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財務(wù)管理專業(yè)
  財務(wù)管理專業(yè)
  業(yè)[1]務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。
  專業(yè)要求:
  畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
  1.掌握管理學、經(jīng)濟學和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
  2.掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
  3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力;
  4.熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī);
  5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
  6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
  專業(yè)設(shè)置:
  主干學科:經(jīng)濟學、工商管理
  主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。
  主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。
  相近專業(yè):工商管理 市場營銷 會計學 財務(wù)管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務(wù) 物流管理 國際商務(wù)

培養(yǎng)目標

  掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。[2]

培養(yǎng)途徑及手段

 ?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)途徑
  采取理論教學和實踐教學(包括認識實習、專業(yè)調(diào)查、專業(yè)模擬實踐、畢業(yè)實習等)相結(jié)合的方式,同時積極開拓第二課堂,通過閱讀推薦書目,完成讀書筆記,參加學術(shù)講座,發(fā)表學術(shù)論文等活動,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
 ?。ǘ┙虒W方法
  堅持教師講授與學生自學相結(jié)合,課堂著重講授重點和難點內(nèi)容,在傳統(tǒng)的講授法之外,積極探索案例教學法、討論教學法、科研教學法、啟發(fā)式教學法和實踐教學法等多種教學方法。 (三)教學手段
  推行多媒體教學手段,充分利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學平臺,組織現(xiàn)場實景教學 ,提高教學質(zhì)量。
  三、學制、最低畢業(yè)學分與授予學位
 ?。ㄒ唬W制
  標準學制:四年。實行彈性學習年限:三至七年。
 ?。ǘ┳畹彤厴I(yè)學分
  最低畢業(yè)學分:163 學分。其中必修課111學分,選修課27學分,集中實踐教學25學分。
 ?。ㄈ┦谟鑼W位
  符合學士學位授予條件的,授予管理學學士學位。
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