文：超媽
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。
教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)不僅要盡心盡力，更要講究正確的方法。
下列8個(gè)家庭教育中常犯的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)們要有則改之、無(wú)則加勉！
1、打擾孩子做事情
當(dāng)孩子做事不熟練時(shí)，許多家長(zhǎng)沒(méi)有替著做，而是在一旁頻繁打斷：
“停停停，你到底會(huì)不會(huì)做啊”“你這樣做肯定會(huì)失敗，得照著我的方法弄”......
做家長(zhǎng)的，無(wú)非是希望孩子能少走一些彎路、少出一些不必要的錯(cuò)誤。
可做事途中總被打斷，既不利于孩子集中注意力，也不利于孩子完整地學(xué)習(xí)、掌握做事的要領(lǐng)。
所以，建議家長(zhǎng)提前教會(huì)孩子方法，并給他們一些試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
2、常拿孩子作比較
為了激起孩子的斗志和干勁，不少家長(zhǎng)喜歡拿自家孩子與別的孩子相比較：
“小亮成績(jī)優(yōu)異，你要多向他學(xué)習(xí)”“小明多才多藝，你也要加把勁”......
家長(zhǎng)的初衷是好的，可頻繁的比較，只會(huì)加重孩子的心理壓力和自卑情緒。
正確的激勵(lì)應(yīng)該是，多挖掘孩子的擅長(zhǎng)之處，多表?yè)P(yáng)孩子做得好的地方，和孩子一起制定符合自身情況的目標(biāo)和計(jì)劃。
只有這樣，孩子才會(huì)更加積極向上。
3、為孩子包辦一切
看著孩子折騰半天做不好，一些家長(zhǎng)忍不住上前搶過(guò)來(lái)：
“你只管學(xué)習(xí)就好，這些事情不用你操心”“整天幫倒忙，別弄了給我吧”......
家長(zhǎng)出面替孩子做，看似提高了效率，實(shí)則容易讓孩子養(yǎng)成拖延、依賴(lài)的壞毛病。
要知道，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，孩子的技能鍛煉也不能缺（如動(dòng)手能力、解決困難的能力、總結(jié)反思能力等）。
所以，家長(zhǎng)要“授人以漁”，多給孩子自己做事的機(jī)會(huì)。
4、不注重習(xí)慣品行
一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校后，便盼著接回“優(yōu)秀的成品”：
“老師是專(zhuān)業(yè)的，教孩子就讓他們來(lái)”“家長(zhǎng)能做的，就是給孩子好的物質(zhì)條件”.......
他們不過(guò)問(wèn)孩子的在校情況，不注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和品行修為，而只把考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
其結(jié)果，既不利于孩子身心健康地成長(zhǎng)，也會(huì)間接影響孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
所以，家長(zhǎng)務(wù)必肩負(fù)起育人的責(zé)任，狠抓孩子的習(xí)慣品行。
5、不注重家校配合
由于忙工作等各種原因，一些家長(zhǎng)沒(méi)有養(yǎng)成與老師保持溝通的習(xí)慣：
“老師不聯(lián)系我，就證明孩子在校沒(méi)問(wèn)題”“有什么事等家長(zhǎng)會(huì)、家訪再說(shuō)”......
這些家長(zhǎng)，看似對(duì)老師、對(duì)校園教育十分信任，實(shí)則是對(duì)孩子的極大不負(fù)責(zé)。
正確的做法應(yīng)該是，密切跟進(jìn)孩子的在校情況，了解孩子在學(xué)習(xí)、行為、習(xí)慣上的表現(xiàn)，與老師展開(kāi)配合教育。
只有這樣，家校教育才能做到互相促進(jìn)。
6、忽略孩子的聲音
比起和孩子平等商量，家長(zhǎng)們更喜歡給孩子安排任務(wù)：
“孩子年紀(jì)還小，凡事都得聽(tīng)我的”“我這樣做都是為孩子好，他以后就會(huì)理解”......
不聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，不讓孩子參與商量，他們便永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)立。
要知道，家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的根本目的，不是讓孩子成為只會(huì)埋頭照做的“機(jī)器人”，而是成為有想法會(huì)思考的個(gè)體。
所以，家長(zhǎng)要多給孩子發(fā)表觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
7、沒(méi)起好帶頭作用
有的家長(zhǎng)，嘴上和孩子說(shuō)著一套，實(shí)際卻做著另一套：
“孩子，你得這樣做才行”“沒(méi)事兒，爸媽是大人，會(huì)自己看著辦的”......
都說(shuō)孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，家長(zhǎng)的言行舉止，不論好壞都在潛移默化中影響著孩子。
家長(zhǎng)言行不一、明知故犯，他們的說(shuō)教便不再管用，孩子照著家長(zhǎng)的行為去做，結(jié)果只會(huì)越走越偏。
所以，家長(zhǎng)一定要重視自身的榜樣力量，嚴(yán)以律己、以身作則。
8、責(zé)備孩子的脆弱
孩子不小心摔倒磕碰了，有的家長(zhǎng)非但不安慰，還責(zé)備道：
“你怎么這么不小心，整天毛手毛腳的”“能不能好好走，就數(shù)你事情最多”......
結(jié)果，孩子身心都受了傷，再遇到相同的事便不愿和父母講了。
孩子不敢說(shuō)出自己的脆弱，家長(zhǎng)還怎么了解孩子的情況？怎么及時(shí)排查潛在危險(xiǎn)（如身體不適、被欺負(fù)等）呢？
所以，家長(zhǎng)一定不要責(zé)備孩子的脆弱，多一點(diǎn)關(guān)心和感同身受。
英國(guó)教育學(xué)家洛克曾說(shuō)：
“教育上的錯(cuò)誤和配錯(cuò)了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能指望用第二次和第三次去補(bǔ)救，它的影響是終身清洗不掉的?！?/strong>
上述8大教育孩子時(shí)常犯的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)們一定要引以為戒！
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