請(qǐng)各學(xué)校自行下載，中學(xué)各印200份，小學(xué)150份，幼兒園50份，13日下午放學(xué)時(shí)發(fā)給學(xué)生帶回家，14日上午回收，學(xué)校迅速組織專(zhuān)人進(jìn)行匯總梳理，分析原因，制定整改方案，并指派專(zhuān)人或組建專(zhuān)班有針對(duì)性解決實(shí)際問(wèn)題。
附：
硚口區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作征求意見(jiàn)函
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！真誠(chéng)感謝您多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。今年以來(lái)，我校大力開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，并與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”相結(jié)合、與規(guī)范管理相結(jié)合，政風(fēng)行風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，有針對(duì)性地改進(jìn)工作，努力辦好人民滿意的教育。對(duì)我校進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
此致
敬禮!
×××學(xué)校（幼兒園）
2010年10月12日
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建議：
家長(zhǎng)：
孩子班級(jí)：
學(xué)校：
請(qǐng)各學(xué)校自行下載，中學(xué)各印200份，小學(xué)150份，幼兒園50份，13日下午放學(xué)時(shí)發(fā)給學(xué)生帶回家，14日上午回收，學(xué)校迅速組織專(zhuān)人進(jìn)行匯總梳理，分析原因，制定整改方案，并指派專(zhuān)人或組建專(zhuān)班有針對(duì)性解決實(shí)際問(wèn)題。
附：
硚口區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作征求意見(jiàn)函
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！真誠(chéng)感謝您多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。今年以來(lái)，我校大力開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，并與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”相結(jié)合、與規(guī)范管理相結(jié)合，政風(fēng)行風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，有針對(duì)性地改進(jìn)工作，努力辦好人民滿意的教育。對(duì)我校進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
此致
敬禮!
×××學(xué)校（幼兒園）
2010年10月12日
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孩子班級(jí)：
學(xué)校：
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