漫談心靈雞湯之儒學(xué) |
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文/武曉紅
偶然間看到《北方新報(bào)》增設(shè)了“國學(xué)天下”專欄,覺得報(bào)社很有遠(yuǎn)見。接著用心拜讀了李淑章先生的文章,又深有感悟。千思百問,縈懷暴突,沖動(dòng)中竟萌生探討之妄想。一者,求得大家的批評(píng),以增進(jìn)自己對(duì)國學(xué)的參悟;二者,積極交流,以推介國學(xué)對(duì)當(dāng)今社會(huì)某種病態(tài)的診治療效。
現(xiàn)代人——更具體講應(yīng)該是今天的青年人,其中許多人對(duì)于用古代主義來修養(yǎng)人性,總會(huì)提出幾乎一致的質(zhì)疑:于我有用嗎?能解決房子,還是解決車子?其質(zhì)疑的立場總括起來無非就是:第一,能來錢嗎?第二,能得權(quán)嗎?
在今天,科學(xué)與技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人類應(yīng)具更高的文明,結(jié)果反而物欲攢聚,人性迷失。請(qǐng)問:僅靠物質(zhì)主義,用技術(shù)手段,能評(píng)判人性是不是脫離了人的本身嗎?人的生活,應(yīng)該并不全是物質(zhì)世界。
如今是知識(shí)社會(huì),信息時(shí)代,資訊遮天鋪地,我們所獲得的信息、學(xué)得的知識(shí)不知比古人翻了多少倍!可是,我們比古人聰明了嗎?我們思考問題的深度和高度以及感受問題的敏銳度,比古人增強(qiáng)了嗎?我們的時(shí)代所創(chuàng)造出的知識(shí)與文明,讓心靈得到更高尚的滋養(yǎng)了嗎?
現(xiàn)在,人們享受著先進(jìn)的科技所創(chuàng)造的文明成果,卻為什么時(shí)常會(huì)感到茫然、空虛,甚至感到莫名的壓抑、緊張呢?難道如此發(fā)達(dá)的科學(xué),還不能為我們重開文明之紀(jì)元嗎?還解決不了智慧與情感相交織的人生問題嗎?
我們遺憾地看到,現(xiàn)在有很多人走向寺廟,燒香拜佛,排惑解憂,還虔求八字,來消災(zāi)避難。這究竟是為什么?
面對(duì)實(shí)用主義的為學(xué)、治事、做人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),用慨嘆、憂傷、怨恨、放任的態(tài)度肯定是不能療治的。
那么,何以解憂?我認(rèn)為,不如認(rèn)祖歸宗,再度回游到中華民族的歷史長河中,從我們先人的智慧之波瀾中,掬飲滋養(yǎng)心靈之水,捧喝凈化六根之泉。
也許有人會(huì)問:這些千年沉淀真的有療治人性迷失之奇效?而且經(jīng)典浩如煙海,何以暢游?經(jīng)史子集艱深難懂,如何解讀?仁者見之,謂之仁;知者見之,謂之知。眾說紛紜,我們無所適從呀!
這里,我想借古今大儒之論說,用歷代著述之成就,談?wù)勛约汉懿怀墒斓娜鍖W(xué)文明史觀。與我靈犀相通者,則共勉之;認(rèn)為我是緣木求魚者,可一哂而已。
我認(rèn)為,梳理中華文明之脈絡(luò),當(dāng)從《易經(jīng)》起,“河出圖,洛出書”,圣人(伏羲)則之以畫先天八卦,神農(nóng)作連山卦,黃帝作歸藏易,周公承父業(yè)作周易等等,雖是后人推演之說,但也常為古今學(xué)界所引用?!兑捉?jīng)》是中華民族上古人類智慧的結(jié)晶?!兑捉?jīng)》之偉大意義,在于中華先祖的博大智慧,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身”……這些極具哲思而又極能普世的神明之見,開創(chuàng)了中華民族智慧人生的紀(jì)元。《易經(jīng)》不僅是中華文明之源,也是五千年思想續(xù)延的總綱與智慧源泉。其后衍生出的儒、道、墨是最具代表性的三家。繼而,儒、道、釋又統(tǒng)領(lǐng)國學(xué)至今。
儒學(xué),祖溯孔子,以正名分、守仁義、舉忠恕、行天命起家。孔子游說列國而無一用者,可他卻“知其不可而為之”,“君子之為仕也,行其義也;道之不行,已知之矣”,“為而無所求”。
孔子為弟子解惑,亦為眾生開化“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己之所欲,施之于人,己所不欲,勿施于人”的人生之道。曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣?!?/p>
孔子還點(diǎn)明人之富貴應(yīng)取之有道,其道即仁。他說:“君子喻于義,小人喻于利。”指出為人處世要持義。
不論古今,任何一個(gè)社會(huì)中人都需明確自己的角色,此即為正名。角色如不定,身份則不明,于是你在社會(huì)以及人生中所應(yīng)負(fù)有的責(zé)任與義務(wù)也就不能明了,從而也就無所適從了。
以上略舉《論語》大旨,仁智各有己見,謹(jǐn)以商榷,求能共勉。
孔子之后,先秦之八派二流,漢人之五德轉(zhuǎn)移、大盛陰陽象數(shù),成就今文之經(jīng)學(xué)。魏晉黯淡,楊隋瞬息。大唐禮佛尊道,盛衰相伴,其時(shí)以儒糅佛,功推韓(韓愈)李(李翱)。韓愈繼楊雄尊孟子作《原道》,而用孟子之“養(yǎng)心”、“寡欲”、“正心”、“明德”,大談心性,又祖堯、舜、禹、湯、文、武、周、孔、孟而成儒家之道統(tǒng),開創(chuàng)以儒辨佛、相輔相成之宋明理學(xué)先河。李翱作《復(fù)性書》,鑄就孔孟為儒家之佛,又借佛門邏輯與儒家學(xué)說比對(duì),演繹出宋明道學(xué)之方法論。
宋之儒學(xué),實(shí)為三教合一;合道家者,周濂溪《太極圖說》、邵康節(jié)《觀物外篇》;神化孟子者,張橫渠也;程頤創(chuàng)天理之說,成為后來陸九淵之心學(xué)與朱熹之理學(xué)的源頭。
清代學(xué)者推崇漢儒,大興考訂,成就“樸學(xué)”,其功當(dāng)數(shù)戴震。欲立孔教者康有為,引進(jìn)西學(xué)者嚴(yán)復(fù),東學(xué)、西學(xué)較參以及集文學(xué)、哲學(xué)、樸學(xué)大成于一身者,乃王國維也。
自春秋戰(zhàn)國到滿清王朝,悠悠千載,儒學(xué)盛衰交替,儒者前仆后繼,談天理,論人性,救亡國,醒人生,見人性,鑄就民族魂魄。
當(dāng)你置身于唯物是求、急功近利的困境時(shí),儒家思想或許能成為你迷途之指南,心靈之雞湯。
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