例如經(jīng)濟人假定，這個其實很簡單了，但它認為人性是自利的，這就和中國幾千年來對我們的教育“人之初，性本善”完全不一樣了。所以說，經(jīng)濟學有它自己的哲學。

再如邊際量的分析方法，例如邊際成本等于邊際收益的方法分析經(jīng)濟行為，就是一種獨特的分析方法。

不要小看這個看似簡單的分析方法，深入應用的時候，就像獨孤九劍一樣，各種應用技巧層出不窮，無窮無盡。打個比方，它不僅適用于一個個人在菜市場買菜的討價還價，也可以解釋為什么公園都是政府建設的，它還可以適用于如何更高效地建設高速公路……

2、它既抽象又復雜，而且需要用到很多高深的數(shù)學工具。

經(jīng)濟學里的變量特別多，而且各個知識點之間錯綜復雜，例如微觀經(jīng)濟學的消費者選擇和宏觀經(jīng)濟學的宏觀經(jīng)濟政策之間，都是關聯(lián)起來的。

像下圖是壟斷競爭廠商的長期均衡分享，變量特別多，如果不是認真學習過，僅僅看到這么多變量就嚇暈了。

各種變量的互相影響，過于復雜，這讓初學者很難適應（小編曾經(jīng)也是很抓狂的）。

不過，任何學科都是一個道理，等你學進門了，就會掌握了它的邏輯，然后，就容易一通百通。

堅持不懈地學習，從零開始計算，一般3個月后，就邏輯明朗了，大半年后，就豁然開朗。