會(huì)的理事、正副會(huì)長(zhǎng)、學(xué)科中心組成員。
高考成績(jī)
2011年重本率76％，二本A上線率97%，二本B上線率99％，居廣州市第二。1991年到2009年，有28次奪得省高考總分狀元或單科狀元，多年高考重本率占80%，本科率更是達(dá)到96%。每年獲得全國(guó)排名前二十名高校保送或自主招生資格的學(xué)生達(dá)一百多人。另外2007-2008年共有20多位畢業(yè)生考入香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等香港特區(qū)高校學(xué)習(xí)。
歷年錄取分?jǐn)?shù)線
網(wǎng)友們的分享：
1.四校都是好學(xué)校，不然就不會(huì)有廣州市內(nèi)的Top4之說(shuō)（廣州僅有的4所省重點(diǎn)）。當(dāng)然2、6中也不錯(cuò)（廣州A級(jí)學(xué)校為上述的6家）；
2.四校比較：
A.學(xué)校環(huán)境：廣雅最好，華附最差；
B.辦學(xué)硬件：省實(shí)最好，華附最差；
C.師資水平：華附、執(zhí)信平均比廣雅、省實(shí)稍好；
D.生源：平均水平華附最好（奧校、創(chuàng)新班、招生數(shù)量少、錄取分?jǐn)?shù)高），其他三校相當(dāng)（省實(shí)創(chuàng)新班和自費(fèi)生量大效果相抵）；
E.尖子生數(shù)量：依次華附（奧校、創(chuàng)新班）、省實(shí)（創(chuàng)新班）、執(zhí)信稍好于廣雅；
F.一本線:依次為華附、執(zhí)信、廣雅、省實(shí)（07-11年平均數(shù)）；
G.進(jìn)Top8大學(xué)（清華、北大、復(fù)旦、上交、浙大、南大、中科大、人大）人數(shù)：華附、省實(shí)、執(zhí)信、廣雅；廣雅進(jìn)中大最多，戲稱"中大附中"。
H.生源平均經(jīng)濟(jì)水平：省實(shí)＼執(zhí)信＼華附和廣雅相當(dāng)；
I.國(guó)際化：華附＼省實(shí)＼執(zhí)信＼廣雅；（國(guó)際化需要學(xué)生實(shí)力和財(cái)力）
J.嶺南文化：廣雅最正宗，華附＼省實(shí)不地道；
K.歷史回顧：知識(shí)分子子女進(jìn)華附，當(dāng)官子弟進(jìn)執(zhí)信＼省實(shí)，西關(guān)小姐進(jìn)廣雅；
L.單課優(yōu)勢(shì)：理科去華附，英語(yǔ)選執(zhí)信，平均和諧去廣雅和省實(shí)；
M.AFS國(guó)際交流生項(xiàng)目（到歐美等51個(gè)國(guó)家家庭游學(xué)一年），廣州市只有華附和省實(shí)有機(jī)會(huì)參加；GATP交流活動(dòng)（華附和美國(guó)中學(xué)校際交流夏令營(yíng)）只有華附組織；
N.香港大學(xué)校長(zhǎng)推薦計(jì)劃，全國(guó)只有5個(gè)城市的個(gè)別重點(diǎn)學(xué)校才有機(jī)會(huì)參加，廣州市的執(zhí)信、華附是該計(jì)劃的參加者。
3.四校各有千秋，選擇那一家都不錯(cuò)，具體在選擇上建議：既要在將來(lái)上什么大學(xué)＼什么專業(yè)作為選擇導(dǎo)向，更要在將來(lái)就業(yè)地點(diǎn)和就業(yè)崗位來(lái)綜合考量。
綜合來(lái)說(shuō)：理工科進(jìn)華附，文科選執(zhí)信，無(wú)法確定進(jìn)另外兩校；當(dāng)公務(wù)員進(jìn)省實(shí)，當(dāng)教授＼科學(xué)家進(jìn)華附，自己創(chuàng)業(yè)進(jìn)廣雅，無(wú)法確定進(jìn)執(zhí)信；女孩在廣雅較開(kāi)心，男孩在執(zhí)信較陽(yáng)光；在校期間不想談戀愛(ài)考慮華附，其他的沒(méi)有區(qū)別....
當(dāng)然，好學(xué)校一個(gè)明顯的缺點(diǎn)是浪費(fèi)人才，真的很浪費(fèi)人才！在省實(shí)和華附的省創(chuàng)新班里，來(lái)自某個(gè)市（如惠州、肇慶）的“中考狀元”，也許成為創(chuàng)新班同學(xué)的墊腳石。這絕對(duì)是真實(shí)發(fā)生的事，絕不夸張。因?yàn)槟撬膫€(gè)班（華附2個(gè)、省實(shí)2個(gè)）個(gè)個(gè)都是強(qiáng)者中的強(qiáng)者，不是你墊底就是我墊底。問(wèn)題發(fā)生在有些心理素質(zhì)差的同學(xué)做了2次墊底，甚至一次墊底后，就一蹶不振了?！爸锌济餍恰本瓦@樣像“流星”那樣隕落在這強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的學(xué)校中了。
但其實(shí)話說(shuō)回來(lái)，一個(gè)小孩不敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，滿足現(xiàn)狀，受到打擊就一蹶不振，也是無(wú)法成就大事的。
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