舊宮中學(xué)與舊宮第一中心小學(xué)攜手共進，共研語文閱讀指導(dǎo)
發(fā)布時間:2016-03-29 作者： 來源：
3月28日下午，我校初中語文學(xué)科市級骨干教師李冬梅老師應(yīng)舊宮第一中心小學(xué)邀請，到舊宮第一中心小學(xué)與全體語文老師交流語文閱讀指導(dǎo)。
作為持續(xù)打造舊宮中學(xué)與舊宮第一中心小學(xué)小初銜接工程計劃的一部分，前不久，我校與舊宮第一中心小學(xué)相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師，共同就語文學(xué)科的小初銜接進行了務(wù)實并卓有成效的研討，就一些語文學(xué)科銜接內(nèi)容達成高度共識。為持續(xù)推進，我校初中語文學(xué)科市級骨干教師李冬梅老師本月29日下午應(yīng)邀前往舊宮第一中心小學(xué)面向全體語文學(xué)科教師交流如何指導(dǎo)學(xué)生開展課外語文閱讀。
交流中，李冬梅老師依據(jù)初中語文學(xué)科新課標(biāo)的修訂內(nèi)容，并結(jié)合教學(xué)實際和學(xué)生認知水平，分別以《西游記》中《美猴王》、《三打白骨精》章節(jié)，《水滸傳》中《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》章節(jié)，以及《三國演義》和《白雪公主》中的經(jīng)典章節(jié)為例，詳細介紹了如何對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)，并著重在如何做好導(dǎo)讀、跟讀、解讀等三個環(huán)節(jié)進行了實例說明。交流中，李冬梅老師展示了我校學(xué)生課外閱讀讀后感以及自己寫作的讀后感下水文。李老師把與學(xué)生課外閱讀進行互動的方法，毫無保留與老師們做了交流，并特別就如何在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀中滲透中國傳統(tǒng)文化和進行德育，做了實例分析。
本次活動，舊宮中學(xué)黨支部書記王梅、舊宮一中心小學(xué)校長屈彪以及兩校相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和第一中心小學(xué)語文學(xué)科教師參加交流與研討。
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